Обоснование управленческого решения на примере закрытия Ачинского филиала «Сибирского федерального государственного университета

По определению, принятому 20-ой сессией Генеральной конференции ЮНЕСКО, под образованием понимается процесс и результат совершенствования способностей и поведения личности, при котором она достигает социальной зрелости и индивидуального роста.
В Законе Российской Федерации «Об образовании» дается следующее определение образования - «целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов)»
В то же время образование как отрасль представляет собой «совокупность учреждений, организаций и предприятий, осуществляющих преимущественно образовательную деятельность, направленную на удовлетворение многообразных потребностей населения в образовательных услугах, на воспроизводство и развитие кадрового потенциала общества»

Введение
1.Образовательные услуги.
1.1.Понятие, сущность. Общая характеристика.
1.2.Отличительные качества образовательных услуг.
2.Анализ рынка образовательных услуг в России.
2.1. Анализ рынка образовательных услуг в России.
2.2. Анализ рынка образовательных услуг в Красноярском крае
2.3. Анализ рынка образовательных услуг в городе Ачинске
3. Обоснование управленческого решения закрытия Ачинского филиала СФУ.
3.1. Оценка эффективности деятельности Ачинского филиала
3.2. Оценка результатов закрытия филиала