Использование информационных компьютерных технологии в музыкальном обучении младших школьников

Информационные технологии все глубже проникают в жизнь человека, а информационная компетентность все более определяет уровень его образованности. Поэтому развивать информационную культуру необходимо с начальной школы, ведь начальная школа - это фундамент образования, от того каким будет этот фундамент зависит дальнейшая успешность ученика, а затем и выпускника в современном мире, который будет жить и трудиться в нынешнем тысячелетии в постиндустриальном обществе. Он должен уметь самостоятельно, активно действовать, принимать решения, гибко адаптироваться к изменяющимся условиям жизни.

Введение………………………………………………………………………3
Глава 1.Теоритические основы информационных компьютерных технологий в обучении младших школьников
§ 1. Определение понятия информационные технологии…………..……6
§ 2. Музыкально-компьютерные технологии в обучении младших школьников……………………………………………………………………10
§ 3. Медиаобразование как средство музыкального развития личности ………………………………………………………………………………...…16
Вывод по 1 главе ……………………………………………………………21
Глава 2. Методика использование информационных компьютерных технологи в музыкальном обучении младших школьников.
§ 1. Использование информационных компьютерных технологий на уроках музыки………………………………………………………………….24
§2 Компьютерные программы в музыкальном обучении младших школьников.……………………………………………………………………31
Вывод по 2 главе ………………………………………………………………38
Заключение ……………………………………………………………….40
Литература………………………………………………………………..42
Приложение.