Экологическое образование младших школьников в процессе изучения окружающего мира

На основе исследований И.Д. Зверева, А.Н. Захлебного, И.Т. Суравегиной и  исходя из работ А.Е. Тихоновой, Л.П. Салеевой, разработана система экологических знаний, которая включает два блока: блок опорных экологических знаний и собственно природоохранных. Первый блок изучается младшими школьниками в курсе природоведения, что создаёт необходимые условия для изучения собственно природоохранительных не только в курсе природоведения, но и при изучении других предметов.

Содержание экологического образования было рассмотрено на основе четырех видов программ.

Программа «Природа и люди», разработанный  З.А. Клепининой, сохраняет в обновленном варианте все положительное, что было накоплено в многолетней практике преподавания курса природоведения, и вместе с тем учитывает идеи развивающего обучения.

Программа «Мир и человек» автора А.А. Вахрушева, А.С. Раутеан – новый интегративный курс естествознания для начальной школы, включающий изучение некоторых основ жизни человека и человечества.

Основной целью программы «Окружающий  мир» авторов Н.В. Виноградовой, Г.Г. Ивченковой, И.В. Потапова является формирование социального опыта школьника, осознание элементарного взаимодействия в системе «человек – природа – общество», воспитание правильного отношения к среде обитания и правил поведения в ней.

Система учебных курсов под названием  «Зелёный дом» разработана А.А. Плешаковым представляет собой систему учебных курсов с экологической направленностью, определяют идеи многообразия и экологической целостности природы, единства природы и человека.

 

 

 

Список литературы

 

1. Богуславский М. Василий Александрович Сухомлинский: цели и смыслы воспитания. // Народное образование. – 2008. – №9. – 280 с.
2. Виноградова Н.Ф. Окружающий мир в начальной школе. – М.: «Академия», 2003. ‒ 315 с.
3. Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Экологическая педагогика и психология. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2006. – 313 с.
4. Дерябо С.Д. Экологическая психология: диагностика экологического сознания. ‒ М.: Московский психолого-социальный институт, 2001. – 217 с.
5. Захлебный А.Н. Зверев И.Д.Кудрявцева Е.М. Экологическое образование школьников. – М.: Педагогика, 2001. − 266 с.
6. Зверев И.Д., Салеева Л.Т. Компоненты экологического образования. – М.: «Академия», 2000. – 155 с.
7. Зверев Н.Д. Экология в школьном обучении. – М.: «Академия», 2003. – 193 с.
8. Каропа Г.Н. Теоретические основы экологического образования школьников. – Мн.: НМО, 2005. – 170 с.
9. Квасцова Л.С., Фролова Н. А. О некоторых аспектах экологического образования школьников. // Биология в школе. – 2004. – №3.
10. Клепинина З.А., Аквилева Г.Н. Методика преподавания естествознания в начальной школе. – М.: Просвещение, 2005. – 255 с.
11. Комов С.В. Введение в экологию: Десять общедоступных лекций. Учебное пособие. Екатеринбург: УрГУ, 2001. 224с.
12. Николаева С. Н. Теория и методика экологического образования детей: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М.: «Академия», 2002. 336 с.
13. Петросова Р.А., Голов В.П. Методика обучения естествознанию и экологическое воспитание в начальной школе. – М.: «Академия», 2007. – 245
14. Плешаков А.А. Экология для младших школьников. М.: Просвещение, 2003. – 167 с.
15. Плешаков А.А.Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 1 класс. – М.: Просвещение, 2010. – 160 с.
16. Плешаков А.А.Окружающий мир. Учебник 1-4 класс. – М.: Просвещение, 2010.
17. Симонова Л.П. Экологическое образование в начальной школе: Учебное пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – М.: «Академия», 2000. – 204 с.
18. Сластенин В.А. Педагогика. – М.: Академия, 2005. – 512 с.
19. Снакин, В.В. Экология и охрана природы: Словарь-справочник. / Под ред. акад. А.Л. Яншина. – М.: Academia, 2000. – 384 с.
20. Сухомлинский В.А. Я сердце отдаю детям. – Киев: «Радяньска школа»,1985. – 557 с.
21. Тарасова Т.И. Экологическое образование младших школьников на межпредметной основе. // Начальная школа. − 2000. − №10.
22. Цветкова И.В.. Экологический светофор для младших школьников: Методическое пособие по воспитанию экологической культуры детей младшего школьного возраста. – М.: Владос, 2007. – 288 с.
23. Шевчук Н.А. Мир вокруг нас. // Начальная школа плюс и минус. – 2000. – №8.

 

¹ Комов С.В. Введение в экологию: Десять общедоступных лекций. Учебное пособие. Екатеринбург: УрГУ, 2001. С.20.

² Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Экологическая педагогика и психология. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 1996. С.23.

³ Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования / Министерство образования и науки Российской Федерации. – М.: Просвещение, 2010. С 12.

⁴ Каропа Г.Н. Теоретические основы экологического образования школьников. – Мн.: НМО, 2005. С.12.

⁵ Цветкова И.В.. Экологический светофор для младших школьников: Методическое пособие по воспитанию экологической культуры детей младшего школьного возраста. ‒ М.: Владос, 2007. С. 56.

⁶ Сухомлинский В.А. Я сердце отдаю детям. ‒ Киев: «Радяньска школа»,1985. С.152.

⁷ Снакин, В.В. Экология и охрана природы: Словарь-справочник. / Под ред. акад. А.Л. Яншина. – М.: Academia, 2000. С. 281.

⁸ Каропа Г.Н. Теоретические основы экологического образования школьников. – Мн.: НМО, 2005. С.12.

⁹ Сластенин В.А. Педагогика. – М.: Академия, 2005. С. 78.

¹⁰ Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Экологическая педагогика и психология. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 1996. С.123.

¹¹ Захлебный А.Н. Зверев И.Д.Кудрявцева Е.М. Экологическое образование школьников. ‒ М.: Педагогика, 2001. С. 34.

¹² Зверев Н.Д. Экология в школьном обучении. − М.: «Академия»,  2003. С.78.

¹³ Захлебный А.Н. Зверев И.Д.Кудрявцева Е.М. Экологическое образование школьников. ‒ М.: Педагогика, 2001. С. 57.

¹⁴ Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Экологическая педагогика и психология. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 1996. С.261.

¹⁵ Виноградова Н.Ф. Окружающий мир в начальной школе. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. С.64

¹⁶ Тарасова Т.И. Экологическое образование младших школьников на межпредметной основе. //Начальная школа. − 2000. − №10.

¹⁷ Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Экологическая педагогика и психология. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 1996. С.272.

¹⁸ Зверев Н.Д. Экология в школьном обучении. – М.: «Академия»,  2003. С.127.

¹⁹ Квасцова Л.С., Фролова Н. А. О некоторых аспектах экологического образования школьников. // Биология в школе. – 2004. – №3.