Функции педагогической импровизации на уроке

Цель исследования – исследование проблемы педагогической импровизации и ее роль в учебно-воспитательном процессе.
Задачи исследования:
определить понятие педагогической импровизации, проанализировать ее сущность и содержание;
изучить психолого-педагогическую литературу по данной проблеме;
определить роль педагогической импровизации в учебно-воспитательном процессе;