Особенности организации концертной деятельности в хореографическом коллективе

Цель данной работы – познакомить с критериями отбора детей и правилами диагностики их способностей для занятий хореографией.
Задачи работы:
1. Изучить факты истории по выявлению пригодности к занятиям танцами в исторической ретроспективе
2. На основе анализа изученной литературы определить основные термины и понятия по данной теме и структурировать их.

Введение……………………………………………………………….........c.3
Глава 1. Теоретические аспекты отбора и диагностики детей для занятий хореографией…………………………………………………………………с.5
Выявление пригодности к танцу в исторической
ретроспективе…………………………………………………….............c.5
Анализ основных понятий, терминов, относящихся к критериям отбора детей …………………………………………………………………с.9
Глава 2. Порядок и методические приемы отбора детей для занятий хореографией………………………………………………………………...с.15
2.1. Оценка внешних сценических данных………………………..с.15
2.2. Характеристика возрастных анатомо-физиологических и психологических особенностей детей школьного возраста и их значение в практике отбора……………………………………………………………..с.17
2.3. Практические рекомендации по проведению отбора и диагностики способностей детей…………………………………………...с.20
Заключение………………………………………………………………...с.30
Список литературы………………………………………………………..с.32
Приложения ……………………………………………………………….с.33