Компетентнісно-орієнтований підхід до навчання, виховання та розвитку як важлива складова педагогічної майстерності вчителя

Модернізація шкільної освіти відбувається на основі компетентнісного підходу. Активне запровадження в українську освіту компетентнісного підходу є віддзеркаленням загальноосвітньої тенденції до заміни традиційного знаннєвого підходу на компетентнісний підхід до навчання. Перехід до компетентнісно-зорієнтованої освіти (КОО) відбувся відбувся в США в 70-х роках минулого століття. Американський науковець Н. Хомський застосував поняття «компетенція» ще 1965 року. У праці Дж. Равена «Компетентність у сучасному суспільстві», уперше надрукованій 1984 року в Лондоні, подане розгорнуте тлумачення компетентності.