Мизансцена
Курсовая работа, 02 Июня 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
В данной работе мы рассмотрим взаимосвязь темы, идеи и сверхзадачи. Согласно Станиславскому, актёр, выходя на сцену, выполняет определённую задачу в рамках логики своего персонажа (то есть герой хочет что-то сделать и добивается или не добивается этого). Но при этом каждый персонаж существует в общей логике произведения, заложенной автором. Автор создал произведение в соответствии с какой-то целью, имея какую-то главную мысль.
Содержание
Введение.
1. Определение темы, идеи, сверхзадачи.
1.1. Тема.
1.2. Идея.
1.3. Сверхзадач (Сверх-сверхзадача).
2. П.М. Ершов "Сверх-сверхзадача в жизни человека".
3. Сверхзадача драматурга.
4. Метод действенного анализа (М.О. Кнебель и Г.А. Товстоногова).
4. 1. Сверхзадача человека—роли.
5. Тема, идея и сверхзадача в пьессе.
6. Сквозное действие и сверхзадача. Роль и значение.
6.1. Событийный ряд, как отражение сквозного действия.
7. Сценарный замысел в культурно-досуговой программе.
7.1. Идейно-тематический замысел театрализованного представления и праздника.
Заключение.
Список использованной литературы
Прикрепленные файлы: 1 файл
то что надо по курсовой ujib.docx
— 107.71 Кб (Скачать документ)
Когда определены тема, идея и сверхзадача, набран уже в какой-то мере материал и, казалось бы, можно писать сценарий, бывает, что работа пока не ладится, словно чего-то еще не хватает. Порой даже хороший, богатый материал и интересные творческие номера бывает трудно собрать воедино, чтобы все держалось на каком-то едином стержне и не рассыпалось. Таким «стержнем» сценаристы-постановщики считают сценарно-режиссерский ход (порой его называют еще и драматургическим ходом).
Бывает, что режиссер слишком увлекается зрелищными эффектами, техническими, световыми и другого рода нагромождениями и это разрушает сверхзадачу всей работы в целом. Здесь нельзя забывать о том, что идея — та главная мысль автора, ради которой все и затевалось, — должна быть в этом ряду главной.
Сценография, как и другие сценические средства, призвана служить главной задаче — выявлению замысла идеи, созданию цельного художественного образа и достижению сверхзадачи всей работы.
Работу над сценарием следует начинать с определения темы и идеи.
Тема - это круг явлений, отобранных и освещенных автором.
Идея - это основной вывод, мысль, оценка изображаемых событий.
Тема обычно задана с самого начала, а к идее, как общему главному выводу, сценаристу и режиссеру следует еще постепенно подвести участников и зрителей программы. Типичная ошибка некоторых практических работников состоит в том, что они нередко с самого начала стараются подать зрителю идею в готовом виде. Нужно пробудить активное восприятие действия, заставить каждого как бы стать участником события и самому осмыслить идею. Тогда в результате проделанной работы появится новое произведение искусства.
Список использованной литературы.
- Аль Д.Н. Основы драматургии. Л., 1988 г.
- Аникст А. Шекспир. М, 1964. С. 211.
- Генкин Д.Н. Массовые праздники. М., 1975.
- Ершов П.М. "Сверх-сверхзадача в жизни человека". 1952.
- Кнебель М. О действенном анализе пьесы и роли. М., 1961.
- Литература и язык. Современная иллюстрированная энциклопедия. — М.: Росмэн. Под редакцией проф. Горкина А.П. 2006.
- Немирович-Данченко Вл. И. Из прошлого. М, 1936. С. 154.
- Станиславский К.С. Работа актёра над собой. М.,1956. Ч.1, с.360.
- Старшинов Э. С. Тема и художественная идея спектакля: Учеб. пособие. -Л.: Изд-во ЛГИК, 1974.-97 с.
- Театральная энциклопедия (под ред. П. А. Маркова). — М.: Советская энциклопедия, 1961—1965. — Т. 4.