История национального образования в России

Ведущая роль в этнокультурном образовании принадлежит народной художественной культуре – уникальному миру духовных ценностей, особому пласту искусства, представляющему исторические и эстетические ценности и являющемуся выдающимся средством воспитания подрастающих поколений. Педагогическая сущность народной художественной культуры заключается в ее способности к воспитанию в каждой личности «внутреннего человека», способного к рефлексии, к постоянному самосовершенствованию себя и окружающей действительности. О педагогических возможностях этнической культуры говорит ее многомерность, сложная структура.

Введение………………………………………………………………………….
1 История национального образования в России…………………………….
2 Формирование этнокультурной идентичности в этнообразовательной деятельности………………………………………………………………….
Заключение……………………………………………………………………….
Список использованных источников…………………………………………...