Растительный мир

16 Января 2014 в 19:04, лекция

Роль зеленых растений в природе можно определить следующим образом:
1) зеленые растения обеспечивают атмосферный воздух кислородом, необходимым для дыхания большинства организмов;
2) в процессе фотосинтеза зеленые растения, используя солнечную энергию, создают из неорганических веществ и воды огромные массы органических соединений, которые служат пищей самим растениям, животным и человеку;
3) в органическом веществе зеленых растений накапливается солнечная энергия, за счет которой развивается жизнь на Земле;
4) растения поддерживают природное равновесие кругооборота веществ и энергии в биосфере Земли.

Охрана растительного мира

31 Марта 2015 в 17:54, доклад

Проблемой охраны растительного мира занимаются многие организации и учреждения. В 1960 г. Международный союз охраны природы и природных ресурсов (МСОП) ввел Красную книгу редких и исчезающих видов растений и животных. В ней приводятся сведения о прошлом и современном распространении и численности видов, краткие данные об их биологических особенностях, о принятых и рекомендованных мерах охраны

Растительный мир южной Америки

28 Мая 2014 в 00:07, доклад

В Южной Америке с ее высокими температурами характер растительности зависит главным образом от степени увлажнения. Большое количество солнечного тепла позволяет растениям южного материка вегетировать в течение всего года почти повсеместно. Как и в Африке, главным фактором, определяющим длительность вегетации, является степень увлажнения.
Основные лесные массивы в Южной Америке одевают приэкваториальные области. Влажноэкваториальные леса , в том числе гилей с кратким засушливым периодом (листопадно-вечнозеленые леса), и муссонные леса покрывают Амазонию и прилегающие склоны Анд и нагорий.

Охрана растительного мира Арктики

25 Ноября 2012 в 16:57, статья

Разрушительное воздействие цивилизации на уникальные и слабоустойчивые природные комплексы Арктики требует неотложного решения многих вопросов. Во избежание грядущих экологических бедствий изучение проблем, связанных с охраной северных экосистем, уже сейчас должно значительно опережать практическое освоение Севера.

Развитие растительного мира на Земле

10 Июня 2014 в 01:45, доклад

Первые растительные организмы возникли в воле в очень далекие времена. Первые живые существа были микроскопически мелкими комочками слизи. Значительно позже у некоторых из них появилась зеленая окраска, и эти живые организмы стали похожи на одноклеточные водоросли. Одноклеточные существа дали начало многоклеточным организмам, которые, как и одноклеточные, возникли в воде. Из одноклеточных водорослей развивались разнообразные многоклеточные водоросли. Поверхность материков и дно океана со временем изменялись. Поднимались новые материки, уходили под воду существовавшие ранее. Из-за колебаний земной коры на месте морей возникала суша. Изучение ископаемых остатков показывает, что растительный мир Земли также постепенно менялся.

Развитие растительного мира на Земле

27 Мая 2012 в 17:05, контрольная работа

Воздействие экологии на растительный мир

18 Декабря 2012 в 16:06, реферат

У окружающей среды есть такие элементы, они называются экологическими факторами. Эти факторы делятся на: биотические, абиотические и антропогенные.
Влияние всех этих факторов на растения велико. Например, в связи с воздействием солнечного света на растения в них происходит фотосинтез. Есть разные виды растений. Некоторые могут жить и вовсе без света, некоторые любят тень, а другие погибают от недостатка солнца. Так же и с водой. Многие растения не выживут без отсутствия воды, но есть много растений, которые живут на засушливой почве.

Растительный и животный мир Республики Беларусь

09 Марта 2014 в 18:57, методичка

Цели:
Познакомить учащихся с видами леса, с его ярусами.
Формировать умение самостоятельно изучать природу.
Воспитывать бережное отношение к природе.

Классификация растительного и живого мира Линнея

18 Ноября 2013 в 15:00, контрольная работа

Искусственность классификации состояла в том, что она основывалась на небольшом количестве случайно взятых признаков. В результате, в одной группе могли оказаться совершенно не родственные друг другу организмы. Наибольшего расцвета искусственная систематика достигла в середине 18 века (система Карла Линнея).
Карл Линней (Linnaeus) родился (23.05.1707 в г. Росхульд (Швеция) в семье деревенского пастора.
Родители хотели, чтобы Карл стал священнослужителем, но его с юности увлекала естественная история, особенно ботаника. Эти занятия поощрял местный врач, посоветовавший Линнею выбрать профессию медика, поскольку в то время ботаника считалась частью фармакологии.

Охрана животного и растительного мира. Красная книга

11 Января 2014 в 12:56, контрольная работа

Охрана окружающей природной среды осуществляется не только в форме организации рационального использования природных ресурсов, но и путем полного либо частичного изъятия природных комплексов и объектов из активного хозяйственного освоения и создания особо охраняемых природных территорий с целью их сохранения в неприкосновенности как эталонов естественной природной среды, мест обитания растений и животных, достопримечательных и уникальных природных образований.

Почвообразующие породы. Растительность и животный мир

23 Февраля 2014 в 11:33, реферат

Генезис почв, т. е. происхождение и образование их, обусловливается природными факторами, а также производственной деятельностью человека.
На развитие почвообразовательного процесса самое непосредственное влияние оказывают природные условия, в которых он протекает, и от того или иного их сочетания зависят его особенности и то направление, в котором этот процесс будет развиваться.
Важнейшими из этих природных условий, называемых факторами почвообразования, являются: материнские (почвообразующие) породы, растительность и животный мир, климат, рельеф местности и возраст почв.

Aнтропогенные воздействия на растительный и животный мир

02 Октября 2014 в 22:28, реферат

Человек своей деятельностью оказывает огромное влияние на растительность, как положительное, так и отрицательное. Как объект охраны растительность можно разделить на водную, почвенную, подземную и надземную.
Водная растительность играет большую роль в жизни водоемов и их обитателей, но используется человеком слабо.

Понятие и виды права пользования объектами растительного мира

03 Мая 2013 в 12:45, контрольная работа

Природопользование представляет собой использование природных ресурсов (земель, недр, вод, лесов, животного и растительного мира) в процессе осуществления хозяйственной и иной деятельности.
В соответствии со ст. 1 Закона Республики Беларусь от 14 июня 2003 г. № 205-3 «О растительном мире» пользование объектами растительного мира – использование юридическими лицами или гражданами Республики Беларусь объектов растительного мира или их свойств при осуществлении ими экономической и иной деятельности.
Глава 9 Закона «О растительном мире» регламентирует пользование объектами растительного мира.
В соответствии со ст. 39 Закона «О растительном мире» выделяют два вида пользования объектами растительного мира: общее и специальное.

Важнейшие таксономические единицы в классификации растительного мира

21 Января 2014 в 10:54, реферат

Все живые организмы зависят от условий окружающей среды. Именно по окружающей среде они получают питательные вещества, то есть питаются. Соединения, которые поступают к живым организмам, несут в них изменений. Часть этих соединений используется для обеспечения собственных потребностей организма в энергии. Энергия выделяется в результате того, что более сложные соединения-ки распадаются на простые при дыхании. Таким образом, питание и дыхание являются характерными чертами всех живых организмов, поскольку обеспечивают их необходимыми энергией и веществами.

Отчет по практике на примере растительного мира Севера (Кольского полуострова)

08 Декабря 2013 в 12:57, отчет по практике

Цель практики - ознакомление с разнообразием растительного мира Севера (Кольского полуострова), ведущими растительными сообществами, ботаническими методами исследований, закрепление полученных знаний о жизненных формах, закономерностях роста и развития растений, а также механизмам приспособления к окружающей среде, изучение широко распространенных и редких дикорастущих видов растений Мурманской области.
Задачи практики:
1. Освоить основные методы полевых геоботанических наблюдений и провести геоботаническое описание в различных участках растительности.
2. Закрепить умение работы с определителями растений.
3. Освоить основные приемы гербаризации, сбора растений и изготовить учебный гербарий.