Кадры организации и производительность труда
Курсовая работа, 21 Ноября 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
целью данной работы является исследование системы кадрового менеджмента как важнейшего направления эффективного менеджмента. Основными путями достижения поставленной цели будет решение следующих задач:
•Изучить сущность кадрового менеджмента и современных подходов к его исследованию;
•Провести анализ системы кадрового менеджмента на предприятии ООО «ТД Челны-Хлеб»;
•Разработать предложения по совершенствованию системы кадрового менеджмента предприятия ООО «ТД Челны-Хлеб».
Содержание
Введение 3
1. Теоретические аспекты кадровой политики в экономике предприятия 4
1.1. Система кадровой политики: основные понятия, сущность 4
1.2. Ключевые элементы передовой кадровой стратегии 7
1.3. Значение производительности труда в кадровой политике предприятия 4
2. Анализ системы кадровой политики и производительности труда ООО «ТД Челны-Хлеб» 4
2.1. Характеристика предприятия 4
2.2. Система кадровой политики предприятия 4
2.3. Методика анализа измерения производительности труда применяемая на ООО «ТД Челны-Хлеб» 4
2.4 Основные проблемы и недостатки системы кадровой политики 25
3. Рекомендации по совершенствованию кадровой системы предприятия ООО «ТД Челны-Хлеб» 28
Заключение 4
Список использованной литературы 32
Прикрепленные файлы: 1 файл
Курсовая КЭАХД Производ.docx
— 116.63 Кб (Скачать документ)- переход от недостаточного внимания к потребителю — к четкому удовлетворению его потребностей;
- переход к осознанию того обстоятельства, что потребитель является неотъемлемой частью устойчивости предприятия;
- необходимость сочетания в долгосрочных взаимоотношениях интересов потребителя и предприятия; интегрированную деятельность, включающую персонал всей организации с акцентом на поддержку постоянных взаимоотношений.
Ключевая роль в обновлении организационной культуры и ее использовании в процессе управления персоналом предприятия ООО «ТД Челны-хлеб» отводится непосредственно руководителям. Но они, прежде всего, сами должны соответствовать изменившимся условиям, улавливать связи между целями предприятия и целями работника, их зависимости друг от друга и от соответствующей прибыли.
Если раньше директор доперестроечных времен занимался, прежде всего, производством, сбытом, администрированием, то в новых условиях он должен в своей деятельности опираться на стратегический, оперативный и организационный маркетинг. Ему необходимо владеть демографическим, экономическим, экологическим, технологическим, политическим, культурным и другими аспектами рыночной информации. При выработке стратегии теперь надо уметь ответить на такие вопросы, как: четко ли определена цель и насколько она ориентирована на рынок? сформулированы ли задачи по позиционированию компании на рынке, обусловливающие планирование и реализацию услуг? соответствуют ли эти задачи возможностям и ресурсам компании? имеются ли у компании достаточные доли сегментов рынка, товаров, территорий и элементов маркетингового комплекса и т.д.
Конкуренция и технологические изменения предполагают, среди прочих, ответы на вопросы: обладает ли руководитель службы маркетинга достаточным авторитетом, чтобы влиять на действия компании, связанные с удовлетворением покупателей? Оптимальна ли организационная структура компании с точки зрения функций, товаров, территорий, элементов маркетингового комплекса? Эффективно ли взаимодействуют офисные службы и службы маркетинга? В системе управления информационная система, система планирования, мониторинга и контроля, разработка новых продуктов — все они подчинены идее развития рынка и прибыльности.
Трансформация организационной культуры в соответствии с маркетинговой стратегией управления требует глубоких знаний и гибкости. Необходимо учитывать, во-первых, направленность воздействия культуры, ее сдерживающую либо мобилизующую силу при реализации поставленной цели. Например, в организациях с бюрократической культурой часто оказывается сопротивление любой попытке менеджеров нарушить устоявшийся порядок. Во-вторых, глубину и силу воздействия.
3.
Рекомендации по совершенствованию
кадровой системы предприятии ООО «ТД
Челны-Хлеб»
Важнейшим фактором эффективной работы
предприятия является своевременная
и высококачественная подготовка, переподготовка
и повышение квалификации персонала,
что способствует обширному диапазону
их теоретических знаний, практических
умений и навыков. Между квалификацией
работника и эффективностью его
труда существует прямая зависимость,
т.е. рост квалификации на один разряд
приводит, по данным отечественных
экономистов, к 0,034% роста производительности
труда. При этом необходимо использовать
кадры в соответствии с их профессией
и квалификацией, управлять профориентацией
и создавать благоприятный
Эффективность труда повышается, если
на освоение новых видов работ
в условиях внедрения новой техники
и технологии у работников с более
высоким образовательным
Изучая удовлетворенность
На первом месте стоит содержание труда и уровень его оплаты. Существенное значение имеют социальный климат в коллективе, важность которого отмечают около половины опрошенных рабочих предприятия.
Подготовка кадров ООО «ТД Челны-хлеб» ведется на основе расчетов потребности в кадрах определенной профессии и квалификации. Подготовка персонала представляет процесс приобретения теоретических знаний, практических умений и навыков в объеме требований квалификационной характеристики начального уровня квалификации.
Проблема переподготовки кадров и повышение их квалификации выдвигается на первый план предприятия ООО «ТД Челны-хлеб» ввиду постоянного устаревания общего объема знаний и обесценивания прежних специальных знаний, что вызвано НТП, равно как естественной потерей знаний. Исходя из этого, повышение квалификации кадров можно определить как процесс совершенствования теоретических знаний и практических навыков с целью повышения профессионального мастерства работников, освоение передовой техники, технологии, организации труда, производства и управления.
Повышение квалификации работников ООО «ТД Челны-хлеб» состоит в углублении профессиональных знаний, умений и навыков, полученных в процессе подготовки.
Система управления повышением квалификации базируется на следующих принципах:
- планомерности, систематичности и непрерывности расширения знаний;
- периодичности и обязательности обучения;
- дифференциации учебных планов и программ по категориям работников;
- обеспечением учебного процесса.
Основные требования, обеспечивающие эффективность освоения программ обучения, сводится к следующему:
- для обучения нужна мотивация. Люди должны понимать цели обучения;
- для работающих руководителей предприятия должны создать условия, благоприятные для обучения;
- если навыки, приобретаемые в процессе обучения, сложны, то этот процесс нужно разбить на последовательные этапы.
Значение обучения и переподготовки кадров на предприятии на сегодняшний день значительно выше. Существует целый ряд причин, вызывающих необходимость обучения, переподготовки. Главными из них являются:
- увеличение стоимости рабочей силы как производственного ресурса;
- давление конкурентов требует сокращение затрат, а следовательно большего эффективного использования трудовых ресурсов;
- технические изменения, требующие овладение новейшими знаниями;
- нехватка достаточно квалифицированных работников на национальном уровне;
- подготовка работников к занятию более высокой должности;
- развитие потенциала работников, удовлетворения потребностей высших уровней;
- социальная ответственность предприятия за своих работников;
- появление новых производственных работников.
Обучение также требуется и полезно в следующих трех основных случаях:
- когда работник поступает на предприятие;
- когда работника назначают на новую должность или получают новую работу;
- когда проверкой установлено, что у работника не хватает определенных навыков для эффективного выполнения своей работы.
В условиях совершенствования
Итак, совершенствование системы управления персоналом должно начинаться с совершенствования процедур найма работника с целью уменьшения текучести кадров, неудовлетворенности работой. Совершенствование также заключается в установлении более тесной зависимости доходов и дополнительных социальных выплат
Таким образом, постоянная потребность предприятия в повышении производительности труда, в повышении теоретических знаний заставляет планомерно вести подготовку кадров и повышать их квалификацию. Между квалификацией работника и эффективностью его труда существует прямая зависимость.
Заключение
Анализ формирования результатов исследования позволяет сформировать следующие выводы:
Меняющаяся
хозяйственная среда ставит и
опытных руководителей
Если руководитель рассчитывает на процветание и успех своего дела, то должен уметь использовать в управлении те методы, формы и стиль предлагаемых в данной работе.
Производительность
труда - это показатель эффективности
трудовой деятельности работников, отношение
стоимости используемых ресурсов к
стоимости произведенной
Производительность труда определяется отношением количества произведенных товаров и услуг к затратам труда. От производительности труда зависит развитие общества и уровень благосостояния населения.
Основными технико-экономическими факторами, влияющими на рост производительности труда, являются:
1)Повышение
технического уровня
2)Совершенствование управления, организации производства и труда.
3)Изменение
объема и структуры
4)Отраслевые факторы.
Методика
расчета роста
Для всех организаций – больших и малых, коммерческих и некоммерческих, для любых предприятий управление людьми имеет важное значение. Без людей нет организации. Без нужных людей, без специалистов ни одна организация не сможет достичь своих целей и выжить. Несомненно, что управление людьми, т.е. трудовыми ресурсами является одним из важнейших аспектов теории и практики управления.
Список использованной литературы
- Абрютина М.С. Экономический анализ торговой деятельности: Учеб. Пособие. М.: Дело и Сервис, 2005. – 507 с.
- Аванесов Ю.А., Идрисов Т.К., Сапрохин Г.Н. Организация торговли: Учеб. Для торговых вузов. - М.: Экономика, 2004 .- 347 с.
- Дашков Л.П., Памбухчиянц В.К. Коммерция и технология торговли.- М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг»,2003.- 448 с.
- Егоршин А.П. Управление персоналом. – 2-е изд. – Н. Новгород: НИМБ, 2003. – 624 с.
- Кибанов А.Я., Дуракова И.Б. Управление персоналом организации. – М.: Инфра – М, 2005. – 410 с.
- Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия. Учебное пособие. – М.: Книжный мир, 2005. – 245 с.
- Организация и нормирование труда: Учеб. пособие для вузов / Под ред. В. В. Адамчука / ВЗФЭИ. — М.: Финстаинформ, 2003. — 301с.
- Римашевская Н. Качественные потенциал населения России: взгляд в ХХ1 век // Проблемы прогнозирования.-2007.-№ 3.-С.34-48
- Рофе А.И. Научная организация труда: Учебное пособие. — М.: Издательство «МИК», 2004. — 320с.
- Российский маркетинг на пороге третьего тысячелетия: практика крупнейших компаний / Под ред. А.А. Бравермана. - М., 2005. - 422с.
- Экономика и социология труда. Учебное пособие. / Под редакцией Б.Ю. Сербиновского и В.А. Чуланова. - Ростов-на Дону: «Феникс», 2003. — 512с.
- Экономика труда и социально-трудовые отношения. / Под ред. Г.Г. Меликьяна, Р.П. Колосовой. — М.: Изд-во МГУ, Изд-во ЧеРо, 2006. — 623с.
- Экономика предприятия: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.Я. Горфинкеля, проф. В.А. Швандара. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 718 с.