Отчет по личной проделанной работе

 

Министерство образования  и науки Российской Федерации

 

Федеральное государственное  бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального  образования

 

Национальный минерально-сырьевой университет «Горный»

 

Кафедра экономики учета  и финансов

 

Зачетная работа

По дисциплине «Личные  финансы»

 

Тема работы: Отчет  по личной проделанной работе

 

Автор: студент гр.ФКСв-08                                     Рощина А.М.

    (Шифр группы)                                      (подпись)                  (ФИО)

 

 

Оценка:                             

 

Дата:

 

Проверил:

Руководитель работы                                      Федорова Е.Н.

                    (должность)           (подпись)                     (ФИО)

 

 

 

 

Санкт-Петербург 2013г.

 

Содержание:

 

 

     Введение………………………………………………………………………….3

1. Ограничивающие убеждения………………………………………………4
2. Постановка целей и задач…………………………………………………..6
3. Финансовый дневник……………………………………………………….8
4. Домашняя бухгалтерия……………………………………………………..9
5. Заключение…………………………………………………………………10

 Список используемой литературы……………………………………..…….11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

До предмета «Личные финансы» я  особо не задумывалась о  своих  финансовых планах на несколько лет  вперед. Т.е., естественно, какие-то планы  были, но конкретных сроков и целей  не выставлялось.  При этом с постановкой  целей на бумаге, указании сроков выполнения и этапов  для решения этих задач, мне уже приходилось сталкиваться на работе. Я работаю в американской компании, поэтому по работе слышала про цели SMART , но применяла их только в рамках работы (при этом плоды использования были, но и были выявлены ошибочно поставленные цели).

 При посещении лекций с  творчеством Кийосаки я уже  была знакома, но его философия  особо мне не далась, многое из его мыслей встречается в «Алмазном огранщике» Майкла Роуча. Самым интересным было творчество Боди Шеффера, у которого я прочитала «Путь к финансовой независимости», «Мани, или азбука денег» и «Искусство управления временем».  Для себя я отметила и выставила те цели, которые считаю наиболее важными, указала сроки их решения; поняла, что могу безболезненно откладывать по 10 % от своего дохода, создавая себе тем самым подушку безопасности и стартовый капитал для будущих инвестиций. Тренинг по Time management, который я проходила на работе, очень похож на то, что описано в «Управлении временем», который я успешно применяю и в работе, и в жизни.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Ограничивающие  убеждения

 

Очень много полезной информации получила из книг и лекций, но и есть те вещи, с которыми мне трудно было согласиться из-за отпечатков, которые я  получила в жизни.

Из лекций я уяснила для себя, что являюсь финансовой черепахой, но и есть во мне транжира, которого надо подкармливать. Буду стараться дойти мудреца, правда,  еще далеко и есть куда развиваться.

 Данная литература направлена для освобождения от жизненных установок, которые являются ограничивающими убеждениями, и не дают нам в полной мере использовать свой потенциал и возможности. С некоторыми убеждениями мне легко было расстаться, а некоторые   требуют и дальнейшего переосмысления. Ниже приведены те, с которыми удалось справиться и те, работа над которыми еще идет.

Преодолены трудности над убеждениями:

1. Совершать ошибки недопустимо -  в идеальном варианте человек должен учиться на чужих ошибках, но, как правило, он учиться на своих. Кто не ошибается, тот не работает. Главное, вынести опыт из своих ошибок, чтобы избегать их в дальнейшем.
2. Чувства не могут быть контролируемы. Главная наша задача состоит над тем, чтобы научиться управлять собой и в том числе своими эмоциями. Наш разум вполне на это способен.
3. Если другие критикуют меня, значит, я сделал (а) что-то неправильно - зачастую критика может быть банальной завистью, из-за того, что кто-то был слабее меня или менее успешным. Не стоит это воспринимать на свой счет.
4. Я не могу изменить содержание своих мыслей - я смогла при помощи книг скорректировать ход своих мыслей и избавиться от части негативных отпечатков в жизни.
5. Я никогда не должен (а) показывать малейшей своей слабости - рано или поздно все мы сталкиваемся с той проблемой, которую самостоятельно решить не можем. Дело может быть в нехватке жизненного опыта или недостатка знаний в этой области. Просьба о помощи не является признаком слабости - она является пониманием того, что человек со всей серьезностью подходит к решению этой проблемы.
6. Сильные люди никогда не просят помощи - смотри вариант выше.
7. Несчастье – результат внешних обстоятельств, а индивид не контролирует их - у любой ситуации есть две стороны и это надо понимать. Кому-то финансовый кризис-крах всего состояния и дела жизни, а кому-то новый старт. Главное, как мы сами буде реагировать на такие случаи и сможем ли из них извлечь максимум.
8. Я не должен (а) иметь проблем - когда у человека нет никаких проблем, он не развивается и, в конечном счете, перестает работать над собой. Любая трудность в жизни нам позволяет развиваться и не дает мозгу «закисать».
9. Я должен (а) контролировать поведение моих детей и жены (мужа); моих подчиненных - тотальный контроль до добра не доведет.  Надо понимать, что люди разные и всех под одну гребенку ровнять не стоит. Подчиненные будут лучше работать в здоровой моральной атмосфере, нечем в режиме тоталитаризма. Отношения в семье строятся на уважении, доверии и понимании, это будет гораздо эффективнее постоянного контроля над домочадцами.

  Идет работа над убеждениями:

1. Переживания моего детства всегда должны оказывать воздействие на меня - это самые сильные отпечатки, поскольку с ними мы живем всю жизнь. Поэтому работа над ними самая продолжительная
2. Я часто не могу позволить себе способ, которым другие достигают своей цели - часто решающим моментом становится наличие стартового капитала, который не у всех есть. Соответственно, если его не, нечего и думать над проблемой. Сейчас, после лекций в университете, я начинаю понимать, что есть и другие способы повысить свое благосостояние, нечем только основной заработок. При этом все это пока с трудом усваивается и преодолевается.
3. Мужчины не жалуются - нас учили - мужчины не плачут. Как результат - их продолжительность жизни около 55 лет. Умом я понимаю, что это не правильно, но воспитание и отпечаток довольно сильны с детства.
4. Если я не реализую намеченное, то я неудачник (ца)- я сама являюсь самым своим сильным критиком, но и при этом завишу от мнения других людей. Надо научиться постановке своих правильных целей, и, соответственно избавляться от боязни такой критики.
5. Только воля поможет решить все мои проблемы - часто одной воли недостаточно, но при этом нас воспитывали и приучали к силе воли и самостоятельности. Надо переосмыслить этот момент и воспринимать  правильно жизненные сложности 

 

2. Постановка целей  и задач

Работа с  целями

Определение будущего
Событие, стремление, желание	Что я получу, когда это произойдёт или что  мне это даст?
Что я хочу сделать?
Закончить университет Создать семью Выучить английский Второе высшее образование	Уверенность в своих силах Дополнительные знания и опыт Увеличение самооценки Карьерный рост Возможность высокого заработка
2. Кем я хочу быть?
В течение года - должность Кешлидера За 5 лет - Региональный директор	Опыт контакта и руководства с большим числом сотрудников Получение обратной связи от своего руководства
3. Что я хочу иметь?
1. Хороший доход   2. Возможность дальнейшего  развития в личном и профессиональном  плане	1 . Уверенность в завтрашнем  дне 2.  Возможность дальнейшего развития  в личном и профессиональном  плане
4. Что я хочу увидеть
Колизей Дубай Стамбул Стена плача	1, Углубление исторических знаний 2. Опыт иного восприятия мира 3. Восток… 4.  Место всемирного паломничества
5. Куда я хочу съездить?
1 Италия 2. ОАЭ 3. Восточная Турция 4. Израиль	1, Углубление исторических знаний 2. Опыт иного восприятия мира 3. Восток… 4.  Место всемирного паломничества
6. Чем бы я хотел  поделиться?
1.Опыт 2. Знания	1 Возможности для развития других  людей 2. Повышение самооценки и уверенности  в себе
7. Насколько всё это  для меня важно и почему?
Все, что мы делаем в  жизни, оставляет в нас отпечатки.   Чем больше хороших отпечатков мы зародили в себе, тем сильнее становимся мы сами, и улучшается жизнь вокруг нас.

 

 

ПОСТАНОВКА ЦЕЛЕЙ ДЛЯ ВОПЛОЩЕНИЯ МЕЧТЫ В РЕАЛЬНОСТЬ

(примерная разбивка по сферам  жизни, можно добавлять/удалять)

Сфера жизни	Ответственный	Цель (событие)	Показатели  (чем точнее, тем лучше)	Год осуществления	Стоимость (в рублях)
Семья (отношения, дети и  их будущее, совместное движимое и недвижимое имущество и т.п.)		дети		2014	0
		Покупка второй машины	АКП, Volvo	2014	400000
		Достроить дачу	Ириновка	2014	500000
Саморазвитие (карьера, образование, личностный рост)		Закончить университет	Диплом в/о	2014	30000
		Кешлидер	тренинги	2014	0
		Второе высшее	Москва	2016	200000
Деньги		Научиться копить	10% от з/п	2013	5000
		Универ	10% от з/п	2013	5000
		Рост зп в декабре	Емс+5%	2013	2000
Хобби		Изучение английского	самоучитель	2013	0
		Изучение Forex	Интернет приложение	2012	0
Отдых		Стамбул	поездка	Апрель 2014	40000
Здоровье, внешний вид		салоны красоты	Раз в месяц	2013	4000
Духовное развитие		Книги по финансам	2 в месяц	С 2012	0
Пенсия		-	-	-	-

 Многое из поставленных целей  на данный момент находится  на выполнении или близятся  к нему, некоторые только выставлены. Сейчас я выстраиваю для себя  дальнейший путь развития и  способы преодоления этих задач.

 

 

3 Финансовый дневник

 

Начала его вести с середины сентября 2013 года, хотя изначально не очень понимала зачем. Ясность пришла после книги «Путь к финансовой независимости» и я стала более серьезно к этому относиться. Старалась записывать хотя бы раз в неделю, но не всегда получалось. Казалось, что писать не о чем, и вроде бы все одно и то же. После книги стало проще, хотя для нашего менталитета воспринимается с трудом (ограничивающие убеждения).

Сам дневник:

16.09.2013- наконец-то получила права  на машину, автошкола мне легко далась.

17.09.2013-обратная связь  на работе  по EMS- у меня отличные показатели, но есть и те моменты, над которыми стоит поработать

30.09.2013- выиграла сертификат на  работе за профессионализм среди  всех сотрудников

01.10.2013- вся моя команда прошла повышение,  молодцы!

19.10.2013- 2 благодарности от клиента  – есть все шансы побороться за еще один сертификат

21.102013-повышение з/п по EMS с 01 ноября - я молодец!

21.10.2013-дочитала «Мани, или азбука  денег», много пересекается с  «Финансовой независимостью», но есть и иные идеи (акции и Пифы)

30.10.2013- новость о продаже «ДжиИ», будем ждать карьерного роста  в новом банке

09.11.13- прослушала «Искусство управления  временем», жуть, сколько времени  мы тратим зря!

15.11.2013- после этой книги попробовала советы на практике:

Плюсы - переосмыслила свой распорядок

Минусы - тяжело вставать в выходные рано

Стала все отчетливее понимать, что  мы живем убеждениями других людей  и стереотипами, которые нам прививались  с детства. (Выучись, получи хорошую работу, много денег - это плохо и т.д.)

01.12.2013- дочитала «Алмазного огранщика» - очень много непонятных высказываний, но в целом похоже на Шеффера

Проверила на себе – при наличии  неразменной банкноты уверенности  становится больше, надо копить крупными банкнотами.

 

 

 

4 Домашняя бухгалтерия

До предмета «Личные финансы» вела бухгалтерию только в своей голове, т.е. изначально учитывались средства на необходимые расходы и соотносились с доходами. Соответственно, на бумаге только начала вести с октября, увидела плюсы в том, что действительно могу откладывать по 10%, как минимум, от дохода без ущерба для себя и реально вижу, куда распределяются средства