Моделирование подготовленности к соревновательной деятельности юных легкоатлетов

Гипотеза исследования: выдвинуто предположение о том, что применение метода моделирование в подготовке школьников к соревнованиям «Шиповка юных», позволяет повысить эффективность в достижении целевого соревновательного результата. Объект исследования: подготовка школьников в легкоатлетических многоборьях.
Предмет исследования: технология моделирования подготовленности школьников 14-15 лет к соревновательной деятельности по программе «Шиповка юных». Цель исследования: повышение эффективности тренировочного процесса юных спортсменов в легкоатлетических многоборьях.

Введение
Глава 1. Моделирование в спортивной тренировке
1.1 Определение понятия моделирования в спорте
1.2 Моделирование подготовки в легкоатлетических многоборьях
1.3 Факторы, определяющие достижения в легкоатлетической подготовке в многоборьях
1.4 Возрастные особенности развития двигательных способностей школьников 14 – 15 лет в легкоатлетических многоборьях
1.5 Построение тренировок юных многоборцев
Заключение по главе
Глава 2. Задачи, организация и методы исследования
2.1 Задачи исследования
2.2 Организация исследования
2.3 Методы исследования
Заключение по главе
Глава 3. Моделирование подготовленности к соревновательной деятельности юных легкоатлетов многоборцев
3.1 Модели ориентиры подготовленности
3.2 Проектирование подготовленности юных многоборцев к соревновательной деятельности
3.3 Результаты соревновательной деятельности юных многоборцев и их оценка
Заключение по главе
Выводы
Практические рекомендации
Литература