Самосознание у детей дошкольного возраста

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Июля 2014 в 21:38, курсовая работа

Краткое описание

Цель курсовой работы – теоретическое и практическое изучение развития самосознания у детей дошкольного возраста.
Задачи исследования:
1. Провести теоретический анализ психолого–педагогической литературы по проблеме самосознания в психологии.
2. Рассмотреть особенности развития самосознания в дошкольном возрасте.
3. Определить самооценку как компонент самосознания.
4. Провести эмпирическое исследование по определению особенностей развития самооценки и самосознания в дошкольном возрасте.

Скачать полностью (103.53 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Прикрепленные файлы: 1 файл

samosoznanie_u_detey_doshkolnogo_vozrasta курсовая.docx

— 122.35 Кб (Скачать документ)

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

 

Материал к методике «Лесенка»

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

 

Таблица П 2.1 – Данные по методике Лесенка Шур В.Г. (оценка детей, как, по их мнению, их оценивают взрослые (родители))

 

№

Имя ребёнка

Хороший

Ум

Здоровье

Красота

Доброта

Счастье

Смелость

Сила

Старание

1

Поклад Таня

2

2

1

3

3

3

2

1

1

2

Антонова Валя

2

2

2

1

2

2

2

2

2

3

Макеева Оксана

2

1

1

1

1

1

1

2

1

4

Шарловский Ян

1

3

1

1

1

1

2

1

1

5

Ларченко Ира

1

2

1

1

1

1

1

2

1

6

Новиков Леша

2

1

1

2

2

1

1

1

1

7

Дедкова Даша

1

1

7

1

1

1

1

6

3

8

Борщев Слава

1

1

2

1

1

2

1

1

1

9

Хлебников Ваня

1

1

6

1

1

1

3

1

1

10

Плетнев Саша

1

1

1

1

1

1

1

1

1

11

Лыков Слава

2

2

1

3

3

3

2

1

1

12

Корнеева Вита

2

2

2

1

2

2

2

2

2

13

Фурсец Игорь

2

1

1

1

1

1

1

2

1

14

Крымович Аня

1

3

1

1

1

1

2

1

1

15

Войтехович Нина

1

2

1

1

1

1

1

2

1

16

Иванова Настя

2

1

1

2

2

1

1

1

1

17

Губаренко Ира

1

1

7

1

1

1

1

6

3

18

Стенченко Петя

1

1

2

1

1

2

1

1

1

19

Войтов Денис

1

1

6

1

1

1

3

1

1

20

Дробов Андрей

1

1

1

1

1

1

1

1

1


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица П 2.2  –Данные по методике Лесенка Шур В.Г. (ребёнок оценивает сам себя)

 

№

Имя ребёнка

Хороший

Ум

Здоровье

Красота

Доброта

Счастье

Смелость

Сила

Старание

1

Поклад Таня

1

1

5

1

1

1

1

1

1

2

Антонова Валя

2

2

3

1

2

3

2

3

2

3

Макеева Оксана

1

2

1

1

1

1

1

1

1

4

Шарловский Ян

2

1

3

1

1

2

1

1

1

5

Ларченко Ира

1

1

2

1

1

1

1

1

1

6

Новиков Леша

1

1

1

1

1

2

2

3

2

7

Дедкова Даша

2

2

5

1

1

1

1

6

1

8

Борщев Слава

1

1

2

1

2

1

3

1

2

9

Хлебников Ваня

1

1

2

1

1

1

1

1

1

10

Плетнев Саша

1

1

1

1

1

1

1

1

1

11

Лыков Слава

2

2

1

3

3

3

2

1

1

12

Корнеева Вита

2

2

2

1

2

2

2

2

2

13

Фурсец Игорь

2

1

1

1

1

1

1

2

1

14

Крымович Аня

1

3

1

1

1

1

2

1

1

15

Войтехович Нина

1

2

1

1

1

1

1

2

1

16

Иванова Настя

2

1

1

2

2

1

1

1

1

17

Губаренко Ира

1

1

7

1

1

1

1

6

3

18

Стенченко Петя

1

1

2

1

1

2

1

1

1

19

Войтов Денис

1

1

6

1

1

1

3

1

1

20

Дробов Андрей

1

1

1

1

1

1

1

1

1


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица П 2.3 – Данные по методике Лесенка Шур В.Г. (оценка детей как, по их мнению, их оценивают сверстники (одногрупники)

 

№

Имя ребёнка

Хороший

Ум

Здоровье

Красота

Доброта

Счастье

Смелость

Сила

Старание

1

Поклад Таня

5

2

2

2

2

2

3

2

2

2

Антонова Валя

2

2

2

1

2

2

2

2

2

3

Макеева Оксана

2

2

1

2

1

2

1

1

2

4

Шарловский Ян

3

3

5

2

1

1

1

2

2

5

Ларченко Ира

2

1

2

1

1

1

1

1

1

6

Новиков Леша

3

2

2

5

5

3

5

3

6

7

Дедкова Даша

2

3

1

2

2

2

5

6

2

8

Борщев Слава

2

1

2

1

2

2

1

2

1

9

Хлебников Ваня

1

1

5

1

1

1

1

1

1

10

Плетнев Саша

1

1

1

1

1

1

1

1

1

11

Лыков Слава

5

2

2

2

2

2

3

2

2

12

Корнеева Вита

2

2

2

1

2

2

2

2

2

13

Фурсец Игорь

2

2

1

2

1

2

1

1

2

14

Крымович Аня

3

3

5

2

1

1

1

2

2

15

Войтехович Нина

2

1

2

1

1

1

1

1

1

16

Иванова Настя

3

2

2

5

5

3

5

3

6

17

Губаренко Ира

2

3

1

2

2

2

5

6

2

18

Стенченко Петя

2

1

2

1

2

2

1

2

1

19

Войтов Денис

1

1

5

1

1

1

1

1

1

20

Дробов Андрей

1

1

1

1

1

1

1

1

1


 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

 

Таблица П3.1 –. Данные по уровню самооценки по методике «Нарисуй себя» А.М. Прихожан

 

№

Имя ребёнка

Колличество балов

Уровень самооценки

1

Поклад Таня

4 балла

Адекватный уровень

2

Антонова Валя

1 балл

Заниженный уровень

3

Макеева Оксана

3 балла

Адекватный уровень

4

Шарловский Ян

6 баллов

Завышенный уровень

5

Ларченко Ира

7 баллов

Завышенный уровень

6

Новиков Леша

1 балл

Заниженный уровень

7

Дедкова Даша

1 балл

Заниженный уровень

8

Борщев Слава

3 балла

Адекватный уровень

9

Хлебников Ваня

3 балла

Адекватный уровень

10

Плетнев Саша

8 баллов

Завышенный уровень

11

Лыков Слава

4 балла

Адекватный уровень

12

Корнеева Вита

1 балл

Заниженный уровень

13

Фурсец Игорь

3 балла

Адекватный уровень

14

Крымович Аня

6 баллов

Завышенный уровень

15

Войтехович Нина

7 баллов

Завышенный уровень

16

Иванова Настя

1 балл

Заниженный уровень

17

Губаренко Ира

1 балл

Заниженный уровень

18

Стенченко Петя

3 балла

Адекватный уровень

19

Войтов Денис

3 балла

Адекватный уровень

20

Дробов Андрей

8 баллов

Завышенный уровень


 

 

 

 

 

 


Информация о работе Самосознание у детей дошкольного возраста