Шпаргалка по "Журналистике"

1. Журналистика как социальное явление. Технические и социально-экономические предпосылки возникновения журналистики и её развития.

 

Журналистика - общественная деятельность по сбору, обработке и периодическому распространению актуальной социальной информации в массовой аудитории; это одна из форм ведения массовой пропаганды и агитации, воздействия на общественное мнение.

Журналисты - компетентные специалисты по сбору, анализу и распространению новостей.

Появление и развитие журналистики связано с потребностями общества; также отражает уровень технического развития общества, экономического развития, социального и культурного.

Развитие речи, письменности было связано с потребностями людей в обмене сведениями.

С возникновением государства растёт потребность в распространении политической информации. Сведения нужно донести до многих людей. Нужно, чтобы информация была воспринята и направлена.

В этот период развиваются формы пражурналистской деятельности, т.е. формы целенаправленного распространения среди широкого круга людей, оказывающее на них определённое воздействие. 

Виды пражурналистских форм:

- устная (политическая деятельность великих ораторов)

- письменная (в др.Египте на папирусе записывались все государственные заметки, в др.Риме - сводки различных известий, правительственные акты, частные сведения записывались на покрытых гипсом досках)

- в Ср.Европе существовало бюро новостей, снабжавшее купцов сведениями о политике, экономике

 

В средние века возник целый цех писателей новостей (Рим, Венеция). А в 1572г. изданы 2 папских гунны против писателей новостей.

Издания распространялись ограниченно, были обращены к узкой аудитории, выходили нерегулярно. Их выпуск затруднялся из-за: трудоёмкости копирования, дороговизны материала, ограниченного спроса на газеты.

В 16-17 вв. в Европе складываются предпосылки возникновения печати.

 

Социально-экономические предпосылки:

- разложение феодальных отношений, развитие капитализма в европейских странах

- активное развитие международной торговли, политических и экономических связей между государствами

- потребность в коммерческой торговой информации, международных отношениях (первые газеты писали о торговых путях, ценах, товарах, пиратах)

- правители искали средства управления обществом

- уровень развития грамотности в Европе возрос, т.к. издавалось большое кол-во книг, поэтому сформировалась аудитория

 

Когда соц.-экономические предпосылки совпали с техническими предпосылками, тогда появилась пресса.

Технические предпосылки:

- изобретение книгопечатания (1450г. - Иоганн Гуттенберг - «Печатная Библия»). Книги стали дешевле, поэтому они стали доступнее и увеличился их тираж.

- установилось производство бумаги в Европе - удешевление производства бумаги

- развитие почты, службы доставки изданий (15 век, Франция, Людовик 11)

 

17 век, Европа - распространение бюллетеней крупных торговых фирм - политического и экономического характера - «книги новостей».

Затем книги преобразовались в листки, стали выходить чаще и регулярнее, стали называться авизиями. Сначала распространялись только на образованную аудиторию, затем и на массовую.

Самая первая газета - немецкий еженедельник в Страсбурге в 1609 г.

Самый первый журнал - 1665г., Париж, «Журнал учёных» - обозрение книг по литературе, философии и естественным наукам.

 

Россия. В 1621г. при дворе М.Романова выходила рукописная газета «Куранты»: готовили её дьяки посольского приказа и донесений заграничных агентов - составляли для царя извлечения.

В 1631г. стали выписывать иностранные газеты, и по ним выписывать «Куранты». Стали продаваться регулярно, сразу после доставки зарубежной почты.

При Алексее Михайловиче стали выписывать до 20 иностранных газет.

В 1703г. по указу Петра1 стала выходить печатная газета «Ведомости о военных и иных делах, достойных значения и памяти, случившихся в Московском государстве и во иных окрестных странах». Тираж газеты - до 1000 экз. В год выходило до 50 номеров.

За выпуск газеты отвечал начальник печатного двора  - Фёдор Поликарпов.

В 1719 году появились постоянные сотрудники - Борис Волков (переводчик) и Яков Синявич (репортёр и фельетонист). Позднее газета перенесена из Москвы в Санкт-Петербург, и стала «Санкт-Петербургскими ведомостями».

Первый русский журнал - 1728г. - ежемесячное издание «Месячно-исторические, генеалогические и географические примечания в ведомостях».

 

Европа. Первые ежедневные газеты -Англия 1702г. здесь же стали появляться первые платные рекламные объявления - открылся главный финансовый источник газеты. 

В 1836г. «Ла Пресс» снизила подписную плату в 2 раза из-за рекламы.

С начала 18 века публикуются первые аналитические статьи (Ричард Стиль, Даниэль Дефо), содержащие философские, нравственные рассуждения.

Политическая пресса появляется во Франции накануне Великой Французской революции (1789-99). В Париже накануне революции выходило35 газет. Во время революции 350 газет. После революции - 4 газеты.

19век. 1830г. - изобретён паровой печатный пресс - огромные тиражи; издания - дешёвые, доступные для самой широкой аудитории.

В 1835г. создано первое информационное агентство «Гавас» (имени владельца Шарля Гава). Ныне это - «Франц-пресс».

В 1851г. создано агентство «Рейтер» в Лондоне (им. Паула Рейтера).

 

В 19 веке журналистика становится важной частью экономической, политической и культурной жизни общества.

Через прессу ведётся идеологическая борьба. В журналистике формируется борьба разных массовых сил.

В 20 веке складывается система СМИ.

В 1920-х - открыт отдел радио-информирования (канал информирования).

В 30-е появляется Телевидение (Великобритания, 1936г.). СССР - 1934-1937 - экспериментальное вещание.

С 1946г. после ВОВ идёт регулярное вещание в Европе и США.

Интернет-издания появляются с 80-х годов. Сетевое вещание радио и ТВ - с 90-х годов.

Журналистика охватывает все страны мира и освещает все значимые общественные проблемы.

Журналистика появилась с потребностями общества, развивалась с обществом, испытывала влияние общества и влияла.

Технические возможности общества и информационные запросы мировой аудитории определяют развитие журналистики.

Журналистика стала соц.институтом, т.е. общественной структурой, выполняющей важные соц.функции (информирование, пропагандирование, выражение общественного мнения и др.).

 

2. Сущность и особенности журналистской информации. Информационная функция журналистики.

 

20 век - век информации. Информация поступает из самых разных источников.

Информация - сведения о людях, предметах, фактах, событиях и процессах, независимо от формы их представления.

В журналистике: информация - все продукты журналистского труда, передаваемые по техническим каналам в аудиторию. Тексты могут быть созданы разными видами творчества.

Основные черты журналистской информации:

1. Социальный характер (сведения, связанные с жизнью общества)
2. Социально-значимая информация (существенные для аудитории сведения, которые могут повлиять на жизнь общества и отдельных людей). Журналистская информация активно участвует в жизни страны, воздействует на общественное мнение. Но возникает вопрос об особой ответственности журналиста за сообщаемые или замалчиваемые сведения.
3. Социально-интересная информация: о необычных событиях, людях. Важна связь с человеческими интересами.
4. Документальная информация: отражаются подлинные события, даны реальные характеристики людей; возможности авторского домысливания ограничены. Нельзя распространять слухи под видом достоверной информации. Если слух не задевает честь и достоинство, то его можно публиковать.
5. Журналистская информация - актуальная, злободневная - отражает пульс сегодняшнего дня.

 

Информация поступает периодически, непрерывно, регулярно. Информация поступает через СМИ в соответствующих формах, жанрах. Информация направлена на массовую аудиторию, поэтому должна быть универсальной, удовлетворять информационные запросы самых разных групп людей.

Массовая информация - для широкой аудитории, она общезначима и общедоступна.

Специализированная информация - для аудитории с определённым интеллектуальным уровнем, подготовленным, с определёнными запросами.

Психологические закономерности восприятия информации:

- в журналистском материале сначала представлена лишь потенциальная информация (существующая в скрытом виде, т.к. она ещё не воспринята и не воспонята аудиторией)

- реальная информация - то, что проникло в аудиторию, осмыслено ею, может быть породило какие-то изменения

 

Соотношение потенциальной и реальной информации показывает информационную насыщенность текста.

Качественная информативность текста характеризует содержание информации, её важность для читателя.

Количественная информативность текста показывает объём усвоенной информации.

Важна качественная информативность.

 

Задачи журналиста:

-стремление к информативной насыщенности текста

-добиваться качественности информативности

 

Критерии информативности:

1. Новизна и небанальность сведений (новые факты, знания об уже известном и новое для данной аудитории).
2. Небанальность, оригинальность формы и содержания материала.
3. Релевантность (уместность). Журналистский текст должен удовлетворять информационные запросы данной аудитории, данного издания. Издания изучают свою аудиторию с тем, чтобы приблизить тематику к запросам аудитории.
4. Декодируемость (понятность, доступность сведений для данной аудитории). Нужно знать психологические индивидуальные особенности аудитории, словарь, и ориентироваться на них.

В период перестройки к информативности были предъявлены дополнительные требования:

1. Комплексность информации, разноаспектный анализ события, явления
2. Своевременность (оперативность) сообщения
3. Репрезентативность информации (сведения из компетентных, авторитетных источников)

Решение проблемы информационной насыщенности текста связана с работой журналиста над конкретным материалом.

Особенности информационного процесса в нашей стране:

1. В Советское время активно использовался принцип взвешенной информации (информация подаётся тенденциозно, из неё удалены нежелательные для автора или для заказчика сведения).
2. В перестройку возникает новая коммуникативная ситуация. Журналисты воспользовались возможностью говорить правду о проблемах страны и о событиях прошлого.
3. Изменились отношения журналистики и аудитории в информационном процессе. Теоретики Шкондин и Ширяева отмечают, что прежние информационные отношения аудитории и журналистики были субъектно-объектными. Субъект (активный участник) - журналистика. Объект - аудитория, воспринимавшая идеи и информацию.
4. Новые отношения - субъектно-субъектные. Аудитория становится активным участником информационного процесса, т.е. имеет право на своё мнение о фактах. Аудитория должна иметь выбор источников информации, т.е СМИ должны представлять различные точки зрения на развитие проблем в стране. Журналистика должна выражать реальное общественное мнение, а не навязывать. Надо идти навстречу запросам аудитории, а не на указания сверху.

Отражение картины мира в информации, которую несут СМИ: в журналистике используется избирательный (селективный) принцип сообщения информации. Выбираются наиболее интересные сенсационные сведения. Распространяются наиболее интересные, раскрученные темы. Публикуется то, что хорошо продаётся и покупается. Нередко, это - негативная информация.

Существует ангажированность (продажность) журналиста или издания.

Конкуренция между большим количеством изданий приводит к дефициту информации. Малозначащим событиям придаётся большое значение - бульварные издания - выдумывание событий, публикация слухов, как  достоверной информации.

 

 

3. СМИ как система, перспективы её развития.

 

Основные каналы СМИ в 20 веке складываются в систему, они взаимодействуют, связаны различными отношениями. Также в систему массового информирования входят: пресс-центры, фотостудии, киностудии документальных фильмов, паблик рилэйшнз, рекламные агентства, а также ОЖ и ФЖ, организационно-управленческие структуры, ассоциации издателей, творческие союзы и др.

Система СМИ складывается исторически, ее развитие зависит от потребностей общества в разнообразной информации и от технических возможностей создания и распространения информации, которые имеются в обществе в данное время. Постепенно журналистика включила в сферу освещения самые разнообразные вопросы жизни людей, а в систему каналов вошли пресса, радиовещание, телевидение, структуры, их обслуживающие, в том числе агентства, также используются возможности Интернета.