Энергосберегающие лампы: миф или реальность

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Апреля 2014 в 14:16, творческая работа

Краткое описание

Когда лампа накаливания перегорала, ее можно было просто выбросить вместе с другими бытовыми отходами. Если же энергосберегающая лампа выходит из стоя, ее ни в коем случае нельзя разбирать или выбрасывать в мусоропровод и уличные мусорные контейнеры.
Дело в том, что эти лампы содержат в себе ртуть, хотя и в довольно малых количествах. Весь бытовой мусор попадает на свалки, где лампы, несомненно, будут раздавлены техникой, и опасная ртуть пойдет в воздух, в почву и далее в грунтовые воды.

Содержание

1. Паспорт работы…………………………………………………………………………...3
2. Введение……………………………………………………………………………….…4-5
3. Актуальность темы…………………………………………………………………...….6
4. Физико-географическое описание района исследования………………………..…7
5. Этапы проведения проектно-исследовательской работы
 1 этап………………………………………………………………………………..….8
 2 этап………………………………………………………………………………..9-11
 3 этап……………………………………………………………………………....12-13
6. Вывод……………………………………………………………………………..…........14
7. Список используемой литературы………………………………………………...….15
8. Приложение

Прикрепленные файлы: 1 файл

Проект Энергосберегающие лампы -миф илиреальность.doc

— 482.50 Кб (Скачать документ)
    1. При сборе, транспортировке (переноске), хранении отработанных ртутных, люминесцентных ламп следует учитывать степень их опасности.
    1. Ртутные и люминесцентные лампы в своей основе содержат ртуть, что является токсичным компонентом и по «Классификатору токсичных промышленных отходов» относится к 1 классу опасности.   Основное требование при обращении с лампами, содержащими ртуть - сохранение герметичности.
    2. Для сбора и хранения отработанных ртутных ламп должен быть выделен специальный ящик с металлическим поддоном.
    3. Ящик устанавливается в специально выделенном помещении, ключ хранится у ответственного. Доступ в помещение органичен.
    4. При возникновении в процессе обращения с ртутными лампами аварийной ситуации (бой ламп) необходимо немедленно устранить ее, приняв необходимые меры предосторожности (предотвратить доступ людей к этому месту, запрещается ходить по разбитым лампам). Из помещения весь персонал должен быть удален и помещение должно проветриваться в течение 1 часа.
    5. Место сбора и хранения отработанных ртутных ламп должно иметь надпись - "Хранение отработанных ртутных ламп".
    6. В помещении, где хранятся ртутьсодержащие отходы, должен проводиться инструментальный контроль содержания ртути в воздухе.
    7. В случае повреждения большого количества ламп или приборов или разлива ртути необходимо вызвать работников лицензированной организации для консультаций и контроля мероприятий по сбору разлившейся ртути. Должны быть организованы демеркуризационные мероприятия и их контроль, определены причины аварийного разлива ртути и приняты меры по исключению подобных случаев.
    8. Категорически запрещается передавать или самовольно вывозить ртутьсодержащие отходы на полигоны и свалки бытовых отходов. Необходимо передавать отходы специализированным организациям.

 

 

 

 

 

 

3 этап

Подведение итогов работы

Задачей этого этапа является разработка собственного варианта решения проблемы, то есть анализ полученной информации, отбор материала публикаций с рекомендациями для жителей микрорайона и г. Уссурийска.

Итогами по проделанной работе стали:

  • В средней школе № 30 энергосберегающие лампочки заменяют лампы накаливания, но пока соотношение между ними равно 50/50 %. Вскоре все лампы накаливания будут заменены на энергосберегающие лампы;
  • Затраты электроэнергии за 2010-2011 год стали меньше в сравнении с 2009 годом. Но эта разница пока не существенна, так как в школе остаются лампы накаливания и работают другие приборы (компьютеры, печки в столовой и др.)
  • Затраты на закупку энергосберегающих ламп выше, чем затраты на такое же количество ламп накаливания, но т.к лампы накаливания приходится менять гораздо чаще, чем лампы энергосбережения, следовательно затраты на закупку ламп разных видов приблизительно равны;
  • Т.к лампы энергосбережения появились в нашей школе недавно, то еще не одна лампочка не успела перегореть, а значит посчитать количество перегоревших ламп разных видов за определенный промежуток времени определить нельзя;
  • После подведения итогов анкеты «Энергосбережение» я выяснила, что многие жители микрорайона не знают всех плюсов и минусов энергосберегающих ламп, что заставляет их отказаться от них и отдать предпочтение лампам накаливания;
  • После подведения итогов анкеты «Энергосбережение и жизнь человека» я выяснила, что самочувствие большинства жителей после работы с энергосберегающими лампами ухудшилось, в ходе чего в некоторых случаях потребовалась медикаментозная помощь врача (затрата времени и денежных средств в случае, если пришлось посещать платного врача). Многие почувствовали ухудшение зрения, что также привело к денежным затратам на покупку глазных капель или обращение к врачу. Кожа стала более сухой, а значит необходимой стала покупка кремов и увлажняющих препаратов.  Большинство жителей пьют витамины «Аевит» (цена препарата 25 руб. за упаковку), т.к. почувствовали, что волосы и ногти стали слабеть. Да и на производство кремов и витаминов также необходима затрата электроэнергии, а значит экономия практически пропадает;
  • В нашей школе лампы накаливания используются не так давно, и утилизация энергосберегающих ламп пока не производилась. Но в скором времени утилизация ламп будет необходима, а значит, она будет проходить по правилам утилизации энергосберегающих ламп:
    1. Сложить лампочки аккуратно в ящик;
    2. Погрузить их в средство передвижения до пункта утилизации, так чтобы лампы не приходили в движения;
    3. Доставить в пункт утилизации

 

В городе Уссурийске пока нет специальных пунктов утилизации использованных энергосберегающих ламп, поэтому утилизация проводится в городе Владивостоке

 

Список организаций, осуществляющих деятельность

по сбору, транспортировке и утилизации

отработанных люминесцентных ламп

 

№ п/п

Соискатель лицензии

№ лицензии

руководитель

Адрес

вид деятельности

1

Филиал ООО «РеЦедем»

ОТ-71-000773 от 04.02.2008 г.

Попов Владимир Евгеньевич

г. Владивосток ул. Днепровская, 29 т. 222376 228552 355089

ИНН 2721051340

сбор и обезвреживание

2

ООО "ПримТехнополис"

ОТ-74-000234 от 31.08.2007

Скогорев Иван Анатольевич

г. Владивосток, ул.Светланская 183  т. 281015

сбор и обезвреживание

3

ООО "ЭкоСтар Технолоджи"

ОТ-74-000388 от 22.04.2009 г.

 

г. Владивосток, Океанский проспект, 10а офис 300

т. 302608

    302626

    723979

сбор, транспортировка

4

ООО  "Новый экологический проект"

ОТ-74-000208 от 28.03.2008 г.

Шипов Сергей Анатольевич

г. Владивосток, ул.Каплунова, 1 т. 917100

сбор, транспортировка




 

Затраты на утилизацию от 15 до 30 руб. за 1 шт. Также учитывается доставка ламп до города Владивостока. Следовательно, цена каждой энергосберегающей лампы возрастает до 100 и больше рублей.

 

 

 

 

 

 

 

Вывод

 

Изучив проблему энергосберегающих ламп, я пришла к выводу:

  • Действительно необходимо уменьшить затраты на электроэнергию, но кроме ламп нужно создавать энергосберегающую домашнюю технику, т.к основная часть электроэнергии тратится именно за счет этих приборов;
  • Необходимо правильно использовать существующие энергосберегающие лампы, подбирать цвет для конкретного помещения:

■ Холодный белый свет (6000-6500 К) - ярко-белое, голубоватое освещение. Подходит для офисных помещений, кабинетов. А вот в кухне и детской будет вызывать явный дискомфорт, утомляя глаз.

■ Тёплый белый свет (4000-5000 К) - тон, наиболее приближенный к стандартной «лампочке Ильича», нейтральный мягкий свет. Подходит для гостиной и детской комнаты.

■ Тёплый свет

(2700-4000 К) - желтоватый, самый тёплый из спектра цвет. Подходит для кухни и спальни. А вот в рабочей зоне будет  вызывать раздражение и дискомфорт.

  • Не использовать энергосберегающие лампы в светильниках располагающихся ближе, чем 0,5 метра от человека, т.к это влияет на кожу;
  • Увеличить количество компаний занимающихся утилизацией, т.к это снизит цену как самой утилизации, так и цену лампы. Также необходимо создать компанию по утилизации энергосберегающих ламп в городе Уссурийске;
  • Проводить разъяснительную работу среди населения по вопросам утилизации ламп;
  • Разъяснять населению через средства массовой информации, как вести себя в случаях, если лампа разбивается в помещении, ознакомить с правилами оказания первой помощи (Приложение № 4)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список используемой литературы

 

  1. Ю.Б. Айзенберг «Энергосбережение в освещении»
  2. В.В. Мешков «Основы светотехники»
  3. В.Б. Козловская, В.Н. Радкевич, В.Н. Сацукевич «Электрическое освещение. Справочник»
  4. Ю.Б. Айзенберг «Световые приборы»
  5. http://www.vasilekstroy.ru/statia_2_3.html
  6. http://www.nr2.ru/246323.html
  7. http://www.ecolife.ru/infos/eto_interesno/471/
  8. http://ecoportal.su/news.php?id=36993
  9. http://health.passion.ru/l.php/energosberegaustcie-lampy-vredyat-kozhe.htm

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение № 1

«Информационная справка»

История светотехники

 

 

 

Свет — фундаментальная категория человеческого бытия. Неслучайно библейская история сотворения мира начинается с сотворения света. В своем противоположении тьме свет носит глубоко символический, этический характер. В тоже время и естественный, и искусственный свет являются феноменом физического мира  и, разумеется, подчиняются строгой логике физических и химических законов, поэтому развитие осветительных приборов шло рука об руку с постижением этой логики.

История искусственного света насчитывает примерно 12 000 лет, а начинает она свой отсчет примерно с 10 000 года до н.э., когда смоляные факелы и лучины стали достаточно распространенным явлением в жизни человека. Понадобилось еще около 9000 лет, чтобы пройти путь к созданию масляных ламп и первых свечей, освещавших собою античные своды Греции и Рима. Тогда же, кстати, появились и первые производители светотехнического оборудования — началось серийное производство глиняных ламп с маслом.

История осветительных приборов знала и периоды бурного развития, и темные, как сказали бы сейчас, «застойные» времена. Причем практические разработки и опыты в светотехнике требовали осмысления света в целом и зрения в частности. Первым ученым в этой области можно считать Эмпедокла Агригентского (492-432 гг. до н.э.) 2500 лет назад обнародовавшего свою наивную «теорию истечения». Эстафету Эмпедокла приняли, каждый в свое время, Аристотель, Евклид, Клавдий Птолемей, а в новейшие времена Роджер Бекон, Сальвино Армати и Иоганн Кеплер. Свою лепту в решение этой задачи внесли Исаак Ньютон, М.В. Ломоносов, Томас Юнг и другие известные ученые XVII-XIX веков.

Сейчас в мире общее число типов источников излучения насчитывает примерно 2000. Постоянные попытки их совершенствования всегда были связаны, во-первых, с повышением безопасности, иными словами, с поисками принципов, позволивших бы отказаться от использования открытого огня. С другой стороны, света никогда не бывает  и никогда не было много, поэтому эволюция осветительных приборов, постоянно шла в направлении увеличения их светоотдачи.

В 1780 году появились первые водородные лампы с электрическим зажиганием. Спустя четверть века ученым удалось добиться свечения накаленной проволоки из платины или золота. Тогда же наш соотечественник В.В. Петров создал дугу, светящуюся между двумя угольными стержнями. В 1811 году в мире появились первые газовые лампы, а по истечении тридцати лет немецкий физик Грове стал использовать электрический ток для подогрева нити накала. Началась эпоха электричества, а слова «свет» и «огонь» стали означать далеко не одно и тоже. В 1845 году в Лондоне Кинг получил патент «Применение накаленных металлических и угольных проводников для освещения». Там же в Англии в 1860 году появились и ртутные разрядные трубки.

В 1872 году родилась первая лампа накаливания, подытожившая тысячелетние поиски и совершившая революцию в технике освещения. Случилось это на русской земле, а первым, кто догадался выкачать из стеклянной колбы воздух, поместив туда угольный стержень, накалявшийся под действием тока, был гениальный русский ученый Александр Николаевич Лодыгин. 20 мая 1873 года на Одесской улице в Санкт-Петербурге зажглись восемь фонарей с его лампами новой конструкции.

Увы, в России всегда умели создавать, но редко умели патентовать: лавры Лодыгина достались Томасу Алве Эдисону, который спустя еще семь лет приобрел соответствующий патент. До Эдисона улицы городов уже вовсю освещались дуговыми лампами, а в домах пользовались газовыми рожками. Эдисон всего лишь соединил проводами в одну схему лампочку Лодыгина, электрогенератор, розетку и вилку! Последующие 70-80 лет прошли под знаком усовершенствования ламп накаливания, в частности, замены угольного стержня вольфрамовой спиралью. Продолжалась и опытная разработка таких источников света, как ртутные, галогенные, натриевые и ксеноновые лампы. Все эти опыты были связаны с несовершенствами ламп накаливания. Являясь лучшими для своего времени, они, тем не менее, обладали рядом очевидных недостатков и, прежде всего, низкой световой отдачей. В частности, у первых ламп накаливания световая отдача составляла всего 1,5 люмена.

Сейчас она увеличена в 10 раз и составляет 10-15 лм/Вт. В середине прошлого века стало понятно, что наиболее эффективной заменой лампам накаливания оказываются люминесцентные лампы, разработка и производство которых связано с именем замечательного русского ученого С.И. Вавилова. Именно под его руководством был разработан люминофор, преобразующий ультрафиолетовое излучение в видимое. В 1951 году Сергей Вавилов вместе с рядом других ученых за разработку люминесцентных ламп был удостоен Государственной премии СССР. Сейчас применение люминесцентных ламп, и прежде всего их основательно модернизированного типа — компактных люминесцентных ламп — является наилучшим решением задач освещения.

Светотехника XXI века связывает свои надежды с использованием в целях освещения светодиодов и оптоволокна. Достоинства светодиодов состоят в их малых размерах, большом сроке службы и мощной силе света при маленьком требуемом напряжении питания. Пока еще рано говорить о массовом внедрении этих источников света, но без сомнения, — это один из самых перспективных путей развития светотехники. Кстати, и здесь имена российских ученых, в частности, нобелевского лауреата Жореса Алферова, тоже стоят в первом ряду.

10000 до н.э. Появление  первых факелов

2500 до н.э. Серийное  производство глиняных ламп с  маслом

500 до н.э. Первые  свечи в Греции и древнем  Риме

1780 год. Создание  водородных ламп с электрическим  зажиганием

1802 год. Опыты  В.В. Петрова со свечением тлеющего разряда

1811 год. Появление  первых газовых ламп

1816 год. Вхождение  в обиход первых стеариновых  свечей

1830 год. Появление  парафиновых свечей

Информация о работе Энергосберегающие лампы: миф или реальность