Використання комп’ютерних систем тестування в навчанні студентів вищих навчальних закладів

Мета дослідження: проаналізувати існуючі системи комп’ютерного тестування та розробити комплекс тестових завдань з дисципліни Інформатика. Завдання дослідження:
1. Здійснити психолого-педагогічний аналіз категорії «тестування» на основі педагогічної літератури;
2. Проаналізувати існуючі комп’ютерні системи тестування;
3. Розробка комплексних тестових завдань за допомогою системи тестування Moodle;
4. Перевірити ефективність розроблених завдань у навчальному процесі студентів;

Вступ………………………………………………………………………………2
Розділ 1. Місце комп’ютерних систем тестування в процесі навчання студентів вищих навчальних закладів……………………………………...……5
1.1 Тестування як форма контролю знань...……….………………….…………5
1.2 Форми та принципи побудови тестових завдань……………...…………..11
1.3 Порівняльний аналіз комп’ютерних систем тестування.……………..…..21
Висновок до 1 Розділу………………………………………………………….31
Розділ 2. Методика проведення комп’ютерного тестування студентів вищих навчальних закладів………………………………………………...………...…33
2.1 Методика розробки тестових завдань за допомогою програми Moodl......33
2.2 Використання системи комп’ютерного тестування Moodle на заняттях з інформатики…………………………...………………...…………….……........35
Висновок до 2 Розділу………………………………………………………….39
Висновки………………………………………………………………………...41
Список використаних джерел………………………………………………...43