Линейные теории социально-экономического развития
Контрольная работа, 22 Мая 2014
Большое значение в понимании общественного развития имеет линейная парадигма, называемая линейным прогрессом. Ее также называют теорией эволюционного развития (эволюционизма). Ее создателями стали О. Конт, Г. Спенсер, Л. Морган, Э. Дюркгейм, Л. Уорд и др. Линейно-прогрессивное понимание рассматривает общественное развитие как процесс изменения от низшего к высшему, от простого к сложному, от частичного к целостному качеству обществ и человечества.
В основе эволюционного понимания общественного развития лежала аналогия с биологическим (живым) организмом и его ростом. Общество стали рассматривать как организм, состоящий из клеток-людей, органов-институтов и т.п.
Экономическая теория в системе социально-гуманитарных наук
Контрольная работа, 11 Июля 2015
Слово "экономика" имеет древнегреческое происхождение. Оно представляет
соединение двух греческих слов "хозяйство" и "закон", так что экономику следовало бы трактовать как хозяйство, ведущееся в соответствии с законами, правилами, нормами. При этом следует иметь в виду, что хозяйство в древней Греции было в основном натуральным, домашним, так что экономика того периода подразумевалась не как народное хозяйство страны, а скорее как домоводство.
Предмет теории экономического и социального прогнозирования
Лекция, 08 Июля 2014
1. Понятие экономического и социального прогнозирования, и его сущность
2. Классификация прогнозов, объекты и способы прогнозирования.
3. Метод экономического и социального прогнозирования.
Место экономической теории в системе социально-гуманитарных наук
Контрольная работа, 03 Декабря 2012
Понять сложные процессы экономической жизни невозможно. Для этого нужно уяснить основные закономерности функционирования экономики. Необходимо узнать, что представляет собой экономика как специфическая сфера жизнедеятельности человека, что и как изучает экономическая теория как наука, какими базовыми категориями она оперирует. А также необходим определенный багаж знаний, позволяющий понять основные модели, которые описывают экономическую жизнь человеческого общества
Развитие теории и практики социально-экономического прогнозирования
Контрольная работа, 10 Декабря 2013
В процессе систематизированного научно обоснованного прогнозирования развития социально-экономических процессов происходило развитие методологии прогнозирования, как совокупности методов, приемов и способов мышления, позволяющих на основе анализа ретроспективных данных, экзогенных и эндогенных связей объекта прогнозирования, а также их измерений в рамках рассматриваемого явления или процесса вывести суждения определенной достоверности относительно его будущего развития.
Историческая школа Германии и социальное направление экономической теории
Курсовая работа, 14 Марта 2012
Тема моей курсовой работы «Историческая школа Германии и социальное направление экономической теории» актуальна, это заключается в том, что идеи представителей исторической школы Германии, а именно новой школы, до сих пор остаются востребованным современными экономистами.
Цель работы состоит в том, чтобы изучить методы исторической школы, идеи ее предшественника – Ф. Листа, его научный труд «Национальная система политической экономии», рассмотреть основные положения новой исторической школы и социальное направление экономической теории, а также влияние идей исторической школы на экономическую теорию.