Сравнительный анализ намерений и итогов реформ М.Сперанского и П.Столыпина

Реферат, 29 Апреля 2014, автор: пользователь скрыл имя

Краткое описание


Сперанский вышел из общественной среды, которой прежние государственные деятели не знали. Он родился в 1772 г. и был сыном сельского священника из села Черкутина Владимирской губернии. Первоначальное воспитание он получил в Суздальской духовной семинарии и довершил своё образование в Петербургской главной семинарии, которая при Павле I была преобразована в духовную академию. Отлично окончив курс, он остался преподавателем академии; преподавал сначала свой любимый предмет математику, потом красноречие, философию, французский язык и т.д. Все эти разнообразные предметы он преподавал с большим успехом

Содержание


Введение……………………………………………………………………...с.3-4
Глава1 Деятельность и судьба М. Сперанского…………………………...с.5-14
Глава2 Деятельность и судьба П.Столыпина……………………………...с.15-21
Глава3 Сравнительный анализ намерений и итогов реформ
М.Сперанского и П.Столыпина…………………………………………….с.22-25
Заключение…………………………………………………………………..с. 26-27
Литература…………………………………………………………………...

Прикрепленные файлы: 1 файл

реферат.doc

— 121.50 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

Открыть текст работы Сравнительный анализ намерений и итогов реформ М.Сперанского и П.Столыпина