Физиология человека
Контрольная работа, 02 Ноября 2013
Известно, что против оспы используется вакцина. Она попадает в организм человека через специально сделанные надрезы кожи на верхней трети плеча. После прививки на этом месте остаются рубцы. О чем говорит след от прививки?
Ответ:
А так как прививают сам вирус оспы, то она начинает развиваться в организме, оставляя в коже шрам, после чего организм побеждает оспу, вырабатывая иммунитет и действие ее прекращается, а шрам остается на всю жизнь.
Физиология почек человека
Курсовая работа, 27 Мая 2014
Цель данной работы: исследование анатомии, морфологии и физиологии почек человека.
Для разрешения этой цели необходимо решить следующие задачи:
анализировать строение почек;
рассмотреть морфологию почек;
изучить функции почек.
Анатомия и физиология человека
Реферат, 17 Мая 2014
Верхнечелюстной нерв (n. maxillaris) является чувствительным. Он выходит из черепа в крыловидно-небную ямку через круглое отверстие и направляется в глазницу через нижнеглазничную щель. Затем проходит по подглазничной борозде и подглазничному каналу. На этом участке верхнечелюстной нерв называется подглазничным нервом (n. infraorbitalis). Он выходит через подглазничное отверстие и проникает в кожу лица. На всем протяжении от верхнечелюстного нерва отходят следующие ветви:
— скуловой нерв (n. zygomaticus) направляется к коже шеи и передним отделам височной области;
Анатомия и физиология человека
Доклад, 19 Марта 2013
Как биологическое существо человек относится к роду homo, виду sapiens, отряду приматов, классу млекопитающих, царству животных. В единстве с представителями четырёх других царств живых организмов – бактериями, вирусами, растениями и грибами – животные образуют биосферу – сферу жизни на Земле.
Согласно современным данным биосфера представляет собой единый всепланетный организм, который осуществляет "непрерывный биогенный ток атомов" из неживой материи в живую и из неё – обратно в неживую материю. Энергетическим источником этого "тока атомов" является солнечный свет и внутренняя энергия планеты. Но генерируется он только самой биосферой.
Лекции по "Физиологии человека"
Курс лекций, 28 Апреля 2014
Физиология (физис - природа) - это наука о нормальных процессах жизнедеятельности организма, составляющих его физиологических систем, отдельных органов, тканей, клеток и субклеточных структур, механизмах регуляции этих процессов и влиянии на функции организма естественных факторов внешней среды.
Исходя из этого, в целом предметом физиологии является здоровый организм. Задачи физиологии включены в ее определение. Основным методом физиологии является эксперимент на животных.
Анатомия, физиология, гигиена человека
Реферат, 12 Января 2014
Носовая полость – полость, являющаяся началом дыхательного пути человека. Строение носовой полости.Она представляет собой воздушный канал, который спереди сообщается с внешней средой (через отверстия носа), а сзади – с носоглоткой. В полости носа расположены органы обоняния, а основные функции состоят в согревании, очищении от посторонних частиц и увлажнении поступающего воздуха.
Анатомия, физиология, гигиена человека
Реферат, 12 Января 2014
Человек — один из видов животного царства с высоко развитым мозгом, сложной социальной организацией и трудовой деятельностью, формирующих сознание и делающих малозаметными биологические первоосновы организма.
Науки, изучающие организм человека
1. Анатомия человека — наука о строении, форме человеческого организма, его органов и образующих их тканей с учетом возрастных, половых и индивидуальных особенностей.
2. Физиология человека — наука, о процессах жизнедеятельности (функциях) и механизмах их регулирования в клетках, тканях, органах, системах органов и целостном организме человека.
Шпаргалки по "Физиологии человека и животных
Шпаргалка, 05 Ноября 2013
1.Понятие о регуляции, саморегуляции. Принципы гуморальной и рефлекторной регуляции функций в организме. Нейрогуморальная регуляция.
Регуляция – совокупность физиологических процессов, обеспечивающих равновесие организма со средой. В основе – взаимосвязь органов и функционирующих систем м/у собой.
Для оптимальной и стабильной работы организма необходима регуляция систем на всех уровнях – от молекулярного до популяционного. Механизмы (физиологич, биохимич, поведенч) должны соответствовать уровню организации и условиям жизни.
Анатомия и физиология мочевой системы человека
Реферат, 08 Сентября 2013
Одной из систем организма является мочевой аппарат, который выполняет функцию выведения растворённых ядовитых веществ, ненужных организму; регулирует химический состав крови. Процессы мочеобразования тесно связаны с кровотоком через почку. В выделении продуктов обмена веществ участвуют также и другие органы: лёгкие (выведение двуокиси углерода, некоторое количество летучих веществ и водяные пары); кожа, в частности, потовые железы (выведение воды, солей, некоторых органических веществ), кишечник (выведение некоторых солей в составе кала).
Анатомия и физиология как науки, изучающие структуры и функции человека
Контрольная работа, 26 Мая 2013
Анатомия человека – наука. Изучающая форму и строение человеческого организма в связи с его функциями, развитием и влиянием условий существования.
Свое название она получила от метода исследования – рассечение, или препарирования (греч. anatemno – рассекаю), который был сначала единственным, а затем главным в изучении строения тела. На современном этапе развития науки различают анатомию:
систематическую, изучающую организм по системам (костная, мышечная, сердечнососудистая и т.п.);
топографическую, рассматривающую на основе уже известных фактов систематической анатомии пространственные взаимоотношения структур в отдельных областях тела;
Влияние электромагнитных полей персонального компьютера на физиологию человека
Творческая работа, 14 Января 2014
При относительно высоких уровнях облучающего ЭМП современная теория признает тепловой механизм воздействия.
При относительно низком уровне ЭМП принято говорить о нетепловом или информационном характере воздействия на организм.
Анатомия и физиология человека. Психологическое состояние людей в экстримальных ситуациях
Лекция, 12 Февраля 2014
ЦЕЛЬ :
1. Дать понятие о клетках, тканях, органах и жизненноважных системах человека.
2. Рассказать о психологическом состоянии людей в экстремальных ситуация, способах снятия нервно-психологического напряжения.