23 Ноября 2015, лекция
Работа с одаренными детьми на уроках изобразительного искусства.
В настоящие время большое внимание уделяется творческому развитию личности. Ведь в какой-то мере все дети талантливы. Для развития их способностей и задатков существуют, необходимы условия. Талант реализуется в знаниях, умениях и навыках, в свободном поиске, творчестве.
30 Мая 2014, реферат
Умение одеваться – это наука и искусство, и этому искусству надо учиться. Для деловой женщины это умение наиболее важно, ведь от того, какое впечатление производит деловая женщина, в немалой степени зависит отношение посетителей, клиентов, сотрудников и партнеров к ней самой и к учреждению в целом.
01 Января 2015, курсовая работа
Колір основний, але не єдиний засіб художньої виразності. Є ще лінійна композиція і світлотіньове рішення, або тон. Тон картини - це міра світлоти її колориту. Бувають твори як би виткані з світла, тобто світлі по тону (наприклад, "Дівчинка з персиками" В. Сєрова) і темні ("Тройка" В. Перова). Колорит і тон картини звичайно виражають основну її ідею. За задумом В. Сєрова світлий загальний тон полотна "Дівчинка з персиками" повинен передавати яскравий внутрішній світ підлітка, що стоїть на порозі дорослого життя. Глухі і неяскраві відтінки картини "Тройка" образно розкривають безрадісне існування маленьких трудівників.
24 Ноября 2013, реферат
Г. Ф. Гендель — одно из крупнейших имен в истории музыкального искусства. Великий композитор эпохи Просвещения, открыл новые перспективы в развитии жанра оперы и оратории, предвосхитил многие музыкальные идеи последующих столетий — оперный драматизм К. В. Глюка, гражданственный пафос Л. Бетховена, психологическую глубину романтизма. Это человек уникальной внутренней силы и убежденности. «Вы можете презирать кого и что угодно, — говорил Б. Шоу, — но вы бессильны противоречить Генделю». «...Когда звучит его музыка на словах „восседающий на своем извечном престоле“, атеист теряет дар речи».
14 Февраля 2013, реферат
В историю оперы Мусоргский вошел как крупнейший оперный реформатор. Ориентированная на вопросы философии, драматургически открытая для контактов с законами речевого театра, опера Мусоргского явилась ярчайшим воплощением стремления к синтезу слова и музыки — той идеи, с которой некогда родилась опера как жанр. Словно бы «держась» этой идеи, Мусоргский решал свою задачу в широком контексте современной ему русской художественной культуры, в условиях глубокого постижения свойственного ей реалистического метода.
Муза Мусоргского была вскормлена эстетикой просветительства. В творчестве композитора появились небывалые дотоле в музыкальном искусстве герои и персонажи. Семинаристы и подъячие, беглые монахи и юродивые, корчмаки и дети-сироты, народные низы в мучительной и обнаженной правдивости своей нищеты, бесправия, темноты пришли в музыку прямо из жизни. А наряду с этим появляются в искусстве Мусоргского веселые украинские парубки и чудесные дивчины, разудалые стрельцы и мятежная крестьянская голытьба, могучие характеры, кряжистые, вольнолюбивые, гордые. Именно новые люди — в них была суть, соль искусства Мусоргского.
15 Декабря 2013, реферат
Офорт представляет собой углубленную гравюру на металле, выполненную при помощи травления. Б.Р. Виппер очень тонко и ярко подмечает, что в технике офорта есть что-то общее с алхимической лабораторией: «словно образы офорта рождаются из столкновения жидкости и огня»2. Художники, создавая образы из линий, притягивают взгляд зрителя к своему творению и, совершенствуя технику, изменяют само представление о графической работе.
24 Декабря 2012, лекция
Исторический жанр.
Библейский жанр
Мифологический жанр
27 Мая 2014, доклад
Картина «Спящие дети» была написана Василием Григорьевичем Перовым в далёком 1870 году. Данное полотно входит в число лучших работ автора и высоко оценивается во всём мире не только профессиональными критиками, но и простыми ценителями искусства.
Картина написана довольно просто, без лишних изысков. Исходя из стиля написания, её относят к реализму, столь любимому Перовым. С первого же взгляда картина переносит зрителя в типичную для того времени сельскую жизнь. Сюжет очень незатейлив и прост, что придаёт картине особый шарм.
28 Сентября 2013, курсовая работа
Цель проекта – внести разнообразие в представление о клубной сфере, вывести её за рамки обыденного, расширить границы желаемого мира для людей.
Задачи курсовой работы:
– Провести теоретический анализ термина вечеринка;
– Исследовать вечеринки, проводимые по схожей тематике;
– Провести сравнительный анализ вечеринок;
– Разработать проект вечеринки.
27 Марта 2014, курсовая работа
Русский балет, начавший революцию в балетном искусстве, пытался сломать устаревшие формы классического балета. В настоящее время художественные возможности балетной техники и аккомпанирующих ей музыки, декораций и мультимедиа более глобальны, чем когда бы то ни было. Границы, которые определяют классический балет, постоянно размываются, и все, что появляется вместо них, теперь лишь едва напоминает о традиционных балетных терминах типа «вращения». Грянуло новое мышление. Артисты танца стали принимать во внимание качества личности, ритуальные и религиозные аспекты, примитив, выразительность и эмоциональность. В этой атмосфере произошел бум современного танца.
28 Апреля 2013, реферат
В современных условиях творческая личность становится востребованной обществом на всех ступенях ее развития. Количество изменений в жизни, происходящих за небольшой отрезок времени, настоятельно требуют от человека качеств, позволяющих творчески и продуктивно подходить к любым изменениям.
25 Июня 2014, реферат
Оптическое искусство (оп-арт — сокращённый вариант от англ. optical art — оптическое искусство) — художественное течение второй половины XX века, использующее различные оптические иллюзии, основанные на особенностях восприятия плоских и пространственных фигур. Направление оп-арта (оптического искусства) зародилось в 50-е годы внутри абстракционизма, точнее, его разновидности — геометрической абстракции. Его распространение как течения относится к 60-м гг. 20 в. Всемирную известность оп-арт получил в 1965 году после
Нью-Йоркской выставки «Чувствительный глаз» (The Responsive Eye) в музее современного искусства.
13 Сентября 2013, статья
Проблема языка актуализируется в разных областях науки. Освещая смысл того или иного текста, интерпретатор находит его различное значение: философское, культурологическое, психологическое, аллегорико-символическое, грамматическое, стилистическое, и в результате проявляется духовная интерпретация текста, раскрывается его значение в культуре.
17 Декабря 2013, курсовая работа
Цель исследования: подобрать и апробировать коррекционно-педагогические условия, способствующие формированию аппликационных умений у детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
Задачи:
1. Изучить научную коррекционную психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования
2.Подобрать диагностический инструментарий для определения уровня сформированности аппликационных умений у детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
3. Провести коррекционно-педагогическую работу по формированию аппликационных умений у детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
04 Июля 2014, курсовая работа
Целью нашего исследования является обоснование условий реализации технологий социально-культурной деятельности в организации туристического досуга подростков.
В задачи исследования входит:
- обобщить опыт становления и развития технологий организации туристического досуга подростков в период летнего отдыха в России;
- определить психолого-педагогические особенности развития туристического досуга подростков в условиях летнего оздоровительного отдыха;
- систематизировать современные технологические подходы социально-культурной деятельности к организации туристического досуга подростков в период летнего отдыха средствами;
11 Сентября 2014, курсовая работа
Цель курсовой работы: изучение форм культурно-досуговой деятельности для младших школьников, путём изучения физиологических и психологических особенностей этого возраста.
Задачи:
1) изучить психологические и физические особенности младшего школьного возраста;
2) проследить роль и влияние игры на развитие ребенка;
3) определить формы и методы работы в КДУ для детей;
4) изучить содержание деятельности КЦ «Теплоход» с этой категорией населения.
10 Февраля 2014, дипломная работа
Актуальность данной проблемы обусловила постановку ЦЕЛИ исследования - выявление технологических особенностей организации анимационных программ для молодежных туров.
В соответствии с целью исследования определяем следующие ЗАДАЧИ исследования:
- Выявить сущность, специфику и виды туризма в структуре молодежного досуга.
- Охарактеризовать возможности использования анимационных программ в молодежном туризме.
- Выявить особенности организации анимационных программ в различных видах молодежного туризма.
05 Июня 2014, дипломная работа
Тема моей дипломной работы – «Организация работы и творческой деятельности хореографического коллектива»
В Усть-Янском районе в поселке Усть - Куйга существует творческий коллектив в учреждениях дополнительного образования. Это средняя музыкальная школа. Интерес к искусству хореографии с каждым годом неуклонно возрастает. Об этом говорят открывающиеся классы в общеобразовательных школах, где проходят уроки хореографии; женские семинарии в которых изучаются историко-бытовые и бальные танцы; появляются новые современные танцевальные стили, которые очень привлекают современную молодежь.
01 Декабря 2011, реферат
Театр в Древней Греции был государственным учреждением, и организацию театральных представлений брало на себя государство, назначая для этой цели специальных лиц. Драмы ставились на трех праздниках в честь Диониса. Драматические представления проходили как состязания драматургов, хорегов, актеров. В них участвовали три трагических и три комических поэта. Каждый из трагиков должен был представить четыре пьесы: три трагедии и одну сатировскую драму.
28 Января 2014, реферат
Оригами – искусство складывания поделок из бумаги, в основном без использования ножниц и клея. Это занятие уходит корнями в глубокую древность. "Японские хроники" ("Нихонги") утверждают, что оригами возникло в 610 г. н.э. Из Китая в Японию пришел секрет изготовления бумаги. Сначала ее делали из коконов шелкопряда, проваривая их, перетирая и высушивая на циновках. В результате получался тонкий шелковистый слой, который после отглаживания превращался в бумагу. Однако коконы шелкопряда были очень дороги, и их заменили дешевым сырьем: древесной корой, стеблями бамбука, тряпьем и т.д. Таким образом создавался уникальный материал, который можно было складывать, и при этом он прекрасно сохранял форму сложенной фигурки.
28 Декабря 2012, реферат
Сегодня оригами занимаются и взрослые и дети, которые придумываю все новые и новые фигурки. Кстати, оригами не только интересное, но и полезное занятие. Если начать перечислять все положительные стороны занятий детей оригами, может получиться весьма внушительный список. Прежде всего, стоит отметить, что детям будет невероятно интересно заниматься поделками из бумаги. Бумагу можно найти всегда, да и обрабатывать ее совсем несложно. К тому же, это недорогое удовольствие. Заниматься оригами могут даже малыши. Тут нет ни клея, ни ножниц, поэтому можно не беспокоиться за безопасность вашего ребенка.
15 Сентября 2013, курсовая работа
Орнамент ( от латинского - украшение ) – это особенный вид изобразительного искусства, который как бы и не существует отдельно сам по себе, а является прежде всего для украшением всевозможных изделий рисунком и цветом, но при этом он представляет собой сложную изобразительную структуру, в которой используется фактура и математические основы орнаментальной композиции, такие как симметрия, пластика, графическая экспрессия линий, из которой, кстати, впоследствии появился ранний этап письменности – пиктография.
27 Января 2014, реферат
Актуальность темы исследований: каждый народ выработал свою философию общения с природой. И осознание этого приходит к каждому человеку с самого раннего детства – через сказки, песни, пословицы, поговорки, через наблюдения за поведением родителей, соседей, через игры, обряды, орнаменты.
Научная новизна исследований – исследование происхождения и стилевого развития, этнографических и временных различий и стилевого развития отдельных форм; расшифровки символических смыслов того или иного древнего мотива.
18 Мая 2014, курсовая работа
Натюрморт – жанр живописи. В изобразительном искусстве натюрмортом (от фран. natur morte - "мертвая природа") принято называть изображение неодушевленных предметов, объединенных в единую композиционную группу. Натюрморт может иметь как самостоятельное значение, так и быть составной частью композиции жанровой картины. «Какая это странная живопись - натюрморт: она заставляет любоваться копией тех вещей, оригиналами которых не любуешься»,- говорил Паскаль, образно выражая почтительное недоумение человечества перед тайной искусства. Люди издревле создают вещи, привычно не замечают их, пользуясь ими ежедневно.
18 Мая 2014, реферат
Українська традиційна народна культура завжди відігравала роль національної. І тому не варто забувати свою культуру. На нашу думку Петриківський розпис завжди актуальний. Петриківський розпис можна широко застосовувати в інтер’єрі, в побуті. Славним петриківським розписом цікавилися дуже багато визначних майстрів. Такі як Т. Пата, Н. Білокінь, Г. Прудникова та інші. За своє життя вони зробили великий внесок у розвиток петриківського розпису. Вони створили величні, монументальні композиції. Характерне сполучення елементів у петриківському розписі розгорнуті до глядача та профільне розташування.
12 Ноября 2013, реферат
Ампір (фр. empire — імперія) — термін, що застосовується в мистецтвознавстві до західно-європейського класицизму часів імперії Наполеона І, переважно в архітектурі, портретному живописі та декоративно-ужитковому мистецтві.
Склався у Франції, відрізнявся парадною пишністю, масивністю великих обсягів, багатством ліпного, різьбленого, литого декору, який символізує державну могутність і військову силу.
28 Января 2013, курсовая работа
Цель данной работы - раскрыть сущность прыжков в классическом танце и описать их разновидности и их особенности, раскрыть методику маленьких и средних прыжков, особенности техники, примеры заданий.
12 Марта 2014, реферат
Искусство все больше становится своеобразным знаком, оно не сводится больше к декоративности. Со второй половины 20 века, особенно в 1960-1970 годах, на художественную арену выходят абсолютно новые в содержательном плане направления: концептуальное и кинетическое искусства, оп-арт, поп-арт, абстрактно-авангардистское направление. В СССР возникает соц-арт (социалистическое искусство) – одно из направлений постмодернистского искусства.
Совершив виток в абстрактно-авангардистское направление, искусство 1960-1980 годов попыталось вернуться к классическим традициям в эстетике постмодернизма, главной особенностью которой стала эклектичность, смешение стилей разных эпох и национальных культур, свободное владение в живописном пространстве.
05 Декабря 2013, курсовая работа
Дети любят все яркое, активное. Лучше, чтобы детская была окрашена в светлые тона с яркими цветовыми акцентами, которые должны постоянно меняться. Нейтрально-белый или другой светлый тон общей отделки стен, мебели украсят вкрапления ярких насыщенных цветов материи лоскутного одеяла, ящика для игрушек, ковра, занавесок, навесных кармашков для любимых безделушек, которых у ребенка всегда в избытке.
11 Сентября 2013, доклад
Ико́на (ср. греч εἰκόνα от др. греч. εἰκών «образ», «изображение») — в христианстве (главным образом, в православии, католицизме и древневосточных церквях) изображение лиц или событий священной или церковной истории, являющееся предметом почитания, у православных и католиков закреплённого постановлением Седьмого Вселенского собора 787 года.
В искусствоведении иконами обычно называются изображения, выполненные в рамках восточно христианской традиции на твёрдой поверхности (преимущественно на липовой доске, покрытой левкасом, то есть алебастром, развёденным с жидким клеем) и снабженные специальными надписями и знаками. Однако с богословской и религиоведческой точки зрения иконами являются также мозаичные, живописные и скульптурные изображения в любой художественной манере, если им воздается установленное Седьмым Вселенским собором почитание.