Методика развития творческих способностей младших школьников в декоративно-прикладном искусстве на уроках изобразительного искусства
Дипломная работа, 19 Октября 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Сегодня почти в каждом доме есть произведения народных мастеров - гжельские чайники, хохломские миски, полховско-майданские тарарушки, берестяные туеса, тканые полотна.
Они входят в нашу жизнь не как утилитарные предметы, а в первую очередь как художественные произведения, отвечающие нашему эстетическому чувству, становятся украшением как сельского, так и городского жилья. В том и выражается потребность людей в красоте
Содержание
Введение
Глава I. Виды изобразительного искусства
§1. Изобразительные виды декора
§2. Народный орнамент
Глава II. Пути и способы развития творческих способностей младших школьников в декоративно-прикладном искусстве
§1. Использование приемов и методов дифференциации
§2. Дифференцированные и индивидуальные задания на уроках изобразительного искусства
Заключение
Список используемой литературы