Экономические течения и школы

АО «Медицинский университет Астана»

Кафедра истории Казахстана.

 

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

 

На тему: Экономические течения и школы

 

  Выполнила: Исраилова А.                                                                            

                203-МПД                                                               Проверила: Бектаева И.Б.

 

г. Астана 2014 г

План

 

1. Введение
2. Экономические школы:
•        школа меркантилизма
•       школа физиократов
•       школа классической политической экономии
•       школа марксизма
•       школа институциализма
•       школа маржинализма
3. Заключение
4. Список литературы

Введение

 

     Термин «экономика» (от гр. oikos — домашнее хозяйство и nomos — правила) имеет двоякий смысл.

    Экономика — это: 

 

•     Система хозяйствования, включающая отрасли материального производства (промышленность, сельское хозяйство, транспорт и т. д.) и нематериальной сферы (образование, культура, здравоохранение и т.д.), обеспечивающая общество материальными и нематериальными благами. 

 

•     Наука, которая исследует, как люди в условиях ограниченности ресурсов удовлетворяют постоянно растущие потребности. 

Меркантилизм  XVI-XVIII в.в.

 

   Меркантилизм (итал. il mercante, торговец, купец, от лат. mercanti, торговать) — система доктрин, выдвигавшихся авторами трактатов XVI—XVIII вв.

 

Идеология меркантилизма такова:

• сущность богатства выражают драгоценные металлы;
• труд производителен лишь в тех отраслях производства, которые работают на экспорт;
• государство должно поощрять экспорт, обеспечивать монополии отечественным коммерсантам и предотвращать конкуренцию;
• рост населения необходим для поддержания

низкого уровня заработной платы и высокого

уровня нормы прибыли.

Ранний

меркантилизм

(XV — XVI вв.)

 

• всестороннее ограничение импорта товаров;
• вывоз золота и серебра из страны карался смертной казнью;
• установление высоких цен на импортируемые товары

 

Поздний меркантилизм

(2ая пол.

XVI — XVII вв.)

 

• снятие жёстких ограничений по импорту товара и вывозу денег
• доминирует идея торгового баланса
• появляется протекционизм экономической политики государства

Физиократы

 

Франсуа Кенэ основоположник школы физиократов.

 

Школа физиократов - экономическая школа, предметом изучения которого являются измеряемые в физических (натуральных) величинах экономические процессы и способы управления обменом вещества-энергии-импульса-информации в хозяйственной деятельности человека, подчиненные требованиями законов физики.

Они перенесли вопрос о происхождении общественного богатства из сферы обращения в сферу производства.

 

Марксизм

 

   Марксизм (marxism) - это политическое, экономическое и филосовское учение, основателем которой является немецкий философ и экономист Карл Генрих Маркс. Марксизм как учение общественной мысли в сформировался в 1840-1860-х г.г. Учение Маркса оказало значительное влияние на обществознание, экономику, политику и,

главным образом, на историю двадцатого века.

 

  Теоретическую и общественную деятельность Карл Маркс продолжал благодаря материальной помощи Энгельса.

 

Карл Генрих Маркс

 

Фридрих Энгельс

Институционализм

 

Не ограничиваться анализом экономических категорий и процессов в чистом виде, а включить в анализ институты, учитывать внеэкономические факторы.

 

   Веблен считал, что в рыночной экономике потребители подвергаются всевозможным видам общественного и психологического давления, вынуждающих их принимать неразумные решения. Именно благодаря Веблену в экономическую теорию вошло понятие «демонстративное потребление», получившее название «эффект (парадокс) Веблена».

Маржинализм

 

   Основной причиной возникновения маржинализма считается необходимость поиска условий, при которых данные производительные услуги распределялись бы с оптимальным результатом между конкурирующими направлениями использования.

 

 

   Важнейшие элементы маржинализма:

1) Использование предельных величин.

2) Субъективизм.

3) Гедонизм хозяйствующих субъектов.

4) Статичность.

5) Ликвидация приоритета сферы производства.

6) Восприятие рыночной экономики как равновесной системы.

 

Карл Ме́нгер

Заключение

 

        В данной работе мною рассмотрены основные школы экономической теории: : школа меркантилизма, школа физиократов, школа классической политической экономии, школа марксизма, школа институциализма, школа маржинализма. Важной особенностью экономической школы  является то, что она сконцентрировалась на изучении явлений и процессов, происходящих в рыночной экономике, которая рассматривается как «естественная», отвечающая законам природы форма хозяйства. Все остальные формы предстают как отклонение от «естественного» состояния вещей.

Список литературы

 

1. http://www.terver.ru/socialstudies/ekonomika.php
2. http://www.economicportal.ru/ponyatiya-all/mercantilism.html
3. https://www.google.com
4. http://www.economicportal.ru/economist_scientist
5. ru.wikipedia.org/wiki