Природные зоны Евразии

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Октября 2014 в 15:09, реферат

Краткое описание

Цель урока:
познакомить учащихся с особенностями природы и типичными представителями растительного и животного мира;
9. Задачи:
- обучающие - развивать умения работать с дополнительной литературой. Формирование и развитие у учащихся познавательных интересов.

Скачать полностью (8.91 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Прикрепленные файлы: 1 файл

Природные зоны Евразии Разработка урока географии в 7 классе.doc

— 50.50 Кб (Скачать документ)

 

   

 

 

 

Конспект урока по географии в 7 классе

 

Виряскина Лариса Николаевна,

учитель географии

высшей квалификационной категории

МБОУ «Комсомольская средняя общеобразовательная школа№1» 
Чамзинского района Республики Мордовия

Тема урока: «Природные зоны Евразии».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

                                 

                                    

 

ФИО (полностью)

Виряскина Лариса Николаевна

Место работы

МБОУ «Комсомольская СОШ №1», Чамзинский район, Республика Мордовия

Должность

Учитель географии

Предмет

география

Класс

7

Тема и номер урока в теме

Природные зоны Евразии №59

Базовый учебник

 «География материков и океанов» 2009г. Изд «Просвещение» Коринская В. А., и др.


 

8.Цель  урока:

познакомить учащихся с особенностями природы и типичными представителями растительного и животного мира;

9. Задачи:

- обучающие -  развивать умения работать с дополнительной литературой. Формирование и развитие у учащихся познавательных интересов.

 

-развивающие - продолжить формирование умений и навыков работы с картами,

таблицами, схемами

-воспитательные - воспитывать положительное отношении  к окружающему миру , бережное отношение к природе

10.Тип урока: комбинированный

11.Формы работы  учащихся индивидуальная, фронтальная,

12Необходимое  техническое оборудование: мультимедийный проектор, экран, учебник , тетрадь

13.Структура и ход  урока

 

 

                                                                                                                                 Таблица 1.

                                                  СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием  порядкового  номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий  с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

5

6

7

             

 

1

Организационный момент

  

Проверяет отсутствующих,  готовность учащихся к уроку.

Сообщает тему урока, формулирует цели урока.

Приветствуют учителя.

Настраиваются на работу.

2 мин

2

Актуализация опорных знаний

учащихся

  

а)Проверка домашнего задания.

б)Работа по физической карте.

в)Фронтальный опрос.

Обсуждают выполнение домашнего задания.

Работают с физической картой Евразии.

Отвечают на вопросы учителя.

8 мин.

           
   

3

Изучение нового материала

ЭОР№1

 

 

 

 

 

 

 

ЭОР№2

 

 

ЭОР№3

Учитель обращает внимание на карту природных зон Евразии. Смена природных зон с севера на юг.

Высотная поясность в Альпах и Гималаях.

Учащиеся делают вывод о причинно-следственных связях климата и природных зон.

10 мин.

4

 

Практическая работа №25

  

Предлагает выполнить практическую работу

Выполняют программную практическую работу

20 мин


                              

           

5

Подведение итогов, рефлексия

  

 Подводит итог урока

 Отвечают на вопросы учителя

3 мин.

6

Домашнее задания

  

Записывает домашнее задание на доску, поясняя его.

Записывают домашние задания в дневники

2 мин.


 

Приложение к плану-конспекту урока

 (Тема урока) «Природные зоны Евразии»

 

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

ЭОР№1

Информационный

Презентация

http://school-collection.edu.ru/catalog/search/?text=%EF%F0%E8%F0%EE%E4%ED%FB%E5+%E7%EE%ED%FB+%E5%E2%F0%E0%E7%E8%E8&tg=&interface=catalog

2..

ЭОР№2

Информационный

Видеофрагмент

 

http://schoolcollection.edu.ru/catalog/search/?text=%CF%F0%E8%F0%EE%E4%ED%FB%E5+%E7%EE%ED%FB+%C7%E5%EC%EB%E8&tg=&interface=catalog

 

 

3

ЭОР№3

Информационный

Презентация

 

http://school-collection.edu.ru/catalog/ext-search/?interface=catalog&text=%E2%FB%F1%EE%F2%ED%E0%FF+%EF%EE%FF%F1%ED%EE%F1%F2%FC+%E2+%E3%EE%F0%E0%F5&context=current&title=&subject%5B%5D=28&desc=&class%5B%5D=49&author=&res_type%5B%5D=23167&id=&res_role%5B%5D=3&full_text=&morph=1&cond=and&x=38&y=6

         

 

 

 

 

Список использованной литературы

Авторская разработка с использованием ЭОР.  География.   Использование интернет                 

 ресурсов. Академия АЙТИ                                                              

 

 
Использованные материалы и Интернет-ресурс                                           

 

1.http://school-collection.edu.ru/catalog/search/?text=%EF%F0%E8%F0%EE%E4%ED%FB%E5+%E7%EE%ED%FB+%E5%E2%F0%E0%E7%E8%E8&tg=&interface=catalog

 

2.%E4%ED%FB%E5+%E7%EE%ED%FB+%C7%E5%EC%EB%E8&tg=&interface=catalog

 

3.http://school-collection.edu.ru/catalog/ext-search/?interface=catalog&text=%E2%FB%F1%EE%F2%ED%E0%FF+%EF%EE%FF%F1%ED%EE%F1%F2%FC+%E2+%E3%EE%F0%E0%F5&context=current&title=&subject%5B%5D=28&desc=&class%5B%5D=49&author=&res_type%5B%5D=23167&id=&res_role%5B%5D=3&full_text=&morph=1&cond=and&x=38&y=6

 

 

 


 


Информация о работе Природные зоны Евразии