Понятие многогранника и его элементы

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Мая 2015 в 21:05, курсовая работа

Краткое описание

Актуальность исследования состоит в том, что многие мои сверстники испытывают затруднения при изучении предмета геометрии. Они не могут представить некоторые простейшие геометрические построения. Но как можно не замечать того что, многие здания похожи на многогранники. А также во многих профессиях, к которым мы стремимся, понадобятся знания свойств геометрических фигур, ведь в современном мире очень широко применяются различные виды многогранников.
Гипотеза: если правильные многогранники – самые выгодные фигуры, то природа этим широко пользуется.

Содержание

Введение______________________________________________________ 3
1 Понятие многогранника и его элементы_______________________ 5
1.1 История многогранников__________________________________
1.2. Понятие многогранника_____________________________________
1.3 Теорема Эйлера__________________________________________ 5
5
7
2 Виды многогранников______________________________________ 10
2.1. Призма_________________________________________________ 10
2.1.1. Площади боковой и полной поверхности призмы______________ 11
2.2 Пирамида_______________________________________________
2.2.1 Площади боковой и полной поверхности пирамиды___________
2.3 Параллелепипед__________________________________________
2.3.1 Площади боковой и полной поверхности параллелепипеда_____
2.4 Правильные многогранники________________________________
2.5 Полуправильные многогранники____________________________ 11
12
13
16
17
21
2.6 Звездчатые многогранники_________________________________
2.7 Невозможные фигуры_____________________________________
3Многогранники вокруг нас__________________________________ 23
25
27
3.1 Чудо природы – кристаллы ___________________________________
3.2 Многогранники в природе____________________________________
3.3Использование многогранников в искусстве _____________________ 27
27
28
3.4Применение многогранников в архитектуре___________________ 30
3.4.1 Математическая характеристика египетских пирамид__________ 33
4 Практическая часть 36
4.1. Развертка тетраэдра, куба ___________________________________ 36
4.2. Развертка октаэдра, додекаэдра, икосаэдра______________________ 37
4.3. Простые и непростые вопросы_____________________________
4.4 Ответы на простые и непростые вопросы______________________
Заключение ___________________________________________________ 38
40
43
Список литературы_____________________________________________ 44

Прикрепленные файлы: 1 файл

МНогогранники. Даша и Ира.docx

— 4.63 Мб (Скачать документ)

 

Ответы на простые и непростые вопросы

  1. 4.
  2. 10.
  3. 60.
  4. 120.
  5. 20.
  6. 60.
  7. ( )2*k
  8. В 3 раза.
  9. Уменьшился в 2 раза.
  10. 100.
  11. 9 см2
  12. 40.
  13. 10.
  14. 27.
  15. 6.
  16. 10.
  17. 4.
  18. 6. Все 4 диагонали прямоугольного параллелепипеда равны.
  19. 8.
  20. На 4.
  21. 240⁰.
  22. Да.
  23. Нет, не обязательно.
  24. Да.
  25. У прямого параллелепипеда в основании – параллелограмм, у прямоугольного – прямоугольник.
  26. У четырехугольной призмы в основании  - произвольный четырехугольник, у параллелепипеда  - параллелограмм.
  27. 240 см2.
  28. 180⁰.
  29. 7.
  30. 19.
  31. 21.
  32. 20.
  33. 16.
  34. 8.
  35. 40.
  36. 0.
  37. 75.
  38. Если боковые ребра пирамиды равны, то ее вершина проектируется в центр описанной окружности основания.
  39. Если боковые ребра пирамиды равно наклонены к основанию, то ее вершина проектируется в центр описанной окружности основания.
  40. Если боковые грани пирамиды равно наклонены к основанию, то ее вершина проектируется в центр вписанной окружности основания.
  41. Если вершина пирамиды проектируется в центр описанной около основания окружности, то у пирамиды боковые ребра равны и равно наклонены к основанию.
  42. Если вершина пирамиды проектируется в центр вписанной в основание окружности, то у пирамиды боковые грани равно наклонены к основанию.
  43. 5.
  44. 3.
  45. Икосаэдр имеет больше граней. Количества ребер у них равны.
  46. Нужно сложить три кирпича как показано на рисунке. Четвертый кирпич, воображаемый, изображен штриховыми линиями. Расстояние между точками А и В будет равно диагонали кирпича.

  1.  Форма алмаза Национальной библиотеки называется ромбокубооктаэдр. У него 26 граней.
  2. Кубики первого яруса показаны серым цветом, кубики второго яруса прозрачные:


 

Заключение


В огромном саду геометрии каждый

найдет букет себе по вкусу

 

 

Д.Гильберт (1862-1943) -

немецкий математик

        Подбирая материал для данной работы, мы познакомились с различными видами многогранников (правильные, неправильные, звездчатые), узнали, где они встречаются в природе (кристаллы, соты, снежинки,…) и окружающем нас мире (головоломки, пирамиды, картины).

Решая поставленную проблему, мы увидели, что многогранники действительно окружают нас везде – это крупинки сахара и соли, камень в кольце мамы, форма зданий и деревьев и многое другое.

 В своей работе мы попытались описать эти древние пространственные фигуры, рассмотреть их свойства и построить модели правильных многогранников, чтобы расширить свое представление о них. Думаем, что собранный материал будет нам полезен и в дальнейшем.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы 

 

1. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кардомцев и др.–5-е изд.– М.:

Просвещение, 1997.

2. Лаптев Б.Л., Н.И.Лобачевский и его геометрия. М.: Просвещение,

1976.

3. Фридман Л.М., Изучаем  математику, Москва, «Просвещение», 1995г

4. Гарднер М. Математические новеллы. Пер. с англ. Ю.А.Данилова.

М., «Мир», 1974.

5. Погорелов А.В. Геометрия. Учебное пособие для 7-11 классов. М.,

Просвещение, 1992.

6. Тихонов А.Н., Костомаров  Д.П.. Рассказы о прикладной математике.

М.: Вита-Пресс, 1996

7. Гильберт Д., Кон-фоссен С. Наглядная геометрия. М.: Наука, 1981

 

Интернет – ресурсы

 

http://ru.wikipedia.org

http://www.krugosvet.ru

http://schools.techno.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

 

Изображение

Тип

правильного

многоугольника

Тип

грани

Число

сторон

у грани

Число ребер,

примыкающих

к вершине

Общее

число

вершин

Общее

число

ребер

Общее

число

граней

Сумма

плоских

углов при

вершине

Тетраэдр

Треугольник

3

3

4

6

4

180˚

Куб

Квадрат

4

3

8

12

6

270˚

Октаэдр

Треугольник

3

4

6

12

8

240˚

Додекаэдр

Пятиугольник

5

3

20

30

12

324˚

Икосаэдр

Треугольник

3

5

12

30

20

300˚


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 2

Восковые постройки пчёл.

На рисунке показано, как соприкасаются ячейки в улье: их общая часть является ромбом. В этом случае площадь поверхности многогранника – ячейки меньше площади поверхности правильной шестиугольной призмы. При такой «математической» работе пчёлы экономят 2 процента воска.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 3

Кристаллография

             Микромонокристалл     Монокристалл  
                       германия                                                    сегнетовой соли

                                                                                                          

  


 


Информация о работе Понятие многогранника и его элементы