Окружающий мир

Цель исследования: выявить условия, при которых ознакомление младших школьников с применением дидактических игр будет эффективным. Гипотеза: если разработать систему дидактических игр по ознакомлению младших школьников с окружающим миром с учётом методических требований, то она позволит осуществить формирование учащейся деятельности из игровой и будет способствовать становлению универсальных учебных действий. Задачи исследования:
Обобщить теоретические положения о сущности применения дидактических игр. Изучить психолого-педагогическую литературу с целью выявления психофизиологических особенностей младших школьников, позволяющих судить об их готовности к восприятию дидактических игр.