Чикагская архитектурная школа
Реферат, 15 Декабря 2013
Чикагская архитектурная школа - направление в американской архитектуре, сложившееся в 1880-е годы в Северной Америке с центром в Чикаго. Характеризовалось стремлением к многоэтажности и вертикальности линий сооружений-небоскребов.
Основателем Чикагской архитектурно школы и ее главой является Уильям ле Барон Дженни (1832-1907).
Чикагская архитектурная школа
Доклад, 28 Апреля 2013
Чикагская школа — направление в американской архитектуре, сложившееся в 1880-е годы в Северной Америке с центром вЧикаго. Характеризовалось стремлением к многоэтажности и вертикальности линий сооружений-небоскребов.
Наиболее выдающийся представитель направления — архитектор Луис Салливен. Обобщая идеи рационалистического направления в эстетике американского романтизма (Р.Эмерсон, Г.Торо, Х. Гриноу), Л. Салливен провозгласил «форма в архитектуре следует функции».
Чикагская школа и теория монетаризма
Реферат, 27 Ноября 2013
Сторонники Чикагской школы по многим вопросам (формы и методы государственного регулирования капиталистической экономики, теории денег, спроса, ценообразования, экономических циклов, занятости и др.) занимают антикейнсианские позиции и выступают приверженцами неоклассического направления в современной буржуазной политической экономии. Наиболее решительным противником «кейнсианских догматов» является глава Чикагской школы, экономист – Милтон Фридмен, мировую известность которому принесла его книга «Исследование в области количественной теории денег».
Ранний американский функционализм. Чикагская школа архитектуры и дизайна
Реферат, 19 Мая 2013
В эстетике ХХ века функционализм наравне с модернизмом занимал ведущее положение. Функционализм, воплощенный в Баухаузе - идеологическом, производственном и учебном центре художественной жизни не только Германии, на и всей Западной Европы, стал самым значительным направлением западной архитектуры в 1920-е годы. Функционализм — направление в архитектуре XX века, требующее строгого соответствия зданий и сооружений протекающим в них производственным и бытовым процессам (функциям).
Американский функционализм. Чикагская архитектурная школа. Функционализм в Европе. Германский Веркбунд
Реферат, 17 Января 2013
Функционализм - это не школа типа психологических центров в Лейпциге, Корнелле или Вюрцбурге. Это и не теоретическая система, если понимать под таковой вслед за Макгечем "связную и полную, хотя и динамичную, организацию и интерпретацию фактов и специальных теорий данного предмета" (24, 2). Не являясь ни школой, ни системой, функционализм стал одним из главных течений американской психологии. Его рождение было эффектом взаимодействия запросов логики развития науки с социальной практикой.