Социальные группы

Технологии социальной работы с детьми "группы риска"

11 Февраля 2012 в 19:08, курсовая работа

Сегодня, развитие детского неблагополучия в современной России, к сожалению, стимулируется, в первую очередь, проблемами в социальной политике государства, способствующих размыванию границ ответственности между семьей и обществом в воспитании и полноценном становлении детей.
Несостоятельность государственных органов и служб в решении проблем детства, отсутствие возможности у общества воздействовать на семью в деле воспитания, бездейственность механизмов реальной материальной и социально-педагогической поддержки семье противоречат проявлению ответственного воспитания детей родителями, перекладывая бремя ответственности на школу. Это сужает и минимизирует возможности социального воспитания, в том числе детей «группы риска».

Социально-педагогическая работа с детьми группы риска

14 Июня 2014 в 17:32, реферат

Статистика неумолима: практически в каждом классе из общего числа учащихся двое или трое детей из неблагополучной семьи с тем или иным видом неблагополучия. 425 тыс. детей состоит на учете в подразделениях по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних. Около 200 тыс. подростков ежегодно совершают преступления, иногда такие страшные, на которые, по мнению милиционеров и психологов, не решаются рецидивисты. Характер «семейной болезни» приобрел алкоголизм. За последние семь лет в 2 раза увеличилось число детей, больных этим страшным недугом. Детей токсикоманов стало в 3,3 раза больше, а наркоманов — в 17,5 раза. Наркотики проникли в школы, вузы, их можно без труда купить на дискотеке, рок концерте, просто на улице. От них никто не застрахован.

Социальные группы и их психологическая характеристика

17 Ноября 2013 в 16:39, контрольная работа

Слово «группа» попало в русский язык в начале 19 в. из итальянского (ит. groppo, или gruppo — узел) как технический термин живописцев, используемый для обозначения нескольких фигур, составляющих композицию. Именно так объясняет его словарь иностранных слов начала 19 в., где среди прочих заморских «диковин» содержится и слово «группа» как ансамбль, композиция «фигур, целое составляющих, и так приноровленных, что глаз разом их озирает». Первое письменное появление французского слова groupe, от которого, позже произошли его английский и немецкий эквиваленты, датируется 1668 г.

Социально-демографические группы, категории, отношения

29 Марта 2013 в 12:45, реферат

Соц. демографическая структура является 3-й среди дополнительных или
вторичных видов стратификации (после соц. территориальной и этнической). Она
базируется на том, что в любом современном обществе люди имеют разный возраст
или разный пол. На все виды стратификации накладывается еще неравенства,
связанные с этими признаками. Их 2 — пол и возраст. Социально-демографическая
структура складывается из категорий, относящихся к разным поколениям: дети,
молодежь, зрелое поколение, старики. Кроме того выделяют женщин и мужчин

Характеристика социальных элементов: общности и группы

31 Января 2014 в 00:29, доклад

Под социальными общностями можно понимать различные по масштабам, устойчивости и сплоченности совокупности людей, которые связаны процессом взаимодействия и общностью интересов. Общности могут выступать в виде агрегаций, реальных общностей, категорий, когорт, различного вида групп. Важное место в ряду социальных общностей отводится социально-территориальным общностям, так как они являются одним из основных компонентов социальной структуры. Социально-территориальные общности – это совокупность людей, обладающих единством отношения к определенной хозяйственно освоенной территории.

Cемья как социальный институт и малая социальная группа

13 Марта 2013 в 06:32, контрольная работа

Семья всегда занимала одно из важнейших мест среди жизненных ценностей человека. Это и понятно, поскольку все люди так или иначе связаны с семьёй, она естественная часть их жизни. С развитием семьи и изменением её функций постепенно меняется и ценностное отношение к ней людей. (8, стр. 65). Поэтому изучая различные аспекты семейной жизни, нельзя пройти мимо изменений как в фактическом состоянии семьи, так и в оценках населением. В процессе исторического развития отношения семьи и общества, семьи и личности постоянно изменялись под воздействием господствующего в данном обществе способа производства, образа жизни и общественных отношений.

Социально-психологические явления в преступных группах

19 Марта 2014 в 14:22, курсовая работа

Тема курсовой работы весьма актуальна на современном этапе развития общества: ведь всегда существовала преступность и проблема борьбы с ней поэтому изучение всех психологических особенностей преступных групп, ее элементов, умелое использование ее психологических характеристик, психофизиологических особенностей их лидеров, сведений о психологических причинах противоречий в этих группах – неотъемлемое условие эффективной борьбы с организованной преступностью.
Особенно эти знания необходимы в деятельности правоохранительных органов, что поможет поспособствовать раскрытию преступлений, совершенных преступными группами и организациями.

Агрессивные дети как группа социального риска в обществе

03 Ноября 2013 в 14:16, курсовая работа

Цель работы – изучить модели социально-профилактической работы дошкольного учреждения по предупреждению агрессивного поведения ребёнка.
В связи с поставленной целью были сформулированы следующие задачи:
1) анализ научно-методической литературы по проблеме агрессивного поведения в дошкольном возрасте;
2) выявить причины и мотивы детской агрессивности в современных условиях;
3) изучить модели российской и зарубежной социальных служб в профилактической работе с агрессивными детьми

Социометрия как инструмент исследования социальных групп

12 Февраля 2012 в 17:06, контрольная работа

Личность, группа, коллектив, общество — явления, которые взаимосвязаны логикой развития человечества. В обществе существуют и малые, и большие социальные группы. Человек подвержен влиянию как одних, так и других.
В социальной группе определяющими являются непосредственные отношения и взаимодействия между ее членами, эмоциональный контакт, податливость или сопротивление групповому давлению, социально-психологическая совместимость и т. д. В коллективе же как определяющие выступают те взаимодействия и взаимоотношения людей, которые опосредованы целями, задачами и ценностями совместной деятельности, то есть ее реальным общественным и личностно-значимым содержанием.

Дети «группы риска» как социально-педагогическая проблема

13 Мая 2014 в 18:33, курсовая работа

. Хрупкое и чуткое существо входит в этот мир, делает свои робкие, неуверенные шаги, складывает из забавных сочетаний звуков первые слова.… Сколько неожиданностей и неприятных событий ожидает его уже в начале пути, сколько неблагоприятных сил обрушивается на него, воздействие которых подчас сильно деформирует слабый «росток», наносит ущерб, и подчас непоправимый, его организму, заставляет развиваться в нежелательном направлении его психику, подавляет сознание, затормаживает физический и интеллектуальный рост. Какою болью отзываются в нас слова: трудные дети, дефективный ребенок, аномальный малыш.

Понятие семьи как социальная группа и социальный институт

07 Декабря 2012 в 22:52, доклад

Специфика социологического изучения семьи заключается в том, что семья рассматривается как особый социальный институт, выполняющий одну из самых важных функций общества - воспроизводство его членов и осуществляющий их первичную социализацию.
Семья выступает как существенный элемент социальной структуры общества, одна из ее подсистем, деятельность которой регулируется и направляется господствующими в обществе ценностями, нормами, традициями, обычаями и т.п.

Определение типа политической культуры в социальной группе

16 Июня 2013 в 18:43, практическая работа

В 1963 г. Г. Алмонд и С. Верба в своей книге «Гражданская культура» обобщили результаты своих исследований. Они выделили три типа политической культуры:
1) Патриархальная (традиционная, приходская политическая культура). Характерна для политически неразвитых обществ. Социальные роли в таких обществах еще не распределены между субъектами. Люди не имеют четких политических ориентации. Ярче всего проявляются ориентации на местные ценности (клановые, родовые, племенные) – это местный патриотизм, семейственность, групповщина, коррупция. Представления о политической жизни смутны, отношение к ней – безразлично. От политики люди ничего не ожидают. Люди с традиционной ориентацией маловосприимчивы к ценностям мировой политической культуры.

Специфика социальной работы с различными группами населения

27 Февраля 2014 в 03:45, курсовая работа

Предметом социальной работы – это закономерности, обусловливающие характер и направленность развития социальных процессов в обществе.
К основным целям социальной работы можно отнести: увеличение степени самостоятельности клиентов, их способности контролировать свою жизнь и более эффективно разрешать возникающие проблемы; создание условий, в которых клиенты могут в максимальной мере проявить свои возможности и получить все, что им положено по закону; адаптация или реадаптация людей в обществе; создание условий, при которых человек, несмотря на физическое увечье, душевный срыв или жизненный кризис, может жить, сохраняя чувство собственного достоинства и уважение к себе со стороны окружающих и как конечная цель и достижение такого результата, когда необходимость в помощи социального работника у пациента «отпадает».

Специфика социальной работы с различными группами населения

27 Февраля 2014 в 03:08, курсовая работа

Основными задачами данной работы является:
а) анализ условий формирования и осуществления жизнедеятельности человека; соотношения свободы и социальной обусловленности личности, социально оправданной (или неоправданной) меры этой свободы и возможностей ее реализации в обществе.
б) разработка теории и практики социальной работы, необходимость формирования общей концепции и принципов теории социальной работы;
в) разработка проблем социальной работы в России, вопросов связанных с подготовкой специалистов, а также создание методик оказания помощи клиенту, т. е. теоретико-методологические проблемы социальной работы.
г) анализ проблемы взаимодействия теории и практики социальной работы.

Социально-педагогическая деятельность с детьми «группы риска»

18 Мая 2013 в 00:44, реферат

Социальная элита: Высокостатусные группы российского общества

23 Января 2012 в 13:18, курсовая работа

Объектом исследования выступают высокостатусные группы.
Предметом исследования являются высокостатусные группы как социокультурный феномен и их роль в российском обществе.
Цель и задачи исследования. Главной целью данной работы является анализ современного состояния элитных социальных групп в российском обществе

Группы населения с социальными факторами риска по туберкулезу

14 Октября 2012 в 08:24, реферат

Туберкулез - инфекционное, а поэтому – заразное заболевание, возбудителем которого является микобактерии туберкулёза.
Основным источником распространения туберкулёза является больной туберкулезом человек, реже – заражённый туберкулёзом крупный рогатый скот.

Социальная коллективность. Отношения между индивидом и группой

03 Октября 2013 в 22:35, контрольная работа

Социальная группа - объединение людей, имеющих общий значимый социальный признак основанный на их участии в некоторой деятельности, связанной системой отношений, которые регулируются формальными или неформальными социальными институтами.
Слово «группа» попало в русский язык в начале 19 в. из итальянского (ит. groppo, или gruppo — узел) как технический термин живописцев, используемый для обозначения нескольких фигур, составляющих композицию. Именно так объясняет его словарь иностранных слов начала 19 в., где среди прочих заморских «диковин» содержится и слово «группа» как ансамбль, композиция «фигур, целое составляющих, и так приноровленных, что глаз разом их озирает».

Социальная структура общества. Понятие малой группы в социологии

18 Декабря 2013 в 09:27, контрольная работа

Общество есть сложная организация взаимодействий и взаимосвязей человека, групп, каст, слоев, прослоек, классов.
Структура общества -- это совокупность больших и малых социальных групп, коллективных и индивидуальных отношений между ними.

Социально-психологическая дезадаптация у подростков группы риска

24 Ноября 2013 в 13:22, курсовая работа

Целью данной работы является изучение и сравнение подростков с социально-психологической адаптацией и социально-психологической дезадаптацией.
Основной задачей для решения поставленной цели является изучение литературы по теме адаптация и дезадаптация подростков и их особенности. Раскрытие понятия «социально-психологической адаптации» и «дезадаптации» подростков группы норма и группы риска.

Исследование социально-педагогической поддержки детей группы риска

27 Сентября 2013 в 19:30, контрольная работа

Темой данной контрольной работы является: «Дети (группы риска) как объект социальной работы». Актуальность данной темы заключается в том, что современный кризис, охвативший все мировое сообщество, характеризуется такими общими для разных стран чертами, как усилием социальной отчужденности среди молодежи, все большим распространением в детской среде саморазрущающего поведения, что приводит к росту преступности, проституции, наркомании, алкоголизма и других негативных явлений.

Образ группы при вариативном обучении в различных социальных ситуациях

21 Июня 2012 в 22:58, курсовая работа

Среди проблем общения одно из ведущих мест занимают проблемы социальной перцепции. Межличностное познание в системе «субъект-субъект» является обязательным компонентом общения и взаимодействия. Его исследование позволяет понять закономерности общения и совместной деятельности полнее и глубже.

Семья как малая группа и социальный институт: понятие, функции, стереотипы

07 Июня 2014 в 14:21, реферат

Семья считается одним из фундаментальных институтов общества, придающим ему стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении. Одновременно семья выступает малой группой – самой сплоченной и стабильной ячейкой общества. На протяжении своей жизни человек входит в состав множества самых разных групп – группу сверстников или друзей, школьный класс трудовую бригаду или спортивную команду, - но лишь семья остается той группой, которую он никогда не покидает.

Политические интересы социальных групп. Лоббизм в политической жизни России

04 Февраля 2014 в 12:39, реферат

Одним из основных подходов к природе и содержанию политики и политического является социальная концепция политики, согласно которой политика и политическое имеют социально-групповую природу. Именно социальная дифференциация, складывание социально-групповых интересов явились основой для возникновения публичной власти и ее институтов (в том числе государства), призванных, с одной стороны, способствовать реализации этих интересов, а с другой — управлять их взаимоотношениями и поддерживать целостность сообщества. Политический процесс с точки зрения этого подхода — процесс взаимодействия интересов социальных групп (например, в виде классового конфликта) или/и смена состояний политической системы, обусловленная уровнем и характером политизации социального организма.

Социальное взаимодействие и социальная группа. Концепция и метод социометрии

20 Мая 2012 в 14:32, реферат

Изучение социального взаимодействия носит общественно значимый характер, поскольку это дает понимание основных тенденций, происходящих в обществе. В современной сложной социально-политической и экономической ситуации выхода страны из сложившегося системного кризиса как никогда актуально эффективное социальное взаимодействие – основа жизнедеятельности общества. Взаимодействие приводит к появлению новых социальных отношений. Социальное взаимодействие является одним из основных объектов исследования в социологии.
Цель данной работы – изучить теоретические аспекты социального взаимодействия, а также рассмотреть концепцию и методы социометрии.

Сущность, структура и функции семьи как социального института и малой группы

08 Апреля 2014 в 04:02, контрольная работа

Целью контрольной работы является наиболее углубленно раскрыть тему семьи как социального института.
Для достижения заданной цели были поставлены и решены следующие задачи:
Исследовать сущность, структуру и рассмотреть функции семьи как социального института и малой группы.
Раскрыть тенденции изменения семьи. Основные формы соврекменной семьи.
Изучить проблемы брака и семьи в современном российском обществе.

Социальная структура общества и правовое положение основных групп населения

18 Марта 2015 в 11:53, курсовая работа

Целью работы является изучение и анализ системы норм, закрепленных в Салической правде.
Задачи:
- проработать учебники, учебные пособия и другую литературу, содержащую материалы по интересующей нас теме, изучить Салическую правду, а также те номы, которые они содержат, их особенности;
- выделить и рассмотреть характерные черты возникновения и содержания Салической правды;
- сделать конструктивные выводы по содержанию работы.

Изучение комуникационных процессов в группе методом анализа социальных сетей

23 Января 2014 в 19:08, реферат

Социальная сеть (англ. social network) как объединение социальных позиций — социальных акторов и их связей – это основополагающее, общепринятое определение данного понятия. Социальная сеть (математически — социальный граф) состоит из группы узлов, которыми являются социальные акторы (люди или организации), и связей между ними (социальных взаимодействий) по поводу обмена ресурсами. Таким образом, в рамках социальной сети социальные акторы группируются на основе сходства занимаемых позиций, связей и по типу ресурсов, циркулирующих между данными позициями.

Социальный анализ положения личности и социальных групп в современном обществе

21 Апреля 2013 в 16:04, реферат

Личность является объектом изучения ряда гуманитарных наук, прежде всего, философии, психологии и социологии. Социологический подход выделяет в личности социально-типическое. Основная проблематика социологической теории личности связана с процессом формирования личности и развития ее потребностей в неразрывной связи с функционированием и развитием социальных общностей, изучением закономерной связи личности и общества, личности и группы, регуляции и саморегуляции социального поведения личности. С

Арт-терапия и работа групп. Терапия и методика социально психологического тренинга

06 Апреля 2014 в 14:15, контрольная работа

За красивым словом «АРТ-ТЕРАПИЯ» скрывается гораздо больше серьезных вещей, нежели принято думать. Обывательская точка зрения на методику лечения посредством художественного творчества такова: если ты водишь кистью по холсту, расшатанные нервы говорят тебе спасибо.
В последнее время все чаще психологами стали использоваться креативные методы коррекционно-развивающей работы, а в частности, технологии Арт-терапии.
Арт-терапия в учреждениях образования — это метод коррекции и развития посредством художественного творчества. Ее привлекательность для психологов можно объяснить тем, что, в отличие от основных коррекционно-развивающих направлений, в которых используются в основном вербальные каналы коммуникации, Арт-терапия использует «язык» визуальной и пластической экспрессии. Это особенно актуально при работе с детьми и делает ее незаменимым инструментом для исследования, развития и гармонизации в тех случаях, когда ребенок не может выразить словами свое эмоциональное состояние.

Работа социального педагога по социализации детей «группы риска» в подростковой среде

14 Января 2014 в 19:55, дипломная работа

Цель исследования: выявить основные методы и формы работы социального педагога для успешной социализации детей в подростковой среде. В соответствии с целью исследования нами была выдвинута следующая гипотеза: работа социального педагога по социализации детей «группы риска» в подростковом возрасте будет успешной, если: - раскрыть способы влияния на процесс социализации подростков; - выявить условия, методы и приемы, обеспечивающие успешность социализации детей «группы риска» в подростковом возрасте; - проводить совместную работу с родителями из патронатной семьи.

Причины изучения малых групп в социальной психологии. Проблема образования малых групп

29 Мая 2012 в 22:21, лекция

Проблема малой группы является наиболее традиционной и хорошо разработанной проблемой социальной психологии. Интерес к исследованию малых групп возник очень давно, по существу немедленно вслед за тем, как начала обсуждаться проблема взаимоотношения общества и личности и, в частности, вопрос о взаимоотношении личности и среды ее формирования. Интуитивно любым исследователем, приступающим к анализу этой проблемы, малая группа "схватывается" как та первичная среда, в которой личность совершает свои первые шаги и продолжает далее свой путь развития. Очевидным является тот простой факт, что с первых дней своей жизни человек связан с определенными малыми группами, причем не просто испытывает на себе их влияние, но только в них и через них получает первую информацию о внешнем мире и в дальнейшем организует свою деятельность.

Работа социального педагога по социализации детей «группы риска» в подростковой среде

16 Декабря 2013 в 21:30, дипломная работа

Коренные изменения, происходящие в современном обществе, в значительной степени обострили проблемы семьи и семейных отношений. А.Н Острогорский писал, что семейная жизнь и для ребенка, и для взрослого - общественная. В трудные жизненные условия попадают различные категории семей: неполные семьи, семьи беженцев, вынужденных переселенцев, малообеспеченные семьи, безработные, семьи с детьми-инвалидами, многодетные семьи, неблагополучные семьи. Такие семьи принято называть – семьями «группы риска». У детей в таких семьях наблюдается низкая самооценка, девиантное поведение, неадекватное представление о значении собственной личности, что может отрицательно сказаться на их социализации. Зачастую, с данной проблемой сталкиваются дети подросткового возраста.

Конфликты между социальными группами. Механизмы возникновения межгрупповых конфликтов

23 Марта 2014 в 15:08, реферат

При рассмотрении механизмов возникновения межгрупповых конфликтов необходимо учитывать следующие обстоятельства:
□ в различных межгрупповых конфликтах может доминировать тот или иной механизм их возникновения;
□ межгрупповые механизмы более консервативны, чем психологические механизмы межличностного взаимодействия.
Среди основных механизмов возникновения межгрупповых конфликтов выделяют межгрупповую враждебность, объективный конфликт интересов, внутри- групповой фаворитизм.

Определение системы мер по предупреждению нежелательных конфликтов в социальных группах

15 Января 2014 в 15:52, курсовая работа

В качестве объекта исследования выступает организация ООО «Обис Энергомонтаж», а предметом – конфликты в данной организации.
Основной целью исследования является выбор рациональных путей разрешения конфликтов в ООО «Обис Энергомонтаж» и управление ими.
В соответствии с поставленной целью в работе решаются следующие основные задачи:
- изучение основных источников и причин возникновения конфликтов и стрессов в  социальных группах;
- обоснование состава и содержания критериев оценки функциональной  направленности конфликтов и стрессов в социальных группах;
- обобщение возможных мер предупреждения нежелательных конфликтов и  стрессов в социальных группах;

Молодёжь, как специфическая социально-демографическая группа в сфере занятости населения

27 Мая 2015 в 11:53, реферат

Социологическое исследование молодежи предполагает единство анализа социально-классового деления общества и системно-структурного подхода, прослеживающего особенности положения и социальных функций молодежи в ряду других возрастных групп данного общества, на основе определенного способа производства и более широкого исторического анализа.

Социальная дисциплина между этническими группами на примере студенческой молодежи г.Курска

26 Декабря 2013 в 06:36, научная работа

Актуальность. Современный континент курского студенчества – это, то поколение, чья социализация проходит в атмосфере смешения культур и динамики нравственных акцентов. В годы обучения им приходится адаптироваться не только к условиям профессиональной деятельности, но и к окружающей их социальной и особенно этнокультурной и этносоциальной среде, влияющей на формирование их личности и дальнейшие отношения с представителями других национальностей.

Влияние средств массовой информации на формирование молодежи как социальной группы в России

12 Мая 2013 в 13:46, курсовая работа

Современная жизнь постоянно сталкивает нас со средствами массовой информации (СМИ). Они настолько прочно обосновались в нашей повседневности, что большинство людей нашей планеты не могут даже вообразить своё существование в отрыве от них. Для нас стало привычным с утра смотреть новости по телевидению, слушать о пробках по радио по дороге на работу, читать газеты по вечерам или делать всё тоже самое выходя в Интернет…

Классы, другие социальные группы, национальные общности, как субъекты политической жизни общества

21 Января 2014 в 11:38, контрольная работа

Политика, представленная как совокупность политических отношений, имеет
свои субъекты, объект, содержание и форму.
Политическое отношение предполагает как минимум двух субъектов. Под
субъектом всегда имеется в виду человек, наделенный сознанием, познающий
окружающий мир и действующий в нем.

Определение системы мер по предупреждению нежелательных конфликтов и стрессов в социальных группах

22 Декабря 2013 в 21:37, курсовая работа

Цель работы: разработка рекомендаций, обеспечивающих своевременную диагностику и предупреждение нежелательных конфликтов и стрессов в социальных группах.
Достижение цели выполнения курсовой работы предполагает решение следующих задач:
- изучение основных источников и причин возникновения конфликтов и стрессов в социальных группах;
- выявление и анализ нежелательных конфликтов в конкретной социальной группе ООО «Мон Ами»;
- разработка системы мер, обеспечивающих предупреждение нежелательных конфликтов и стрессов на основе своевременной диагностики их симптомов.

Медико-социальная экспертиза. Основания и критерии становления группы инвалидности. Права инвалидов

25 Апреля 2014 в 17:32, курсовая работа

Целью данной работы является анализ порядка проведения медико-социальной экспертизы, оснований признания лица инвалидом, и прав инвалидов.
Задачи:
1. изучение значения медико-социальной экспертизы,
2. анализ нормативно- правовой базы в сфере проведения медико- социальной экспертизы;

Основные социальные группы современного российского общества и их социально-экономическое положение

24 Ноября 2011 в 13:42, реферат

В данной работе мы попытаемся раскрыть сущность социальной структуры современного российского общества, выделить его социальные группы, охарактеризовать их социально-экономический статус. Для этого нам будет необходимо: во-первых, раскрыть понятия «социальная структура», «социальная стратификация»; во-вторых, проследить особенности расслоения в советском и российском обществе; в-третьих, определить слои современном российском обществе и познакомиться с их социально-экономическими характеристиками. В работе мы использовали учебные пособия по социологии, социальной политике, статьи из периодических изданий, Интернет – источники. Основным источником информации, которым мы пользовались при выполнении работы – это статья Заславской Т. И. «Социальная структура современного российского общества».

Типы семейного неблагополучия и методы социально-педагогической поддержки детей из семьи группа риска

23 Апреля 2014 в 11:05, курсовая работа

Цель данной работы состоит в исследовании вопросов теории семейного неблагополучия и основных методов социально-педагогической поддержки детей из семей группы риска.
В соответствии с поставленной целью решались следующие задачи исследования:
1. Теоретического исследования типологий семейного неблагополучия.
2. Изучения влияния неблагополучной семьи на отклоняющееся поведение детей.
3. Выявления основных методов социально-педагогической поддержки детей из семей группы риска.

Проект для возможного сотрудничества и финансирования «Социальные группы и конфессии: демография Юга России»

11 Апреля 2014 в 16:10, реферат

Цель исследования: реконструкция демографических и социально-экономических процессов на Юге России, с использованием эконометрических, статистических и математических моделей. Благодаря сохранившимся архивным данным области войска Донского на юге России, в период между 1867 и 1916 гг. появилась уникальная возможность сравнить население различных вероисповеданий, таких как православные, старообрядцы, католики, лютеране, иудеи, армяно-григориане, ламаисты и мусульмане, а также их дальнейшую траекторию развития в период урбанизации, индустриализации и социальных потрясений. Соблюдение религиозных запретов варьирует не только от одного вероисповедания к другому, но также внутри одной религиозной группы, в зависимости от степени урбанизации, места проживания. Эти контрасты выявляют сегментацию внутри общества, тяжесть обязанностей, связанных с ведением сельского хозяйства, экономические различия, различия в уровне урбанизации, а также степень развития секуляризации или традиций согласно каждой конфессии.

Разработка практической программы развития (повышения) социально-психологической компетентности педагога для целевой группы

04 Февраля 2014 в 12:44, контрольная работа

Залог успеха современного педагога в его педагогической деятельности по обучению, развитию и воспитанию учащихся состоит в постоянном процессе самосовершенствования его профессиональных качеств.
Особо актуальными становятся ранее известные личностные и профессиональные качества каждого педагога – это коммуникативность, толерантность, политическая корректность, эмпатия, способность к рефлексии своей педагогической деятельности и прогнозу его результата.

Молодежь, как социальная группа общества. Проблемы молодежной среды. Государственная молодежная политика в Республике Татарстан

05 Апреля 2015 в 15:47, курсовая работа

Современная ситуация в России, характеризующаяся экономическим кризисом, снижением уровня жизни, растущей бедностью населения требует тщательного анализа всех сторон жизни людей, в том числе молодежи. Очевидно, что успешное реформирование государства возможно только при активном участие молодежи. Это требует новых подходов к разработке и осуществлению молодежной политики. В связи с этим возникает необходимость периодического исследования молодежи, сбора достоверной информации об ее жизни, потребностях и интересах.

Экспериментально-психологическое изучение взаимосвязи уровня притязаний и самооценки у студентов с их социальным положением в группе

29 Ноября 2013 в 19:05, курсовая работа

Цель исследования: изучить взаимосвязь уровня притязаний и самооценки у студентов с их социальным положением в группе.
Гипотеза исследования: взаимосвязь уровня притязаний и самооценки существует, но не всегда уровень притязаний и самооценка зависят от социального статуса.
Задачи исследования:
Провести теоретический анализ литературы по проблеме изучения взаимосвязи уровня притязаний и самооценки у студентов.
Подобрать пакет диагностических методик направленных на изучение уровня притязаний и самооценки.
Провести качественный и количественный анализ полученных результатов исследования.
Анализ полученных результатов.

Мотивы, потребности и стимулы в управлении организацией. Выбор эффективных форм стимулирования работников различных социальных групп

27 Апреля 2014 в 16:03, курсовая работа

Актуальность данной курсовой работы определяется сложностью создания рациональной системы мотивации и стимулирования труда персонала на практике, поскольку попытки приспособить классические теории мотивации к реальным условиям деятельности работников организаций во многом не систематизированы, что затрудняет использование технологий и методов мотивации. Сложность практической организации системы мотивации персонала также определяется слабой изученностью мотивационных аспектов работников, занятых в отдельных отраслях экономики и видах производства.