Приемы формирования навыка чтения у детей

28 Июня 2014 в 09:24, статья

Чтение – это один из общеучебных навыков, наряду с письмом и счетом. Навык чтения формируется одним из первых с момента поступления ребенка в школу. И это не случайно, так как чтение можно считать основным, главным навыком. Без способности читать и понимать текст невозможно изучение других учебных дисциплин. Поэтому одной из важнейших задач начальной школы является формирование навыка чтения. Сформированный навык чтения включает в себя два компонента: 1) техника чтения и 2) понимание текста. Программа начальной школы предусматривает постепенное усовершенствование навыка чтения от класса к классу. Однако в каждом классе находятся несколько учеников, которые хронически не укладываются в известные нормативы.

Методические основы формирования навыка чтения у младших школьников

02 Июня 2013 в 14:46, курсовая работа

Цель исследования: на основе анализа результатов беглого, осознанного выразительного чтения, определить наиболее эффективные методы и приёмы, способствующие развитию навыков чтения.
Задачи:
1. Изучить литературу по вышеуказанной теме.
2. Определить наиболее целесообразные методы и приёмы работы, способствующие развитию скорости, осознанности и выразительности чтения.
3. Провести исследование уровня сформированности навыка чтения в классе.
4. Разработать комплекс мероприятий для формирования навыка чтения.

Трудности формирования навыков чтения у умственно отсталых первокласников и пути их преодоления

29 Октября 2013 в 07:26, курсовая работа

В концепции единого образовательного пространства Республики Казахстан одной из важных проблем является обеспечение реализации государственных образовательных стандартов по отношению ко всем лицам с ограниченными возможностями здоровья. Имеющиеся у них отклонения в развитии (физическом или психическом) при отсутствии специальных условий препятствуют освоению образовательных программ. Под этими условиями понимаются «индивидуальные условия обучения и воспитания», предусматривающие специальные программы, методы, технические средства обучения.

Формирования лексических навыков при чтении различных по жанру произведений в начальных классах

05 Мая 2015 в 17:34, дипломная работа

Актуальность нашей выпускной квалификационной работы обусловлено тем, что обучение лексической стороне речи является одной из важнейших составляющих процесса обучения чтению произведений, поскольку именно благодаря прочно сформированным лексическим навыкам обеспечивается полноценное речевое взаимодействие партнеров по общению.
Не случайно проблема формирования лексических навыков нашло своё отражение в большом количестве психологических, лингвистических и методических исследований, посвященных: изучению природы и структуры грамматического навыка, отбора и организации лексического материала; поиску адекватных средств и способов формирования лексических навыков чтения в различных условиях и на различных этапах обучения; разработке типов и видов упражнений для формирования лексических навыков.

Формирование навыков осознанного чтения у младших школьников через анализ литературного произведения

06 Марта 2014 в 15:15, дипломная работа

Чтение - одно из важнейших средств всестороннего гармонического развития личности. Умение читать - сложное умение, включающее в себя овладение техникой чтения, осмысление читаемого, умение работать с текстом произведения и самостоятельно ориентироваться в мире книг.
Чтение в школе является не только предметом изучения, но и средством обучения всем предметам учебного плана. Сделать его более производительным, продуктивным – задача современного учителя.