Музееведческая мысль XVIII-XX веков

В современном теоретическом и практическом музееведении существует потребность выработать целостную концепцию музея, способную связать воедино все функции музея, объяснить различные аспекты музейной деятельности в их взаимосвязи с общими направлениями культурных изменений. На основе такой концепции можно проследить тенденции развития музея в ту или иную эпоху и дать рекомендации для поиска новых форм музейной работы. Так, появляются новые концепции, общая интенция которых заключена в универсализации (расширении сфер деятельности музея и тематики экспозиций, усилении. связей с общественностью), отказе от акцента только на научно-исследовательской, культурно-просветительной или образовательно-воспитательной деятельности музея.

Данное исследование предлагает рассматривать музей как специфический инструмент культурного взаимодействия, не ограниченный одной или несколькими определенными функциями, а в каждый данный конкретный момент активизирующий ту или иную из сторон своей деятельности в зависимости от изменяющихся требований культуры. Такой подход не может быть осуществлен внутри музееведческой проблематики, он требует рассмотрения в рамках философии культуры.

Методы данного исследования - это целый комплекс методов, применяемых философией культуры для системного исследования явлений культуры: герменевтический, коммуникативный, семиотический, социокультурный, функциональный. Работа изначально ориентирована на междисциплинарный, подход, что обусловлено как сложностью и многоплановостью объекта исследования, так и поставленными задачами философско-культурологического рассмотрения статуса музея как одного из важных институтов современной культуры.

Основной целью настоящего диссертационного исследования является философско-культурологический анализ специфики статуса современных музеев и актуальных тенденций их развития. Достижение данной цели определяет следующие конкретные задачи:

1.Исследование статуса современного музея как культурного феномена, специфика которого заключена в сборе, хранении, трансляции и экспонировании подлинных предметов, наделенных гносеологической, онтологической и аксиологической значимостью.

2. Изучение музея как объекта  и субъекта культуры XX в., отражающего  культурные тенденции и одновременно  оказывающего значительное воздействие  на культуру.

3. Анализ положения музея в  аспекте его взаимодействия с  иными социокультурными институтами, прежде всего потестарными (властными) и экономическими.

4. Исследование особенностей современного  музейного пространства, его границ  и типов структурирования музейной  экспозиции в связи с рассмотрением музея как коммуникативной системы.

Итак, сегодня исследователи говорят о возможности выделения нового, современного, этапа развития музееведения, начавшегося в 1990-е гг. и связанного с анализом процесса внедрения в музейное дело новых технологий - как информационных, так и организационно-управленческих. Однако, существенно влияя на все направления музейной работы и занимая сегодня значительное место в музееведческих исследованиях, эти технологии не изменяют и не должны изменять саму суть музейной деятельности, основные социокультурные функции музея и его миссию в современном обществе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы.

1.Алешина Т.А.  Музей как феномен культуры.  Автореф. дис. канд. филос. наук./ А.Т. Алешина. – Ростов н/Д., 1999. – 251 с.

 

2.Александрова Е.Я. Быховская И.М. Культурологические опыты./E.Я. Александрова, И.М. Быховская. – М., 1996. – 35 с.

 

3. Грицкевич В.П., Гужаловский А.А. История музеев мира. Учеб. пособие./ В.П. Грицкевич, А.А. Гужаловский. – Минск, 2003. – 300 с.

 

4. Иванова Ю.В. Статус музея в современной культуре. Автореферат дис. канд. культурологии./ Ю.В. Иванова. – СПб., 2005. – 156 с.

 

5. Иконникова С. Н. Контуры исторической культурологии // Культурология: как она есть и как ей быть./ С.Н. Иконникова. - СПб., 1998. –257-267 с.

 

6. Иконникова С.Н. История культурологии: Идеи и судьбы./ С.Н. Иконникова. – СПб., 1996. – 150 с.

 

7. Иконникова С.Н. Культурология в системе гуманитарных наук: междисциплинарные связи // Гуманитарий: Ежегодник. / С.Н. Иконникова.  – СПб., 1995. –  73-82 с.

 

8. Калугина Т. П.  Музей как феномен культуры. Автореф. дис. докт. филос. наук./ Т.П. Калугина. – СПб., 2002. – 250 с.

 

9. Кузьмин А.С. О диалектике функций историко-культурного музея (музей как средство межкультурной трансляции и внутрикультурной рефлексии) // Музееведение. Музеи мира./ А.С. Кузьмин. – М., 1991. – 200 с.

 

10. Кармин А. С. Основы культурологии: морфология культуры./ А.С. Кармин. – СПб., 1997. – 27 – 42 с.

 

11. Кармин А. С. Основы культурологии: морфология культуры./ А.С. Кармин. – СПб., 1997. – 56 с.

 

12.  Каулен М.Е. Основы музееведения / Под ред. Шулеповой Э.А./ М. Е. Каулен. –  М., 2005. – 180 с.

 

13. Мастеница Е.Н. Музеология и ее методы в системе социально-гуманитарных наук // Историко-культурологический альманах Исследования и материалы. Кн.4. Методология. Символика. Семантика. /Гл. ред. и сост. В.Ю. Жуков./ Е.Н. Мастеница. – СПб., 2005. – 23-34 с.

 

14. Мастеница Е.Н. Ведущие тенденции в современном музееведении // Науки о культуре – шаг в XXI век: Сб. материалов ежегодн. конференции-семинара молодых ученых. Т.5. / Е.Н. Мастеница. –  М., 2005. –  41-47 с.

 

15. Мастеница Е.Н. Культурологические основания музееведческих исследований // Науки о культуре – шаг в XXI век. Сб. материалов ежегодн. конф. молодых ученых. Москва, декабрь, 2002г./ Сост. и ред. И.М. Быховская, Е. Шенкарева . / Е.Н. Мастеница.  – М., 2003. –   424 – 432 с.

 

16. Мастеница Е.Н. Музейный предмет как объект информации и факт культуры // Человек в информационном пространстве цивилизации: культура, религия, образование./ Е.Н. Мастеница.   – Краснодар,  2000. – 87 – 90 с.

 

17. Мастеница Е.Н. Информационный потенциал музейного предмета: этнокультурный аспект // Музей. Традиции. Этничность. XX – XXI вв. / Е.Н. Мастеница.  –  СПб., 2002. –  328- 330 с.

 

 

18 . Мишина И.В. Музей в системе ценностных ориентаций российского студенчества. Автореф. дис. канд. культурологии. / И.В. Мишина. – СПб., 2002. – 143 с.

 

19.  Пшеничная С.В. Музей как информационно-коммуникационная система. Автореф. дис. канд. культурологии. / С.В. Пшеничная. – СПб., 2000. – 300 с.

 

 

 20. Розин В. М. Культура и проблемы ее изучения // Методологические проблемы теоретико-прикладных исследований культуры. / В. М. Розин. – М., 1988. –  234-247 с.

 

21. Рождественский Ю.В. Введение в культуроведение. / Ю.В. Рождественский.  – М., 1996. –  13 с.

 

22. Шустрова И.Ю. История музеев мира: Учеб. пособие. / И.Ю. Шустрова. –  Ярославль, 2002.- 100 с.

 

23. Шляхтина Л. М., Фокин С.В. Основы музейного дела./ Л.М. Шляхтина. – СПб., 2000. – 200 с.

 

24. Шляхтина Л.М. Основы музейного дела: Теория и практика. / Л.М. Шляхтина.  – М., 2005. -130 с.

 

 

25. Шляхтина Л.М. Основы музейного дела: Теория и практика. / Л.М. Шляхтина.  – М., 2005. –   46-56 с.

 

26. http://www.rusmuseum.ru/ru/museum/educational/center/tez24.htm