Человек, общество и природа в философии французского Просвещения
Контрольная работа, 09 Сентября 2014
Задачи для достижения поставленной цели следующие:
- выделить основные отличия эпохи Просвещения как самостоятельной волны философской мысли;
- показать роль просветительского и энциклопедического движения и его влияние на политику, гражданское общество, науку;
- отразить характерные именно для этого периода особенности социального устройства общества, развития науки;
- рассмотреть воззрения выдающихся философов-просветителей: Вольтера, Руссо, Гольбаха. Показать сходства и отличия их идей.
Этический аспект взаимоотношений в системе «Человек-Природа-Общество»
Реферат, 09 Октября 2013
Целью этого реферата является изучение понятия экологической этики, а также рассмотрением роли экологической этики в современном обществе. Актуальность данной проблемы заключается в том, что в настоящее время внимание многих ученых приковано к взаимоотношениям современного человека и природы. В соответствии с поставленной целью решаются следующие задачи:
- раскрывается понятие «экологическая этика»;
- поясняются специфики основных этико-экологических доктрин;
- определяются особенности этики «благоговения перед жизнью» Альберта Швейцера и концепции «Иметь или быть?»
Бог, человек и природа в философии Августина. Учения о «священной истории»
Контрольная работа, 09 Апреля 2014
Средневековье — эпоха господства религиозного сознания. Философия в этот период была не чем иным, как служанкой богословия; т. е. она занималась в основном тем, что обслуживала религиозную веру. Особенно это было характерно для такой проблемы, как доказательство бытия Бога.
Было много философских течений и идей, которыми по-своему богато средневековье. Тем не менее, фактом является то, что это был упадок философской и научной мысли.
Научная и социальная стратегия, обеспечивающая будущее человека и природы
Реферат, 27 Марта 2012
Хотя разрешение различных противоречий во
взаимоотношениях между человеком и средой его обитания, обеспечивающее выход цивилизации на уровень рационализации, оптимизации и гармонизации в системе отношений "человек-общество-биосфера" – вопрос практики, необходимо предварительное изменение концептуального аппарата, и в этом процессе философия должна сыграть главную роль, помогая экологической переориентации современной науки, влияя на социально-политические и технологические решения в экологической области и способствуя, в конечном счёте,
модификации общественного сознания и принципиальных подходов к техническому решению назревающих социально-экологических проблем.
Культурология как наука, ее место в системе наук о человеке, обществе и природе
Контрольная работа, 29 Мая 2014
Культурология — теория культуры — комплексная гуманитарная наука. Формирование ее выражает общую тенденцию интеграции научного знания о культуре. Она возникает на стыке истории, философии, социологии, психологии, антропологии, этнологии, этнографии, искусствоведения, семиотики, лингвистики, информатики, синтезируя и систематизируя под единым углом зрения данные этих наук.
За свою недолгую историю культурология не выработала еще единой теоретической схемы, позволяющей в достаточно строгой логической форме упорядочить ее содержание. Структура культурологии, ее методы, ее отношение к тем или иным отраслям научного знания остаются предметом дискуссий, в которых ведется борьба между различными точками зрения.
Кружковая работа по охране природы при изучении курса «Человек и его здоровье»
Курсовая работа, 29 Марта 2013
Большое значение в формировании всесторонне развитой личности имеют школьные биологические дисциплины. В развитии интереса учащихся к биологии значительное место отводится внеклассным занятиям, которые проводит каждый учитель биологии. Особенность внеклассной работы заключается в том, что она строится с учетом интересов и наклонностей учащихся. Наряду с этим внеклассные занятия по биологии дают неограниченную возможность для развития творческой активности школьников, побуждают к творческому поиску, к практическому применению приобретенных знаний, к чтению научно-популярной литературы по биологии. Одной из форм проведения внеклассных занятий является кружковая работа.
Биоповреждаемость как ответ природы на вторжение человека в изменение круговорота
Реферат, 29 Мая 2013
Биоповреждения — реакция окружающей среды на то новое, что вносит в нее человек. Создаваемые человеком материалы и изделия вовлекаются в естественные процессы, протекающие в биосфере, включаются в естественные биоценозы.
Философские концепции природы и общества. Восточные модели взаимоотношения человека и природы
Аттестационная работа, 30 Марта 2014
Традиционный китайский сад — своеобразный феномен культуры. В нем нашло отражение основополагающее для китайской культурной традиции миропонимание, а именно — специфика философско-религиозного, эстетического и этического отношения к действительности. Особенности китайских садов состоят в качественно ином, отличном от европейского, подходе к системе взаимоотношений человека с миром. Это своего рода «наглядное пособие», модель взаимоотношений людей и природы, реализованная китайской культурной традицией.
Антропогенез «Создает человека природа, но развивает и образует его общество». Взгляды на проблему
Контрольная работа, 28 Января 2014
Ч.Дарвин в книгах «Происхождение человека и половой отбор», «О выражении эмоций у человека и животных» на большом фактическом материале доказал, что человек принципиально не отличается от других видов позвоночных животных и имеет с человекообразными обезьянами общих предков. Ч.Дарвин указал и на роль социальных факторов. Позднее эта проблема была раскрыта Ф.Энгельсом в работе «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека».
Если мы развились в ходе эволюции, значит у нас есть родственники.
Философские аспекты взаимоотношений человека и природы в условиях глобального экологического кризиса
Реферат, 12 Декабря 2013
Философия дает самопознание культуре, смысловые ориентиры человеческой жизни. Справедливо подчеркивалось, что истинная философия есть духовная квинтэссенция эпохи, живая душа культуры. Конечно, социальные истоки и социальный смысл философских учений зависят от вызывающих их к жизни социальных форм. Хотя всемирная философия, в сущности, вращается вокруг "вечных" проблем. К их числу принадлежит и проблема взаимоотношений Человека и Природы, которая в нынешний переломный момент человеческой истории приобрела, к сожалению, трагическое звучание.
Приоритет социальной этики. Ценности даосов. Этика конфуцианства. Гармония человека и природы в китайском искусстве.
Реферат, 28 Мая 2014
Китайский метаэтнос создал особый тип культуры, в которой социальная этика всегда играла более значительную роль, чем мистика. Величайшими авторитетами считались те личности, которые учили жить ради жизни. В религиозно-духовной структуре функции служителей культа чаще всего совмещали учёные-учителя, которые были скорее чиновниками, чем жрецами. Ритуализированная этика формировала облик традиционной китайской культуры.