Развите языковой компетенции при написании изложения младшими школьниками
Курсовая работа, 02 Мая 2014
Цель исследования – выявить условия, при которых обучение написанию изложения будет способствовать развитию языковой компетенции младших школьников, и апробировать опытно-педагогическим путем.
Задачи исследования:
1) проанализировать психолого-лингвистическую, педагогическую литературу по проблеме исследования;
2) выявить педагогические и методические условия формирования языковой компетенции на уроках развития речи при обучении написанию изложения младшими школьниками;
3) определить исходный уровень языковой компетенции учеников ? класса;
4) отобрать методы и приёмы при работе над изложением, способствующие формированию языковой компетенции младших школьников и апробировать их в ходе опытно-педагогической работы;
5) составить методические рекомендации для учителей начальных классов.
Формирование языковой компетенции при обучении французскому языку на старшей ступени СОШ
Курсовая работа, 09 Октября 2013
Лингвистическая (или языковая) компетенция предполагает владение системой сведений об изучаемом языке по его уровням: фонетика, лексика, состав слова и словообразование, морфология, синтаксис простого и сложного предложения, основы стилистики текста. Учащийся обладает лингвистической компетенцией, если он имеет представление о системе изучаемого языка и может пользоваться этой системой на практике. На качество языковой компетенции в изучаемом языке влияет не только степень владения им, но и уровень компетенции учеников в родном языке.
Развитие языковых компетенций на уроках русского языка средствами технологий проблемного обучения
Курсовая работа, 22 Ноября 2013
Актуальность работы: Формирование языковой компетенции через проблемное обучение – важнейший аспект обучения родному языку, поскольку языковая компетенция – это способность учащихся употреблять слова, их формы, синтаксические конструкции в соответствии с нормами литературного языка, использовать его синонимические средства, в конечном счете, - владение богатством языка как условие успешной речевой деятельности.
Языковая компетенция
Сайт-партнер: yaneuch.ru
Доклад, 26 Сентября 2012
Языковая компетентность как одна из ключевых в содержании компетентностного образования
В 1996г. на симпозиуме в Берне по программе Совета Европы был поставлен вопрос о том, что для реформ образования существенным является определение ключевых компетенций, которые должны приобрести обучающиеся как для успешной работы, так и для дальнейшего высшего образования. Среди принятых Советом Европы определений пяти ключевых компетенций, которыми «должны быть оснащены молодые европейцы» названы и компетенции,
Языковая компетенция при обучение чтению
Сайт-партнер: stud24.ru
Курсовая работа, 29 Февраля 2012
Цель работы определяется как изучение особенностей формирования языковой компетенции при чтении. В соответствии с целью выдвигаются следующие задачи:
- дать определение чтению как виду речевой деятельности;
- дать определение чтению как способу обучения;
- рассмотреть различные виды чтения;
- определить содержание обучения чтению;
Языковая компетенция - европейские стандарты
Сайт-партнер: stud24.ru
Статья, 23 Ноября 2012
Мир становится все более сплоченным и в ходе глобализации общенациональное согласие становится необходимым. Особенно фирмы, которые хотят открыть свои рынки в другой части мира, нуждаются в квалифицированных работниках, которые владеют не только культурными познаниями, но и могут свести языковой барьер до минимума. На соответствующих должностях приветствуются знания иностранного языка, и требуется наличие языковых сертификатов, которые заверены новой датой (т.к. язык, который не используется- погибает).
Формирование языковой компетенции при обучении лексики
Сайт-партнер: student.zoomru.ru
Курсовая работа, 02 Декабря 2010
В современном обществе возрастает роль интернационального воспитания. И здесь предмет «иностранный язык» в силу своей специфики обладает большими возможностями, чем другие предметы школьного цикла. Сейчас, как, никогда, необходимо, чтобы люди владели иностранными языками. Уровень сформированности коммуникативных компетенций напрямую зависит от качества овладения, в том числе и лексической стороной речевой деятельности.
Формирование языковой компетенции при обучении лексики
Сайт-партнер: student.zoomru.ru
Курсовая работа, 17 Апреля 2011
Целью является раскрытие понятия лексической единицы; проследить влияние фактора коммуникативности на овладение лексическим материалом; раскрыть средства семантизации и выявить наиболее эффективные из них; выявить роль лексики в овладении англоязычной речью, решить задачу подбора системы лексических упражнений, которые позволят оптимально построить процесс овладения лексикой английского языка.