Социально-экологические факторы формирования демографического поведения молодежи
03 Мая 2014 в 10:37, курсовая работа
Актуальность темы исследования: Роль семьи в обществе не сравнима по своей значимости ни с какими другими социальными институтами, так как именно в семье формируется и развивается личность человека, происходит овладение социальными ролями. Семья выступает как первый воспитательный институт, связь с которым человек ощущает на протяжении всей своей жизни.
Статистика свидетельствует, что переход к рыночной системе хозяйствования весьма болезненно отразился на состоянии семьи как социального института.
Социально-психологический климат в организации. Факторы и особенности формирования
03 Февраля 2014 в 21:03, реферат
Для описания культуры организации исследователи пользуются различными близкими по смыслу терминами: «управленческая культура», «производственная культура», «культура трудовых отношений», «организационная культура», «деловая культура», «предпринимательская культура», «внутренняя культура компании», «корпоративная культура», «организационный климат». В англоязычной литературе используются термины «corporate culture», «cоrporate climate», «organizational culture», «corporate identity», «business culture».
Взаимодействие географических и социальных факторов в цивилизации развития человека
20 Июня 2015 в 04:23, контрольная работа
Взаимодействие человека и природы, общества и среды его обитания в результате бурного роста промышленного производства во всем мире достигло предельных критических форм и размеров. Встал вопрос об угрозе самому существованию человечества вследствие исчерпания природных ресурсов и загрязнения среды его обитания.
Цель работы: рассмотреть процесс взаимодействия природы и человека и вытекающие из этого взаимодействия проблемы.
Высшее образование и профессиональная квалификация как фактор социальной мобильности
09 Апреля 2013 в 22:23, контрольная работа
Перемещение некоторого индивида из баптистской в методистов религиозную группу, из одного гражданства в другое, из одной семьи (как мужчины, так и женщины) в другую при разводе или повторном браке, с одной фабрики на другую, при сохранении при этом своего профессионального статуса , - все это примеры горизонтальной социальной мобильности. Такими же примерами являются перемещения социальных объектов (радио, автомобиля, моды, теории Дарвина) в пределах одного социального пласта, подобно перемещению из Айовы до Калифорнии.
Биологические и социальные факторы, определяющие психологические особенности мужчин
28 Декабря 2014 в 20:19, реферат
Актуальность темы работы обусловлена следующим. Психология мужчин - новая отрасль психологии, предметом изучения которой являются:
1) особенности психофизического, личностного, когнитивного развития представителей разных полов;
2) психологические проблемы, возникающие вследствие асимметрии гендерной социализации, полоролевых стереотипов, в связи с особенностями возрастного развития и физиологических функций.
Факторы реализации стратегического курса на построение в России социального государства
23 Октября 2013 в 14:15, реферат
Социальное государство – это существенная политико-правовая характеристика современного Российского государства. Его нельзя рассматривать только лишь как констатацию факта существования отсутствия в современной России и на этой основе утверждать, что идея социального государства сегодня в политико-правовой практике не реализована. Социальное государство одновременно есть цель и деятельность по реализации этой цели и сами параметры (режим) государственной деятельности в целом, социальная направленность всех его функций.
Профильное обучение как фактор формирования социальной ответственности старшеклассников
30 Января 2014 в 14:51, реферат
В современных условиях построения в России правового государства и гражданского общества формирование социальной ответственности личности выступает как необходимое условие преодоления кризиса системы ценностей и стратегии дальнейшего развития страны.
Значимость формирования социальной ответственности у школьников на социально-педагогическом уровне обусловлена тем, что социальный заказ государства в образовании направлен на воспитание человека инициативного, готового самостоятельно принимать решения в ситуации выбора, обладающего ответственностью.
Социально-экономические факторы формирования трудового коллектива на примере МОУ «СОШ №5»
30 Июня 2013 в 20:13, курсовая работа
Цель курсовой работы: изучить социально-экономические факторы формирования трудового коллектива на примере образовательного учреждения. В курсовой работе будут рассмотрены:
- теоретические основы социально- экономических факторов формирования трудового коллектива;
- основные социально- экономические проблемы трудового коллектива в школе МБОУ «СОШ №5 г. Шебекино Белгородской области»
- мероприятия по улучшению социально- экономических условий трудового коллектива в школе.
Влияние социально-педагогических факторов, на формирование коллектива класса начальной школы
26 Октября 2014 в 10:25, курсовая работа
Природа формирования коллектива и коллективных отношений в любых общностях достаточно сложна. В них проявляются как сугубо индивидуальные качества личности – её эмоциональные и волевые свойства, интеллектуальные возможности, так и усвоенные личностью нормы и ценности общества. В коллективе человек реализует себя, отдавая обществу воспринятое в нем. Ребенок живет, растет и развивается в переплетении различного рода связей и отношений. С момента поступления в школу ребенку открывается более широкий мир, состоящий из одноклассников, учителей и других взрослых и детей, проживающих по соседству. В школе происходят изменения в его взаимоотношениях с окружающими людьми. Прежде всего, значительно увеличивается время, отводимое на общение. Большую часть времени дети проводят в контактах с родителями, учителями, другими детьми. Детский коллектив - основная база накопления детьми позитивного социального опыта. В младшем школьном возрасте большее значение для развития ребенка и становление его личности приобретает общение в коллективе сверстников. В общении ребенка со сверстниками не только более охотно осуществляется познавательная предметная деятельность, но и формируются важнейшие навыки межличностного общения и нравственного поведения. Стремление к сверстникам, жажда общения с ним делает группу сверстников для школьника чрезвычайно ценной и привлекательной.
Алкоголизм как медико-социальная проблема: распространенность, последствия, факторы зависимости
31 Марта 2014 в 21:52, реферат
Цель данной работы – изучить проблему алкоголизма и выявить наиболее адекватные пути ее решения.
Объектом изучения работы являются социальные проблемы в обществе.
Предметом стала социальная проблема алкоголизма.
В настоящее время в мире происходят постоянные изменения стратегий и методов, и проблематика данного исследования по-прежнему несет актуальный характер.
Миграция как социальный процесс. Миграционные процессы в России: факторы и социальные последствия
23 Ноября 2013 в 20:23, реферат
Целью работы является рассмотреть миграцию как социальный процесс и изучит миграционные процессы в России, их факторы, социальные последствия и проблемы. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: 1) изучить миграцию как социальный процесс, рассмотрев для этого миграцию в общем и социологию миграции; 2) рассмотреть миграционные процессы в России, а конкретно их особенности, факторы и последствия; 3) проанализировать проблемы миграции в России. Метод исследования – анализ литературных и периодических источников.
Влияние социально – психологических факторов, на формирование коллектива класса начальной школы
15 Августа 2014 в 13:56, дипломная работа
Актуальность: Приобретение навыков социального взаимодействия с группой сверстников и умение заводить друзей являются одной из важнейших задач развития ребенка на этом возрастном этапе. С приходом в школу отмечается уменьшение коллективных связей и взаимоотношений между детьми младшего школьного возраста по сравнению с подготовительной группой детского сада. Это объясняется новизной коллектива и новой для ребенка учебной деятельностью. Различные социально – психологические факторы по - разному влияют на формирование, сплоченность коллектива и психологический климат в нем. Общение со сверстниками и положительное влияние коллектива играет важную роль в этом возрасте.
Миграция как социальный процесс. Миграционные процессы в России: факторы и социальные последствия
07 Апреля 2013 в 18:39, дипломная работа
Целью работы является рассмотреть миграцию как социальный процесс и изучит миграционные процессы в России, их факторы, социальные последствия и проблемы.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: 1) изучить миграцию как социальный процесс, рассмотрев для этого миграцию в общем и социологию миграции; 2) рассмотреть миграционные процессы в России, а конкретно их особенности, факторы и последствия; 3) проанализировать проблемы миграции в России.
Миграция как социальный процесс. Миграционные процессы в России: факторы и социальные последствия
11 Марта 2014 в 14:08, реферат
Целью работы является рассмотреть миграцию как социальный процесс и изучит миграционные процессы в России, их факторы, социальные последствия и проблемы. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: 1) изучить миграцию как социальный процесс, рассмотрев для этого миграцию в общем и социологию миграции; 2) рассмотреть миграционные процессы в России, а конкретно их особенности, факторы и последствия; 3) проанализировать проблемы миграции в России.
Метод исследования – анализ литературных и периодических источников.
Оценка влияния социальных факторов на процесс управления социальной системой на примере предприятия
11 Ноября 2012 в 17:06, контрольная работа
Социальное управление (или, просто, управление), в отличие от технического и биологического, - это управление людьми, которые объединены в большие или малые социальные организации, вне которых немыслимо существование человека, поэтому происхождение управления неразрывно связано с происхождением социальных организаций. При этом под социальной организацией мы понимаем относительно устойчивую социальную целостность, проявляющую разумное поведение, подобно живому организму. Разумное поведение означает способность организации адекватно реагировать (отвечать) на вызовы или решать свои проблемы.
Социально-экономическое состояние населения как фактор формирования среднего класса в современной России
15 Июня 2012 в 11:42, дипломная работа
Цель дипломной работы - раскрыть социально-экономическое состояние населения как фактор, влияющий на формирование среднего класса в современной России.
Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:
1. Выявить и обосновать основные теоретические подходы, определить систему понятий, использование которых позволит проанализировать средний класс в качестве объекта социологического исследования;
2. Выявить и обосновать теоретический подход, определить систему понятий, использование которых позволит рассмотреть социально-экономическое состояние населения как фактор, определяющий становление и развитие среднего класса в России;
Эффективность управления финансами в системе факторов стабилизации социально-экономического развития РФ
04 Июня 2013 в 19:00, курсовая работа
Целью курсовой работы является изучение вопроса эффективного управления финансами и исследование факторов социально – экономического развития.
Основные задачи при изучении данного вопроса - это исследование:
1.основных направлений и методов управления финансами.
системы органов управления финансами.
государственной финансовой политики РФ и направлений для стабилизации социально – экономического развития
Внешняя среда, природные и социально-экономические факторы и их воздействие на организм и жизнедеятельность
19 Сентября 2012 в 15:39, контрольная работа
Цель контрольной работы – изучить влияние внешних факторов на жизнедеятельность организма человека, при этом выполним следующие задачи:
• Рассмотреть воздействие природных и социально-экологических факторов на организм и жизнедеятельность человека.
• Показать каким образом внешняя среда влияет на организм человека.
• Доказать, что двигательная функция приводит к повышению устойчивости организма человека к негативным воздействиям внешней среды.
Социальная стратификация общества и социальный статус личности, как внешние факторы поведения потребителя
25 Ноября 2013 в 08:56, контрольная работа
Социальная стратификация и маркетинг - понятия, как правило, не часто ассоциируемые друг с другом в России не только на уровне практики, но и в теории. Продвижение товара на рынке не всегда требует четкой идентификации социального класса потребителя. Но в то же время знание социальной структуры общества необходимо и для грамотного сегментирования рынка, и для позиционирования товара, услуги, идеи.
Термин "класс" происходит от латинского слова "classis", которым древние римляне характеризовали экономические разряды населения. Однако разделение общества на различные по ряду признаков группы - процесс, известный под названием социальной стратификации - существовал задолго до Древнего Рима, будучи столь же древним, как и само человеческое общество.
Изучение соотношения психологических и социальных факторов в становлении девиантного поведения у подростков
03 Января 2013 в 14:38, статья
Исследование было направлено на определение личностных особенностей у девиантных подростков и выявление их социальной ситуации. Исследование проводилось в группе из 27 подростков с девиантным поведением: воровство, зависимости, хулиганство. Кроме того, в исследовании участвовали 30 подростков с нормативным поведением. Главным инструментом для исследования личностных особенностей была методика «Аутоидентификации акцентуаций характера» Э. Г. Эйдемиллера. Для исследования социальной ситуации использовались методы беседы и наблюдения.
Тип учреждения образования как социально-психологический фактор социализации личности в подростковом возрасте
22 Мая 2013 в 13:47, курсовая работа
Цель: изучение социально- психологических факторов социализации личности в подростковом возрасте.
Задачи исследования:
•изучение научной литературы по проблеме исследования
•изучить психологические характеристики детско-родительских отношений учащихся в подростковом возрасте ,посещающих школу и гимназию;
•выявить особенности межличностных отношений в среде сверстников учащихся школы и гимназии.
•изучить социально-психологическую адаптацию учащихся подросткового возраста школ и гимназий
Человек и среда обитания. Факторы окружающей среды − физические, химические, биологические, информационные, социальные
10 Декабря 2013 в 16:56, контрольная работа
1. Человек и среда обитания. Факторы окружающей среды − физические, химические, биологические, информационные, социальные (привести примеры).
Среда обитания, окружающая современного человека, включает в себя природную среду, искусственную среду, созданную человеком и социальную среду.
В связи с резкими изменениями в природной среде возникло много исследований, направленных на изучение состояния окружающей среды и состояния здоровья жителей в конкретной стране, городе, районе. Но, как правило, забывается, что городской житель большую часть времени проводит в помещениях (до 90 % времени) и качество окружающей среды внутри различных построек и сооружений оказывается более важным для здоровья и благополучия человека. Концентрация загрязняющих веществ внутри помещений часто оказывается значительно больше, чем в наружном воздухе.
Методическое обеспечение как фактор эффективности профессиональной деятельности специалистов социально-культурной сферы
08 Мая 2014 в 16:33, дипломная работа
Цель исследования обосновать роль методического обеспечения в повышении эффективности профессиональной деятельности специалистов социально-культурной сферы с последующей разработкой социально-культурного проекта. Задачи исследования:
- изучить теоретические основы методического обеспечения профессиональной деятельности специалистов социально-культурной сферы;
- выявить специфику методического обеспечения профессиональной деятельности специалистов социально-культурной сферы;
-проанализироватьсовременное состояние методического обеспечения специалистов социально-культурной сферы (на примере Новооскольского РДК);
-разработать проект «Музыкально-информационный центр «Студия - И» как способ оптимизации методического обеспечения профессиональной деятельности специалистов социально-культурной сферы.
Уровень и качество жизни населения их показатели и социальные стандарты, составляющие факторов роста и динамика уровня жизни
17 Сентября 2013 в 14:29, курсовая работа
Целью данной курсовой работы является изучение и анализ показателей уровня и качества жизни населении в современных условиях.
Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:
Дать определение уровню и качеству жизни населения.
Найти взаимосвязь и различия между понятиями уровня и качества жизни населения.
Социально-биологические основы адаптации организма человека к физической и умственной деятельности , факторам среды обитания
10 Декабря 2013 в 18:45, реферат
Каждый родившийся человек наследует от родителей врожденные, генетически обусловленные черты и особенности, которые во многом определяют индивидуальное развитие в процессе его дальнейшей жизни.
Оказавшись после рождения, образно говоря, в условиях автономного режима, ребенок быстро растет, увеличивается масса, длина и площадь поверхности его тела. Рост человека продолжается приблизительно до 20 лет. Причем у девочек наибольшая интенсивность роста наблюдается в период от 10 до 13, а у мальчиков от 12 до 16 лет. Увеличение массы тела происходит практически параллельно с увеличением его длины и стабилизируется к 20 – 25 годам.
Тревожность как фактор, влияющий на социально психологическую адаптацию сотрудников, работающих в психоневрологическом интернате
15 Октября 2013 в 09:55, дипломная работа
Цель: коррекция тревожности и адаптации у персонала психоневрологического интерната .
Объект исследования – средний медицинский персонал с различным уровнем тревожности и адаптации, работающих в Куртамышском психоневрологическом интернате.
Предмет исследования – личностная и ситуативная тревожность и адаптация (дезадаптация) у медицинского персонала.
Гипотеза – при использовании коррекционной программы возможно снижение личностной тревожности, что способствует формированию социально-психологической адаптации.
Для достижения поставленной цели и проверки выдвинутой гипотезы исследования были определены следующие задачи:
- рассмотреть проблему понятия «тревожность» и «адаптация (дезадаптация)» в современной психологической литературе;
- определить уровень адаптации-дезадаптации, а также показатели личностной и ситуативной тревожности у персонала психоневрологического интерната;
- сопоставить результаты исследования тревожности у адаптированных и дезадаптированных медицинских сестер;
- провести коррекционную программу по профилактике тревожности у персонала психоневрологического интерната;
- проанализировать результаты показателей тревожности первоначального и контрольного этапов исследования.
Методы изучения анатомии на живом человеке: антропометрия. Типы телосложения. Роль труда, спорта, социального и биологического факторов на
11 Февраля 2015 в 18:06, реферат
Анатомия человека, относящаяся к числу биологических дисциплин, - это наука о происхождении, развитии, формах и строении человеческого организма. Анатомия изучает внешние формы и пропорции тела человека и его частей, отдельные органы, их конструкцию, микроскопическое строение. В задачи анатомии входит исследование основных этапов развития человека в процессе эволюции, особенностей строения тела и отдельных органов в различные возрастные периоды, а также в условиях внешней среды. Как живое существо человек принадлежит к животному миру.
Факторы социального участия студенческой молодежи в добровольческом движении (на территории Центрального административного округа г. Мо
05 Июня 2014 в 17:17, дипломная работа
Анализ современной литературы по тематике социальных движений и добровольческой деятельности. Информированность о добровольческом движении, ее источники.