Шпаргалка по криминалистике

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Апреля 2014 в 08:47, шпаргалка

Краткое описание

Работа содержит ответы на вопросы для экзамена по криминалистике.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Ekzamen_vse_kriminalistika.doc

— 902.00 Кб (Скачать документ)

При выяснении необходимо всё тщательно записать, используя терминологию допрашиваемого.

19.ПОДГОТОВКА СЛЕДОВАТЕЛЯ К ПРОВЕДЕНИЮ  СЛЕДСТВЕННОГО ЭКСПЕРИМЕНТА.

Необходима тщательная подготовка, включающая принятие решения  о его производстве, планирование и выполнение подготовительных действий.

Необходимость в проведении возникает тогда, когда обстоятельство, существенное для дела нуждается в проверке опытным путем. Прежде чем принять решение о производстве следственного эксперимента необходимо уяснить:

1.какое конкретное событие, факт  нуждается в проверке и каково  его значение в расследовании

2.возможно ли установить его  именно путем проведения следственного  эксперимента или для этого  нужно провести иное процессуальное  действие (например, назначить экспертизу)

3.какие мероприятия необходимы  в связи с экспериментом, и  каковы возможности их практического осуществления

4.возможно ли создать при  производстве следственного эксперимента  условия, обеспечивающие его допустимость  и достоверность результатов

5.для получения дополнительных  данных м.б. проведены допросы  и иные следственные действия.

Далее следователь разрабатывает план его проведения В плане д.б. предусмотрены:

1.содержание и цели эксперимента  в целом, а также его этапов, отдельных опытов, их кол-во, последовательность

2.место и время его произ-ва

3.мероприятия по реконструкции  обстановки. В соответствии с имеющимися у следователя сведениями предметы размещаются так, как они располагались в момент, когда происходило проверяемое событие. Можно использовать макеты, муляжи иные заменители.

4.иные мероприятия по созданию  условий, обеспечивающих допустимость эксперимента и достоверность его результатов.

5.предметы, требуемые для эксперимента

6.способы фиксации и необходимые  для этого научно-технические  средства

7.персональныйсостав участников.

Перед тем, как приступить к производству опытов необходимо сообщить всем участникам их местоположение  и убедиться, что приняты все меры безопасности

20.СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА РАССЛЕДОВАНИЯ. ОСНОВНЫЕ И ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ФОРМЫ  ПЛАНОВ.

Большое практическое значение имеет разработка плана расследования. По форме он м.б. устным и письменным. В следственной практике чаще всего используется письменная форма. Устным (мысленным) планом следователь ограничивается обычно в начале расследования. Как правило, после выполнения всех неотложных мероприятий следователь приступает к составлению письменного плана расследования. В нем находят отражение следственные версии, вопросы (обстоятельства), подлежащие выяснению по каждой из них, следственные действия и оперативно-розыскные мероприятия, необходимые для проверки каждой версии, сроки и очередность их выполнения.

При бригадном методе расследования рук-ль следственной группы с участием всех ее членов составляет общий план расследования по делу и, кроме того, каждый следователь составляет свой, индивидуальный план. Структура и содержание индивидуальных планов во всех случаях будет разная.

По сложным групповым и многоэпизодным делам наряду с общим и индивидуальными планами используются вспомогательные средства планирования: схема структуры преступной группы, схема преступных связей участников, схемы документооборота…

План расследования по делу всегда конкретизируется, дополняется планами следственных действий, которые также м.б. письменными и устными, но предпочтительнее письменным.

В плане следственного действия д.б. четко определены его цель, условия, место, время проведения, содержание подготовительных мероприятий, конкретные участники, их роль, тактические приемы и технические средства выполнения, способы фиксации результатов. Успешное выполнение планов следственных действий – важнейшее условие эффективности расследования. Его успех в конечном итоге зависит от квалифицированного планирования и осуществления следственных действий по обнаружению, фиксации и исследованию доказательств.

Криминалистка рекомендует несколько видов плана:

  1. Календарный план. Обычно у следователя несколько дел, разных по срокам, времени. Это приводит к необходимости планирования расследования различных дел во времени, подготовка документов, отчётов и т.д.
  2. План расследования по конкретному преступлению.
  3. План по эпизодам (обстоятельствам) преступления.
  4. План конкретного следственного действия.

21.СПОСОБЫ ФИКСАЦИИ РЕЗУЛЬТАТОВ  ОСМОТРА МЕСТА ПРОИСШЕСТВИЯ.

Фиксация результатов осмотра места происшествия – это процессуальное закрепление полученной информации о состоянии, свойствах и признаках осмотренных объектов. Она заключается в точном и полном отражении обстановки места происшествия и его отдельных частей, в фиксации обнаруженных предметов и следов, а также производимых при осмотре действий и полученных результатов.

Уголовно-процессуальное законодательство подробно регламентирует порядок фиксации, называя основной приём – протоколирование, и дополнительные: планы, снимки, слепки, кино-, фотозаписи, фотосъёмка.

Протокол – основное средство. Нередко протоколы осмотра места происшествия составляются неудачно, в силу чего возникает необходимость допрашивать понятых, свидетелей, потерпевших. Наиболее типичные ошибки:

  • внесение в протокол выводов и суждений следователя вместо того, что действительно обнаружено (следователь – «зеркало»);
  • неполное, неточное описание обстановки места происшествия, недостаточно полное описание следов;
  • неверное указание размеров, расстояний.

ПРОТОКОЛ

Вводная часть протокола. Место, время, дата проведения осмотра, участники, разъяснение им прав и обязанностей.

Описательная часть. Описание действий по осмотру и результатов его в той последовательности, в которой он производился (ст. 182 УПК). Описание всегда от общего к частному. Описывают следы, вещественные доказательства, указываются приёмы и способы изъятия и фиксации следов, указываются технические средства.

Заключительная (резолютивная) часть. Замечания участников осмотра, какие следы изъяты, как упакованы, куда направлены, сколько фотоснимков (если была фотосъёмка), вид фотосъёмки, время окончания осмотра места происшествия.

План места происшествия – чертёж, изображающий место происшествия, помещёное на плоскости. Это приложение к протоколу, даёт наглядное представление о месте происшествия. План бывает: 

  • простой (изображается одна плоскость),
  • развёрнутый (обстановка, предметы места происшествия отображаются в нескольких плоскостях),
  • масштабный – при необходимости указать расстояния между предметами обстановки,
  • схематический – без указания масштаба.

Фотоматериалы дают наглядность (расстояния, характерные особенность).

Кино-, видеоматериалы показывают динамику производимых действий.

22.ТАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОИЗВОДСТВА  ОБЫСКА ПОМЕЩЕНИЙ.

Решение о производстве обыска следователь оформляет своим постановлением, однако этого недостаточно, необходимо получить санкцию прокурора на производство обыска в жилом помещении (с 2004 года – санкцию суда). В случаях, не терпящих отлагательства, обыск м.б. произведен без санкции с обязательным уведомлением прокурора и получением его санкции в течение 24 часов.

В постановлении указывается лицо, у которого надлежит произвести обыск, определяются границы поисковых действий, по возможности перечисляются подлежащие отысканию и изъятию предметы и документы, в общей форме указываются фактические данные, послужившие основанием для обыска.

Каждый обыск в тактическом отношении индивидуален. До выезда на обыск следователь д.составить себе четкое представление о месте его производства, это необходимо для определения объемов поисковых действий, позволит предварительно наметить последовательность действий на месте обыска, подготовить необходимые технические средства.

Для получения информации о месте обыска следователь м.запросить из соответств-го жилищного органа поэтажный план здания, лично ознакомиться с местом намечаемого обыска или местностью, где предполагается производить поисковые действия.

На основе материалов уг.дела и данных, полученных в процессе оперативно-розыскных мероприятий, следователь д.составить себе представление о личности обыскиваемого, и членов его семьи, их образе жизни, занятиях, распорядке дня.

Основное тактическое правило обыска – внезапность. Выполнение его следователем лишает лицо, совершившее преступление, возможность сокрытия или уничтожения вещественных доказательств заинтересованными лицами.

В ходе подготовки к обыску следователь на основе имеющейся информации должен продумать пути скрытого подхода и способы быстрого и бес препятствования проникновения в помещение.

Исключение преждевременной огласки проводимых мероприятий.

Поскольку не исключается, что обыскиваемые в ходе обыска будут стараться избавиться от уличающих их доказательств и в связи с этим могут выбросить в окно компрометирующие их предметы в состав следственной группы включаются участники, которым поручается наблюдение за обыскиваемым помещением, охрана места объекта.

Если на месте обыска предполагается большой объем технических работ, то для их выполнения приглашается вспомогательный персонал.

В ходе  подготовки следователь принимает меры к обеспечению присутствия на месте обыска понятых.

Для обеспечения нормальных условий поиска и предотвращения возможности уничтожения имеющихся доказательств обыскиваемый и другие находящиеся с ним лица м.б. сосредоточены в одной комнате, им может быть запрещено разговаривать м/у собой, звонить по телефону, покидать обыскиваемое помещение до окончания обыска.

Из обыскиваемого помещения удаляются дети.

При обыске в помещении следователь все время передвигается в одном направлении, например по спирали, по часовой стрелке, обследуя один предмет за другим, затем – центр комнаты, стены, пол, после чего переходит в другое помещение.

Если в ходе производства поисковых действий владелец помещения по к-л причине отказывается открыть запертое хранилище, следователь справе сам вскрыть данное помещение, примененный при этом способ д.б. отражен в протоколе.

Между родом деятельности обыскиваемого лица, его склонностями, увлечениями и способами сокрытия разыскиваемых предметов и документов, выбором мест для устройства тайников прослеживается определенная связь.

На направление поиска м.указывать поведение обыскиваемого и членов его семьи.

При производстве обыска на рабочем месте, в гостинице, общежитии обследованию подлежат предметы, находящиеся в собственности или пользовании обыскиваемого. Следователь не вправе производить поисковые действия в отношении имущества других лиц, работающих или проживающих с обыскиваемым. Он лишь может предложить осмотреть свои вещи на наличие чужого имущества

23.ТАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДОПРОСА  Н/Л ОБВИНЯЕМОГО

Обусловлены своеобразием их психики  н/л могут дать показания о фактах, которые не заметили взрослые. Однако, у детей только еще вырабатывается способность критически относиться к воспринятым фактам, анализировать их, фиксировать существенные связи. Подготовка к допросу н/л требует особой тщательности. Следует собрать подробные сведения о его личности, ясно представить себе его облик, среду, в которой он рос и воспитывался. В зависимости от полученных данных строится план допроса, решается вопрос о времени, месте, обстановке допроса, способе вызова, приглашении других участников, предусмотренных УПК.

Допрос н/л подозреваемого, обвиняемого не может продолжаться без перерыва более 2 часов, а в общей сложности более 4 часов в день.

В допросе н/л подозреваемого, обвиняемого участвует защитник, который вправе задавать ему вопросы, а по окончании допроса знакомиться с протоколом и делать замечания о правильности и полноте сделанных в нем записей.

В допросе н/л подозреваемого, обвиняемого, не достигшего возраста шестнадцати лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего в психическом развитии, участие педагога или психолога обязательно.

Прокурор, следователь, дознаватель обеспечивают участие педагога или психолога в допросе н/л подозреваемого, обвиняемого по ходатайству защитника либо по собственной инициативе.

Педагог или психолог вправе с разрешения прокурора, следователя, дознавателя задавать вопросы несовершеннолетнему подозреваемому, обвиняемому, а по окончании допроса знакомиться с протоколом допроса и делать письменные замечания о правильности и полноте сделанных в нем записей. Эти права прокурор, следователь, дознаватель разъясняют педагогу или психологу перед допросом н/л подозреваемого, обвиняемого, о чем делается отметка в протоколе.

Порядок, установленный частями первой, второй, третьей и пятой настоящей статьи, распространяется и на проведение допроса н/л подсудимого.

Законные представители н/л подозреваемого, обвиняемого допускаются к участию в уголовном деле на основании постановления прокурора, следователя, дознавателя с момента первого допроса н/л в качестве подозреваемого или обвиняемого .

Информация о работе Шпаргалка по криминалистике