Оралхан Бөкей шығармаларындағы романтизм

Ответ3

Сюжетке құрылған мазмұндама, кейіпкерге мінездеме беру арқылы жазылатын мазмұндама.

Ответ4

Әңгіменің жағын өзгертіп баяндай, тезиз түріндегі мазмұндама

Ответ5

Жоспар бойынша  жазылған мазмұндама, цитата түріндегі мазмұндама

Вопрос103

Жазба жұмысына неше баға қойылады?

Ответ1+

2 баға

Ответ2

1баға

Ответ3

3 баға

Ответ4

4 баға

Ответ5

5 баға

Вопрос104

Қазақ әдебиетінен алынатын шығарманың  негізгі түрі?

Ответ1

Публицистикалық шығармалар. шығармашылық бағыттағы шығармалар.

Ответ2

Ғылыми зерттеу сипатындағы  шығармалар

Ответ3+

Әдеби тақырыпты қамтыған,білім дәрежесін, тіл байлығын тексеруге арналған шығармалар

Ответ4

Шығармашылық бағыттағы  шығармалар.

Ответ5

Сюжеттік шығармалар

Вопрос105

Шолу тақырыптары нешінші  сыныптарда өтіледі?

Ответ1+

10-11 сыныптарда.

Ответ2

8-9 сыныптарда

Ответ3

5-8 сыныптарда

Ответ4

11 сыныпта

Ответ5

10 сыныпта

Вопрос106

Ақын-жазушы өмірбаянын оқыту қандай ізбен беріледі?

Ответ1+

5-8 сыныптарда  суреткер  өмірінен мәлімет беру, 9-11 сыныпта  тарихи әдебиеттік ізбен беріледі?

Ответ2

Тарихи негізде беріледі.

Ответ3

Салытырмалы тәсіл арқылы беріледі.

Ответ4

Шолу түрінде беріледі

Ответ5

Жекелеген шығармалар талдау арқылы  беріледі.

Вопрос107

 Сыныптан тыс жұмыстың  түрі

Ответ1+

Үйірме

Ответ2

Сыныптан тыс оқу

Ответ3

Көркем шығарманы үйде оқу

Ответ4

Тәрбие сағаты

Ответ5

Инернеттен қосымша  ақпараттар алу.

Вопрос108

Әдебиетті оқыту әдістемесі ,1997 Рауан баспасы. Авторы кім?

Ответ1+

Қ.Бітібаева

Ответ2

А.Көшімбаев

Ответ3

Ә.Қоңыратбав.

Ответ4

Ж.Тасболатов

Ответ5

С.Қирабаев

Вопрос109

Сын –зерттеу еңбектерді оқытудың жолдары

Ответ1+

Еңбекті толық оқыту, арнайы оқыту, ең негізіг түйінін  бөліп ала отырып оқыту, өтіліп отырған шығармаға ғана байланысты ішінара керекті пікір,ойларын теріп алып оқыту.

Ответ2

Монографиялық еңбектерді толық оқыту

Ответ3

Кітаптың белгілі бір  тарауын оқыту

Ответ4

Интернеттен алынған  матемалдарды оқыту

Ответ5

Үзінділерді теріп оқыту

Вопрос110

Өлең,оның өзіндік ерекшелігі,құрылысы жайында кіріспе қай сыныпта  беріледі?

Ответ1+

5-сыныпта

Ответ2

6-сыныпта

Ответ3

7- сыныпта

Ответ4

8-сыныпта

Ответ5

Бастауыш сыныпта

Вопрос111

Өмірбаяндық әңгіме жанры  туралы алғашқы ұғым қай сыныпта беріледі?

Ответ1+

6-сыныпта

Ответ2

5-сыныпта

Ответ3

7-сыныпта

Ответ4

8-сыныпта

Ответ5

9-сыныпта

Вопрос112

Ғылыми еңбектер, қосымша  материалдар бойынша берілетін  тапсырмалар

Ответ1+

Конспект жасау, дәйексөз алу, ең басты мәселелерін тезис  түрінде сұрыптап алу, оны жазба жұмыстарында пайдалану.

Ответ2

Хабарлама жасау

Ответ3

Жауаптарында, жазба жұмыстарында пайдалану

Ответ4

Оқулық пікірі мен  ғылыми еңбектегі пікірлерді салыстыру

Ответ5

Конспект жасау

Вопрос113

4-7- кластарда әдебиетті  оқыту методикасы 1987,Мектеп.Авторы кім?

Ответ1+

Ә.Қоңыратбаев

Ответ2

А.Көшімбаев

Ответ3

Қ.Бітібаева

Ответ4

Б.Әрінова

Ответ5

Т.Жұмажанова

Вопрос114

Қазақ әдебиетін оқыту  методикасы 1969, Мектеп. Авторы кім?

Ответ1+

А.Көшімбаев

Ответ2

Ш.Кәрібаев

Ответ3

С.Қирабаве

Ответ4

М.Базарбаев

Ответ5

Қ.Жұмалиев

Вопрос115

Әдебиетті оқыту әдістемесі қандай ғылымдармен байланысты?

Ответ1+

Барлық ғылымдармен  байланысты

Ответ2

Философиямен байланысты

Ответ3

Эстетикамен байланысты

Ответ4

Әдебиеттану ғылымымен  байланысты

Ответ5

Тіл ғылымымен байланысты

Вопрос116

ХХ ғасырдың бас кезіндегі  Қазақстанда мектептік білім  жүйесінің түрлер

Ответ1+

Ерлер мен әйелдер  гимназиялары, училищелер, мұғалімдер семинариялары; қалалық училищелер, ауылдық-болыстық мектептер; кәсіби оқу  мекемелері

Ответ2

Мұғалімдер семинариялары мен мүғалімдер мектептері

Ответ3

Мешіттер мен медреселер

Ответ4

Приход школдары

Ответ5

Қолөнер мектебі, ауыш шаруашлық  мектебі.

Вопрос117

«Сауатты бол» кімнің кітабы?

Ответ1+

М.Жұмабаев

Ответ2

А.Байтұрсынов

Ответ3

Ы.Алтынсарин

Ответ4

Ә.Бөкейханов

Ответ5

Ж.Аймауытов

Вопрос118

Көркем шығарманы жанрлық  ерекшелігіне байланысты оқытуда қолданылатын негізгі әдіс-тәсілі?

Ответ1+

Ғылыми-зерттеу сипатындағы  әдеби тапсырмалар, болжам,оны дәлелдеу, салыстыру тәжірибе жасау т.б,

Ответ2

Сұрақ-жауап, әңгіме

Ответ3

Көрнекілік, түсіндіру

Ответ4

Баяндау, талдау

Ответ5

Салыстыру әдістері

Вопрос119

Қазақ әдебиетін оқыту  тұжырымдамасы қай жылы шықты?

Ответ1+

1997 ж.

Ответ2

1998ж.

Ответ3

1999 ж.

Ответ4

2000ж

Ответ5

2001ж.

Вопрос120

Кейіпкерге мінездеме  берудің неше түрі бар?

Ответ1+

3

Ответ2

2

Ответ3

4

Ответ4

5

Ответ5

6

Вопрос121

Эпикалық шығармаларды оқытқанда  оқытудың қай түрі тиімді?

Ответ1+

Проблемалық оқыту

Ответ2

Эвристикалық оқыту

Ответ3

Репродуктивтік оқыту

Ответ4

Дәстүрлі оқыту

Ответ5

Сын тұрғысынан оқыту

Вопрос122

Кіріспе жұмысының түрі?

Ответ1+

Кіріспе сөз,кіріспе әңгіме

Ответ2

Қызығушылықты ояту

Ответ3

Шолу

Ответ4

Шығарманың тақырыбын хабарлау

Ответ5

Жарнама,хабарлаама

Вопрос123

Шолу тақырыптарын өткенде  негізгі басшылыққа алынаты принцип?

Ответ1+

Тарихи-хронологиялық  принцип

Ответ2

Тарихи принцип

Ответ3

Хронологиялық принцип

Ответ4

Тарихи-салыстырмалы принцип

Ответ5

Жүйелілік принципі

Вопрос124

1938 жылғы «Әдебиет  теориясы» еңбегінің авторы?

Ответ1

З.Қабдолов

Ответ2+

Қ.Жұмалиев

Ответ3

З.Ахметов

Ответ4

Е.Ысмайылов

Ответ5

С.Мұқанов

Вопрос125

Әдебиет сабағы үшін басты  көрнекілік?

Ответ1+

Мәтін

Ответ2

мультимедия

Ответ3

Интрактивті тақта

Ответ4

таблици

Ответ5

Сурет,портрет

Вопрос126

8-9 сыныптарға арналған қазақ әдебиеті пәнінің бағдарламасы,оның авторлары?

Ответ1+

Т.Жұмажанова, Г.Құрманбаева, Б.Әрінова

Ответ2

С.Қирабаев, А.Тамаев

Ответ3

С.Мақпыров, Т.Тебегенов

Ответ4

Қ.Бітібаева, Т.Жұмажанова

Ответ5

Т.Ақшолақов, Б.Майтанов

Вопрос127

Оқу материалын модульге құрудың нәтижелігін атап көрсеткен  Қазақстан ғалымдары?.

Ответ1+

Г.С.Күдебаева, Н.Оралбаева, М.Жанпейісова

Ответ2

Қ.Бітібаева, С.Айтуғанова

Ответ3

Т.Ақшолақов, Қ.Байтанасова

Ответ4

Т.Жұмажанова, Г.Умарова

Ответ5

С.Қирабаев,А.Тамаев

Вопрос128

Деңгейлік оқыту технологиясы бойынша еңбектері жарық көрген әдіскер ғалымдар?

Ответ1+

В.Г.Беспалько, В.В.Фирсов,В.М.Монахов

Ответ2

С.Ш.Айтуғанова, С.Айтуғанова

Ответ3

 С.Дүйсебаев,Қ.М.Байтанасова

Ответ4

А.Көшімбаев, Б.Әрінова

Ответ5

Т.Ақшолақов,Қ.Айтқалиев

Вопрос129

Дамыта оқыту теориясы кімдерден басталады?

 Ответ1+

Г.Пестолоцкий, А.Дистервек, К.Ушинский

Ответ2

В.В.Эльконин

Ответ3

 И.А.Менчинский

Ответ4

Л.В.Занков

Ответ5

В.В.Давыдов, Л.С.Выготский

Вопрос130

Тұлғаның өзіндік үні?

Ответ1+

«менің ойымша», «егер мен болсам», «менің пікірімше»

Ответ2

«оның ойынша», «оның  пікірінше»

Ответ3

«біздің пікіріміз», «біздің  ойымыз»

Ответ4

«Сендердің ойларың», «сіздердің болжамдарыңыз»

Ответ5

«Олардың ойынша», «сіздердің болжамдарыңыз»

Вопрос131

Мазмұндаудың түрі?

Ответ1

баяндау

Ответ2+

Толық мазмұндау

Ответ3

мазмұндама

Ответ4

Ауызша мазмұндау

Ответ5

Жазбаша мазмұндау

Вопрос132

Мазмұндаудың түрі?

Ответ1

баяндау

Ответ2+

Қысқаша мазмұндау

Ответ3

мазмұндама

Ответ4

Ауызша мазмұндау

Ответ5

Жазбаша мазмұндау

Вопрос133

Мазмұндаудың түрі?

Ответ1

баяндау

Ответ2+

Көркем мазмұндау

Ответ3

мазмұндама

Ответ4

Ауызша мазмұндау

Ответ5

Жазбаша мазмұндау

Вопрос134

 Мектепте қолданылатын  бағдарлама?

Ответ1+

Білім берудің негізгі  бағдарламалары

Ответ2

Арнаулы бағдарлама

Ответ3

силлабус

Ответ4

Жұмыс бағдарламасы

Ответ5

Типтік бағдарлама

Вопрос135

 Мектепте қолданылатын  бағдарламалар?

Ответ1+

Бағдарлы білім беру бағдарламалары

Ответ2

Білім берудің кешенді  бағдарламасы

Ответ3

Арнаулы бағдарлама

Ответ4

силлабус

Ответ5

Жұмыс бағдарламасы

Вопрос136

Ответ1

Білім берудің кешенді  бағдарламасы

Ответ2+

тереңдетіп оқытуға  арналған бағдарлама

Ответ3

Типтік бағдарлама

Ответ4

силлабус

Ответ5

Жұмыс бағдарламасы

Вопрос137

Қосымша білім беру бағдарламасы қайда жүзеге асырылады?

Ответ1+

жеке жүргізілетін сабақта

Ответ2

Сыныптан тыс оқуда

Ответ3

Жаңа сабақ барысында

Ответ4

Қайталау сабағында

Ответ5

Білімді бағалауда

Вопрос138

Қосымша білім беру бағдарламасы қайда жүзеге асырылады?

Ответ1

Сыныптан тыс оқуда

Ответ2+

факультативтік  сабақта

Ответ3

Жаңа сабақ барысында

Ответ4

Қайталау сабағында

Ответ5

Білімді бағалауда

Вопрос139

Қосымша білім беру бағдарламасы қайда жүзеге асырылады?

Ответ1

Сыныптан тыс оқуда

Ответ2

Жаңа сабақ барысында

Ответ3+

арнайы курста

Ответ4

Білімді бағалауда

Ответ5

Жылдық қайталау үшін жасалады.

Вопрос140

Жазба жұмысында  әдебиет  бойынша  «5» деген баға  қандай жағдайда қойылады?

Ответ1+

әдеби материалды терең  ұғынып,өте жақсы түсінсе,оны  тақырыпты ашу үшін дұрыс қолдана  білсе;

Ответ2

Жоспар бойынша жазса;

Ответ3

тақырыпқа толық әрі  нақты жауап берсе;

Ответ4

әдеби тілмен жазса,бірақ  ойын баяндауда бірен-саран дәлсіздіктер жіберсе;

Ответ5

материалды баяндау  негізінен дұрыс,бірақ жекелеген  фактілік дәлсіздіктер кездессе;

Вопрос141

Көркем шығармалардың  қыр-сырын танып білу үшін қалыптасқан талдау жүйесі.

Ответ1+

Мазмұндық-тақырыптық талдау

Ответ2

Саяси хронологиялық  талдау

Ответ3

Әлеуметтік-программалық талдау

ответ4

Мазмұнын айтқызу

Ответ5

Прозалық-поэзиялық талдау

Вопрос142

Көркем шығармалардың  қыр-сырын танып білу үшін қалыптасқан  талдау жүйесі.

Ответ1+

Кейіпкерлік-бейнелік талдау

Ответ2

Саяси хронологиялық  талдау

Ответ3

Әлеуметтік-программалық талдау

ответ4

Мазмұнын айтқызу

Ответ5

Прозалық-поэзиялық талдау

Вопрос143

Көркем шығарма талдаудың  буындары:

Ответ1+

Қаһарманның тілі

Ответ2

Тіл анықтамасы

Ответ3

Оқырман тілі

Ответ4

Өзге ұлт тілі

Ответ5

Бейнелі тіл

Вопрос144

Көркем шығарма талдаудың  буындары:

Ответ1+

Автор тілі

Ответ2

Тіл анықтамасы

Ответ3

Оқырман тілі

Ответ4

Өзге ұлт тілі

Ответ5

Бейнелі тіл

Вопрос145

Мектепте әдеби білім  берудің үшінші кезеңінің (9-11 сыныптар) мақсаттары:

Ответ1

Мазмұндауға үйрету

Ответ2+

Әдебиеттік ғылымнан білім беру

Ответ3

Оқушыны көркем мәтінді  мазмұндауға үйрету

Ответ4

Оқушыны жаза білуге үйрету

ответ5

Көркем сөздің көркем шығармалардың ролін таныту

Вопрос146

Қазақ әдебиетін оқыту  әдістемесі ғылымының бастауында тұрған әдіскер ғалымдар:

Ответ1

С.Дүйсебаев

Ответ2+

А.Көшімбаев

Ответ3

Қ.Бітібаева

Ответ4

Б.Әрінова

Ответ5

Қ.Айтқалиев

Вопрос147

Мектепте әдеби білім  берудің бірізділік принциптерінің кезеңдері (сынып бойынша)

Ответ1+

2-кезең 5-8 сыныптар

Ответ2

6-кезең 7-9 сыныптар

Ответ3

4-кезең 1-3 сыныптар

Ответ4

5-кезең 1-7 сыныптар

Ответ5

7-кезең 7-11 сыныптар

Вопрос148

«Таза бұлақ», «Өзен» шығармаларының авторы:

Ответ1

Ғ.Мүсірепов

Ответ2

А.Құнанбаев

Ответ3+

«Қазақ хрестоматиясының авторы»

Ответ4

«Ескендір» поэмасының авторы

Ответ5

С.Дөнентаев

Вопрос149

Қ.Бітібаеваның оқу құралдары:

Ответ1+

«М.Әуезов туындыларын  мектепте оқыту» (2003)

Ответ2

«Әдебиетті оқыту методикасының  очерктері» (1962)

Ответ3

«4-7-кластарда әдебиетті оқыту методикасы» (1987)

Ответ4

«Шығарманың көркем айшықтарын таныту» (1998)

Ответ5

«Қазақ әдебиетін оқыту  әдістемесінің ғылым ретінде  қалыптасуы мен дамуы» (2004)

Вопрос150

Әдіс-тәсілдерді үйлестіре  қолданудың ерекшелігі:

Ответ1+

Оқушының белсенділігі артады

Ответ2

Көркем тілінің дамуына  кедергі болады

Ответ3

Тақтамен жұмыс азаяды

Ответ4

Кітаппен жұмыс жасауға  мүмкіндік болмайды

Ответ5

Оқушы жаңа материалды түсінбейді

Вопрос151

Драмалық шығармаларды оқытуда қолданылатын әдіс.

Ответ1+

Басты кейіпкерлерге  мінездеме беру

Ответ2

Ұғыну

Ответ3

Түсіну

Ответ4

Баяндау

Ответ5

Иллюстрация және көрнекілік

Вопрос152

Әңгімелеудің түріне қойылатын талаптар:

Ответ1+

Мәнерлеп, көркемдеп айту

Ответ2

салыстыра сөйлеу

Ответ3

Ақырын, сыбырлап сөйлеу

Ответ4

Әңгімені үнемі өз жағынан баяндау

Ответ5

Эмоцияға беріліп сөйлеу

Вопрос153

Әдебиетті оқытудың ауызекі  әдістері:

Ответ1

Шығарма жазу

Ответ2

Мазмұндама жазу

Ответ3

Жазбаша жаттығулар

Ответ4

Мәнерлеп оқу

Ответ5+

Сұхбат

Вопрос154

Әдебиет сабағы барысында  мұғалімді ойландыратын мәселелер: