Роль нетрадиционного урока в формировании коммуникативных навыков

Курсовая работа, 28 Мая 2013

Цель исследования – изучение возможностей развития коммуникативных навыков.
Объект исследования – процесс формирования коммуникативных навыков у учеников при использовании различных видов нетрадиционных уроков в процессе обучения.
Предмет исследования – нетрадиционные формы организации уроков.
Гипотеза: процесс формирования коммуникативных навыков в школе будет более успешным, если будут активно использоваться нетрадиционные виды уроков.

Новые технологии в формировании коммуникативных умений и навыков учащихся

Реферат, 17 Июня 2014

В наше время современный подход в условиях введения новых образовательных стандартов требует повышения роли коммуникативной направленности обучения. Современные процессы в обществе, происходящие в разных сферах: политике, экономике, культуре, идеологии; поднимаю проблему межкультурного общения, взаимопонимания участников общения, принадлежащих к разным культурам. Все это не может не отразиться на методике обучения иностранным языкам, не может не ставить новых проблем в теории и практике преподавания иностранных языков.

Особенности формирования коммуникативных навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи

Курсовая работа, 15 Сентября 2015

Цель исследования: выявить особенности формирования коммуникативных навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи.
Объект исследования: дети старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
Предмет исследования: формирование коммуникативных навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи.

Игра как средство формирования коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста

Курсовая работа, 09 Апреля 2013

Целью данной работы: Теоретическое рассмотрение игры как средство формирования коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста. Задачи исследования:
Рассмотрение литературы по проблеме исследования;
Выявить особенности и сущность детской игры;
Рассмотреть классификацию детских игр;
Выделить значение игры в формирование коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста.

Игра как средство формирования коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста

Курсовая работа, 09 Марта 2014

Предмет исследования: Коммуникативные навыки детей старшего дошкольного возраста.
Объект исследования: Игра как средство формирования коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи исследования:
1. Рассмотрение литературы по проблеме исследования;
2. Выявить особенности и сущность детской игры;
3. Рассмотреть классификацию детских игр;
4. Выделить значение игры в формирование коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста;

Особенности формирования коммуникативных навыков у подростков, воспитывающихся в неполной семье

Практическая работа, 03 Июня 2014

Цель: выявить и обосновать особенности формирования коммуникативных навыков у подростков, воспитывающихся в неполной семье.
Задачи:
1)Определить основные теоретические понятия «коммуникативная компетентность», «подростковый возраст», «неполная семья».
2)Описать программу опытно – экспериментальную работу по формированию коммуникативных навыков у подростков, воспитывающихся в неполной семье.

Формирование коммуникативных навыков у дошкольников посредством театрализованной деятельности

Аттестационная работа, 10 Мая 2013

Общение выступает необходимым условием бытия людей, без которого невозможно полноценное формирование не только отдельных психических функций, процессов и свойств человека, но и личности в целом.

Возможности уроков английского языка в формировании коммуникативных навыков у младших школьников

Дипломная работа, 09 Июня 2013

Актуальность исследования. В современном мире в связи с глобальными геополитическими, экономическими и социокультурными изменениями к человеку предъявляются все новые и новые требования. Так, возрастает потребность свободно общаться на иностранном языке, а иногда даже на нескольких. Изменилась жизнь, изменился способ восприятия информации и изменился ее объем, отсюда и подходы к обучению должны измениться. Так теперь уже практически ни кто не сомневается в целесообразности раннего обучения детей иностранным языкам.

Формирование коммуникативных умений и навыков в аспекте развития социальной активности в младшей школе

Курсовая работа, 19 Декабря 2013

Воспитание, являясь механизмом взаимодействия между поколениями, обеспечивает вхождение подрастающего поколения в жизнь общества и становление его в качестве субъекта конкретного исторического процесса.
Воспитание является одной из важнейших составляющих образовательного процесса наряду с обучением. Модернизация системы общего образования нацелена на формирование нового образовательного пространства, которое позволяет обеспечить духовно-нравственное становление подрастающего поколения, подготовку его к жизненному самоопределению, самостоятельному выбору в пользу гуманистических идеалов.