Организация дистанционной формы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
12 Апреля 2014 в 11:21, реферат
В системе образования современного информационного общества дистанционная форма обучения играет существенную роль. Уже сейчас, доля дистанционного обучения (ДО) в сфере высшего образования в зарубежных странах достигает 30-40%. В Российской Федерации, практику дистанционного обучения активно используют многие вузы, причем ежегодно число их существенно возрастает. Не так интенсивно, но дистанционное обучение приходит и в среднее образование. Форма нынешнего школьного образования во многом уже не соответствует социальному заказу общества.
Формирование и развитие профессиональных компетенций через активные формы и методы обучения
30 Января 2014 в 09:02, доклад
В педагогической литературе часто используются и уже устоялись термины «компетенция», «компетентность». Их широкое применение вполне оправдано, особенно в связи с необходимостью модернизации содержания образования. Например, в стратегии модернизации содержания общего образования говорится: «...основными результатами деятельности образовательного учреждения должна стать не система знаний, умений и навыков сама по себе. Речь идет о наборе ключевых компетенций обучаемых в интеллектуальной, правовой, информационной и других сферах».
Совершенствование методов и форм обучения персонала на предприятии. ( на примере ОАО ИЭМЗ Купол)
24 Апреля 2014 в 11:32, курсовая работа
Цель данной работы – на основе оценки системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала ОАО ИЭМЗ «Купол» разработать технологию совершенствования обучения кадров, обеспечивающую гибкое соответствие профессиональных знаний и практических навыков работников завода изменяющимся и усложняющимся требованиям производства, а также обосновать экономическую эффективность и социальную значимость предлагаемых мероприятий.
Разработка методики нетрадиционных форм обучения учащихся младшей школы на уроках «Человек и мир»
18 Февраля 2014 в 15:20, курсовая работа
Актуальность исследования: Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества образования и уровня воспитанности личности учащегося были и остаются приоритетными в современной методике преподавания предмета Человек и мир.
Реформирование школьного образования и внедрение новых педагогических технологий в практику обучения следует рассматривать как важнейшее условие интеллектуального, творческого и нравственного развития учащегося.
Инновационные формы организации учебной деятельности учащихся на уроках производственного обучения
11 Апреля 2013 в 17:59, курсовая работа
Целью данной работы является методика проведения и планирования инновационных уроков профессионального обучения
Можно выдвинуть следующую гипотезу: если преподаватель подберет такие формы организации процесса обучения как инновационные, выберет подходящее время для их проведения и умело их подготовит, то можно будет сказать, что данный процесс должен стать интересным, полезным, учащиеся будут активными, способными самостоятельно решать поставленные перед ними задачи, повысится уровень обучения учащихся. Поэтому задачи данной курсовой работы следующие:
Изучение сущности понятия и классификации форм организации обучения.
Рассмотрение характеристики инновационных форм обучения.
Педагогические условия развития зрительной памяти старших дошкольников посредством игровых форм обучения
18 Октября 2014 в 11:54, дипломная работа
Цель - теоретически обосновать и опытно-экспериментальным путем проверить эффективность педагогических условий развития у детей старшего дошкольного возраста зрительной памяти посредством игровых форм обучения.
Задачи опытно-экспериментальной работы:
1. На основе анализа психолого-педагогической литературы определить особенности формирования зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста и психолого-педагогические подходы к её развитию.
2. Теоретически обосновать педагогические условия, споcобствующие развитию у старших дошкольников зрительной памяти посредством игровых форм обучения.
3. Выявить уровень развития зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста.
4. Опытно-экспериментальным путем проверить эффективность педагогических условий для развития зрительной памяти детей старшего дошкольного возраста посредством игровых форм обучения.
Теоретические положения о нетрадиционных формах проведения учебных занятий в дидактике и методике обучения истории
25 Сентября 2014 в 19:23, курсовая работа
Поскольку важнейшим звеном образовательного процесса был и остается урок, то любые нововведения в школе его прежде всего и затрагивают. Однако устаревшая структура урока не отвечает ни новым задачам, ни новому содержанию обучения. Интерес к уроку в целом и к нестандартной форме урока, в частности, закономерно возрос в ситуации внедрения федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения. Современный урок должен строиться и проводиться таким образом, чтобы учащиеся не только получали знания, но и осознавали их значение для практики, признавали необходимость в расширении и постоянном обновлении знаний, а также овладевали навыками самостоятельной работы с разнообразными источниками информации.
Производственный труд учащихся ПТУЗ на уроках производственного обучения. Формы организации производственного обучения
09 Апреля 2014 в 16:48, курсовая работа
Цель исследования – изучить условия организации производительного труда учащихся профессионально-технических учебных заведений.
В соответствии с целью исследования определены следующие задачи:
1. Изучить сущность производственного труда учащихся профессионально-технических заведений.
2. Определить структуру трудового процесса.
3. Проанализировать формы организации производственного труда учащихся.
4. Рассмотреть формы организации производственного обучения.
5. Разработать план-конспект урока производственного обучения
Контрольная работа для студентов заочной формы обучения по дисциплине по дисциплине ОПД.09 «Трудовое право» специальности 030503.51 «Правове
22 Октября 2012 в 16:17, контрольная работа
Домашняя контрольная работа по трудовому праву проводится в целях закрепления полученных теоретических знаний и выработки навыков их применения путем разрешения предложенных правовых ситуаций.
Перед началом выполнения контрольной работы и в частности заданий по отдельным темам рекомендуется изучить (повторить) соответствующий теоретический материал, а также ознакомиться с содержанием правовых норм, регулирующих затрагиваемые правоотношения.
При выполнении контрольной работы следует руководствоваться общими указаниями по выполнению письменных работ.
Все задания для контрольной работы разделены на 10 вариантов.
Номер варианта определяется по последней цифре в номере зачетной книжки студента.
Применение нетрадиционных форм обучения на уроке как средства создания здоровьесберегающей среды в начальных классах из опыта работы учи
25 Января 2015 в 19:09, курсовая работа
Отличное здоровье, крепкое и закаленное тело, сильная воля, формируемые в процессе занятий физической культурой и спортом, являются хорошей основой, для интеллектуального и умственного и развития человека. В двигательной деятельности хорошо формируются дружественные отношения, которые учат ребенка вступать в контакт со сверстниками, решать общие задачи, помочь товарищу, несут ответственность перед ровесниками
Организация дистанционной формы обучения при изучении базового курса информатики учащимися с ограниченными возможностями жизнедеятельн
27 Марта 2012 в 15:00, курсовая работа
Рассматривается понятие дистанционной формы обучения. Раскрываются особенности обучения учащихся с ограниченными возможностями, использование дистанционной формы обучения при обучении учащихся с ограниченными возможностями жизнедеятельности.