Значение леса в природе и жизни человека

Полезащитные полосы создают продуваемой конструкции, состоящие из высокоствольных древесных пород при ограниченном введении мелких кустарников, не снижающих хорошую продуваемость лесных полос. В зимний период и при метелях такие полосы обеспечивают равномерное распределение снежного покрова на прилегающих полях. Ширина междурядий 2 - 3 м. Подбор пород осуществляется с учетом их мелиоративной ценности и отношения к почвообразующему субстрату. На осушенных торфяниках с мощностью слоя торфа более 0,5 м рекомендуются тополя волосистоплодный, бальзамический, евроамериканский, осина, береза, ель, рябина, смородины красная и черная, ивы пятитычинковая, козья и серая -эти породы дают хорошие результаты. Значительно хуже растут сосна, ольха черная и крушина ломкая. На участках с мощностью торфа 10 - 15 см, суглинистых и глинистых обнажениях лучше растут тополя, береза, сосна и ель. В качестве примеси рекомендуют ясень обыкновенный, дуб черешчатый, липу мелколистную, клен остролистный, яблоню, грушу, рябину, смородину. На минеральных песчаных и супесчаных почвах лесные полосы выращивают из сосны и березы с незначительной примесью дуба и груши. На песчаных землях лесные полосы создают из сосны с подеревяым смешением с можжевельником или вводят березу через каждые 4 посадочных места.[9]

 

4.4 Повышение эффективности  использования лесных ресурсов

В комплекс мероприятий данного назначения входят перебазирование лесозаготовок и лесоперерабатывающих предприятий в многолесные районы, ликвидация перерубов в малолесных районах, сокращение потерь древесины при сплаве и перевозках и др.

Для сохранения численности и популяционно-видового состава лесов необходимо также проведение в достаточных объемах лесовосстановительных работ с целью восстановления лесов до стадии климакса, улучшение их состава, дальнейшее развитие сети лесных питомников и разработка методов выращивания леса на специальных плантациях. [6]

 

 
4.5 Охрана отдельных  видов растений и растительных сообществ

Обычно выделяют два аспекта, связанных с охраной растительного мира:

1) охрана редких и исчезающих видов флоры

2) охрана основных  растительных сообществ.

   К редким относят растительные виды, имеющие ограниченный ареал и низкую численность. Правительственными постановлениями взяты под защиту десятки редких видов растений. Охрана редких и исчезающих видов растений осуществляется несколькими путями. Первый путь – полный запрет на сбор этих видов; второй – охрана редких видов в заповедниках и заказниках; третий – создание коллекционных участков и резерватов в ботанических садах и других научных учреждениях.    
  Очень важной задачей является сохранение в качестве генофонда видового разнообразия растений. В случае, когда исчерпаны все резервы сохранения видов растений, создают специальные хранилища —генетические банки, где генофонд видов сохраняется в виде семян.  
Процесс создания банка клеток и тканей достаточно сложен и включает в себя следующие операции: сбор пыльцы — получение культуры клеток — развитие эмбрионов — программное замораживание при температуре, равной -196 °С — рекультивирование после оттаивания — регенерация растений.[5]

 

4.6 Правовая охрана растительности

  Охрану, контроль, регулирование использования объектов  растительного мира в Российской  Федерации осуществляют федеральные  органы исполнительной власти  – Государственный комитет РФ  по охране окружающей среды  и природных ресурсов, Министерство  сельского хозяйства и продовольствия  РФ, Федеральная служба лесного  хозяйства России и органы  исполнительной власти субъектов  Российской Федерации.  

   В особой  заботе нуждаются леса. В соответствии  с Лесным кодексом [7]  устанавливаются правовые основы рационального использования, охраны, защиты и воспроизводства лесов, повышения их ресурсного и экологического потенциала.

  Основополагающее  значение для охраны лесов  имеет подразделение их на  категории и группы по степени  защищенности.

К лесам первой группы относятся:

- запретные полосы  по берегам рек, озер, водохранилищ  и других водных объектов, а  также запретные полосы лесов, защищающих нерестилища ценных  промысловых рыб;                                                                                      - противоэрозионные леса, защитные  лесополосы вдоль железных и  автомобильных дорог;                                                                                                     - леса зеленых зон городов, других  населенных пунктов и хозяйственных  объектов, леса первого т второго  поясов зон санитарной охраны  источников водоснабжения, леса  первой, второй и третьей зон  округов санитарной охраны курортов;                                                                                                        - особо ценные лесные массивы, леса, имеющие научное или историческое  значение, орехово-промысловые зоны, лесоплодовые насаждения и другие;    - леса заповедников, национальных и природных парков, заповедные лесные участки и другие.

 Кроме того, в  лесах всех групп могут быть  выделены особые защитные участки  с ограниченным режимом лесоиспользования, включая берего- и почвозащитные  участки леса вдоль берегов  водных объектов, склонов оврагов  и балок, места обитания редких  и находящихся под угрозой  исчезновения диких животных  и растений и другие.[5]

 

 
Заключение 
Велико значение леса в  жизни человека. Лес - один из важнейших видов природных богатств, имеющих огромное значение в общественном производстве и в жизни человека. Он - важнейший фактор в экологическом равновесии биосферы, крупнейший накопитель солнечной энергии и биологической массы, один из источников кислорода на земле. 
В данной работе была изложена тема антропогенного воздействия на леса и лесные сообщества, т е любого вида деятельности человека, оказывающего на леса существенное как положительное, так и отрицательное влияние. В настоящее время особо остро выражены такие проблемы как: лесные пожары по вине человека, вырубка лесов, браконьерство в лесопромышленном комплексе, радиоактивное загрязнение лесов и многие другие.  
Мною  были рассмотрены 2 типа воздействия человека на леса и вообще на весь растительный мир: прямое и косвенное.  
К прямому воздействию  относятся: сплошная вырубка лесов, лесные пожары и выжигание растительности, уничтожение лесов и растительности при создании хозяйственной инфраструктуры (затопление при создании водохранилищ, уничтожение вблизи карьеров, промышленных комплексов), усиливающийся пресс  туризма.  
Косвенное воздействие представляет собой изменение условий обитания в результате антропогенного загрязнения  воздуха, воды, примeнение пестицидов и минеральных удобрений. Определенное значение имеет также проникновение  в растительные сообщества чуждых видов  растений. 
В настоящее время хозяйственная  деятельность человека приобретает  все более глобальный характер, тем самым оказывая весьма ощутимое влияние на лесные массивы в целом. И нам остается надеяться, что «человек разумный не станет рубить сук, на котором сидит», что цивилизованное общество не разрушит биом, от которого зависит общее благо нашего общества, и лес никогда не превратится в диковинную редкость, за демонстрацию которой придется платить непомерную дань.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы:

1.Азаров В. Н. , Грачев В. А. , Денисов В. В. Общая экология: учебник для вузов - Москва-Волгоград , 2009 - 640с.

2.Арустамов Э. А. , Левакова И. В. , Баркалова Н. В. Экологические основы природопользования: учебник для средне специальных учебных заведений - Москва  «Дашков и К », 2003 - 279 с.

3.Гельтман В. С. , Лопатин И. К. , Моисеенко И. И. Основы природопользования: учебное пособие - Минск «Наука и техника», 1980 - 342 с.

4.Денисов В. В. , Кулакова Е. С. , Денисова И. А. Экологические основы природопользования: учебное пособие - Ростов-на-Дону «Феникс» 2014 - 458 с.

5.Константинов В. И. Охрана природы: учебное пособие - Москва «Academia» , 2000 - 237 с.

6.Коробкин В. И. , Передельский  Л. В. Экология: учебник для вузов - Ростов-на-Дону «Феникс», 2011 - 600 с.

7. "Лесной кодекс Российской Федерации" от 04.12.2006 N 200-ФЗ (принят ГД ФС РФ 08.11.2006) (действующая редакция от 21.07.2014)                            8. Новиков Ю. В. Экология, окружающая среда и человек: учебное пособие - Москва «Гранд», 1999 - 317 с.

9.Степановских А. С. Охрана окружающей среды: учебное пособие - Москва «Юнити», 2001 - 538 с.

10. Родин А.Р., Родин С.А., Рысин С.Л. Лесомелиорация ландшафтов: Учебное пособие – Москва МГУЛ, 2002 – 127 с.

11. Розанов С. И. Общая экология: учебник для вузов – Сантк-Петербург  «Лань» 2005 - 286 с.

12. Шилов И. А. Экология: учебник для вузов -  Москва «Высшая школа», 2001 - 511 с.

13. Яковлев А.С., Карасева М.А., Краснов В.Г.,. Кириллов С.В. Лесомелиорация ландшафтов: учебное пособие - Йошкар-Ола: Марийский государственный технический университет, 2008 - 128 с.