Психологические конфликты
15 Декабря 2012 в 10:50, реферат
Атмосферу межличностных отношений создают сами люди. Чувство
неудовлетворенности общением присуще людям, в жизни которых слишком часто и с
избыточной интенсивностью проявляются два важных феномена: столкновение и
отчуждение
Столкновение - это чаще всего описываемая и встречающаяся форма контактов
между людьми.
Социально-психологические причины супружеских конфликтов
23 Июня 2014 в 14:40, курсовая работа
Цель данной работы — выявление сущности и содержания причин семейных конфликтов и их влияния на развитие семейных отношений.
На основе определенной цели, предмета, объекта в исследовании будут рассматривать следующие задачи:
— Провести теоретический обзор литературных источников, в которых представлена рассматриваемая проблема
— Рассмотреть различные подходы к обоснованию причин семейного конфликта
— Обосновать влияние семейного конфликта на развитие семейных отношений
— Эмпирически исследовать влияние психологических характеристик конфликтов на развитие семейных отношений
— Выработать рекомендации, направленные на снижение конфликтности в семье
Анализ психологического конфликта между учителем и учеником
15 Ноября 2012 в 18:03, реферат
Школа сегодня очень конфликтна. Да это и понятно: школа и общество, словно два сообщающихся сосуда, а в нашей весьма трудной жизни различного рода конфликтов (и каждый из них в той или иной степени психологический), можно сказать, сверх меры.. Мастерство учителя заключается сегодня не только в том, чтобы грамотно, интересно преподать учащимся свой предмет, но и уметь предвидеть и наиболее безболезненно преодолевать психологические конфликтные ситуации.
Анализ психологического конфликта между учителем и учеником
16 Сентября 2014 в 10:36, курсовая работа
Школа сегодня очень конфликтна. Да это и понятно: школа и общество, словно два сообщающихся сосуда, а в нашей весьма трудной жизни различного рода конфликтов (и каждый из них в той или иной степени психологический), можно сказать, сверх меры.. Мастерство учителя заключается сегодня не только в том, чтобы грамотно, интересно преподать учащимся свой предмет, но и уметь предвидеть и наиболее безболезненно преодолевать психологические конфликтные ситуации.
Конфликт. Психологические особенности конфликтного поведения
15 Марта 2014 в 22:58, реферат
В отечественной и зарубежной литературе существуют различные взгляды на конфликты, их природу, социальную роль. Существуют различные определения конфликта, но все они подчеркивают наличие противоречия, которое принимает форму разногласий, если речь идет о взаимодействии людей. Конфликты могут быть скрытыми или явными, но в основе их всегда лежит отсутствие согласия.
Основные психологические формы поведения личности в конфликте
30 Мая 2014 в 09:30, курсовая работа
Ежедневно человек находится в контакте с другими людьми. Вместе учатся, работают, общаются, строят планы, ставят цели и задачи. Но зачастую цели и взгляды не сходятся со взглядами других людей. Как правило, такое столкновение приводит к конфликтным ситуациям. Что такое конфликт? У большинства это слово вызывает малоприятные ассоциации. Люди, затевающие конфликт или попадающие в него, обычно стремятся поскорее завершить его наилучшим для себя образом. Мало, кто заинтересован в конфликте самом по себе. Каждый решает этот вопрос, исходя из своих представлений о конкретной конфликтной ситуации и ее действующих лицах, о своих целях и целях своих оппонентов, о том, что можно и надо делать, а чего делать нельзя. Иногда нам удаётся избежать затруднительных положений, но, зачастую, мы начинаем отстаивать свои принципы, идеи, и тогда наше общение с противоположной стороной заходит в тупик.
Социально-психологические проблемы педагогического конфликта
22 Ноября 2012 в 13:02, контрольная работа
Сегодня как никогда стала очевидной решающая роль личностного фактора в учебно-воспитательном процессе в школах. Личность учителя, руководителя педагогического коллектива – вот что определяет благоприятный климат в школе.
Человеческий фактор в школе включает в себя психологические и социально-психологические особенности руководителей и учителей. Это интересы, желания и стремления людей, их ожидания друг от друга, черты характера и способности, накопленный запас знаний, умений, навыков и привычек. Это психические свойства и состояния педагогического коллектива, его настроение, творческий и нравственный микроклимат, сплоченность, трудовая и управленческая активность, психологическая совместимость, авторитетность и др.
Психологические особенности конфликта как типа взаимодействия
06 Марта 2014 в 21:39, реферат
Конфликтная ситуация - это накопившиеся противоречия, связанные с деятельностью субъектов социального взаимодействия и создающие почву для реального противоборства между ними.
Психологические особенности конфликтов в подростковом возрасте
22 Сентября 2013 в 12:52, курсовая работа
Цель работы: изучить особенности конфликтного поведения в подростковом возрасте.
Задачи исследования:
Провести теоретический анализ литературных источников по данной проблеме
Определиться с понятиями конфликт и конфликтное поведение и их особенностями в подростковом возрасте
Изучить особенности конфликтного поведения в подростковом возрасте
Рассмотреть методы урегулирования конфликтов
Основные психологические концепции внутриличностных конфликтов
18 Марта 2013 в 16:36, реферат
Конфликт - явление, знакомое каждому человеку, тем более руководителю организации. В переводе с латыни «conflictus» означает буквально «столкновение». Наука, изучающая конфликты (конфликтология) появилась в середина 20 века, но сам феномен конфликта существует столько, сколько живет на Земле человек. Практически ни один мыслитель древности не обходил тему конфликтов. В
Психологические особенности управления конфликтами в коллективе
14 Мая 2013 в 10:08, курсовая работа
Задача данной курсовой работы – дать анализ природы конфликта, рассмотреть виды конфликтов и причины, на них влияющие, стратегии поведения в конфликте, определить средства и способы управления конфликтом.
Психологические условия для разрешения внутриличностного конфликта
04 Сентября 2013 в 11:39, курсовая работа
Личность является предельным субъектом (оппонентом) конфликта. В этом качестве она образует одну из его сторон. Но кроме этого каждый человек является самостоятельным генератором конфликта, внутри которого он и развертывается. Другими словами - личность постоянно производит и воспроизводит конфликты внутри себя - внутриличностные конфликты, носителем которых она и является. И можно без преувеличения сказать, что вся жизнь нормального человека - это конфликт, и прежде всего конфликт не внешний, а внутренний, от которого нам никуда не деться.
Социально-психологические причины конфликта в молодой супружеской паре
22 Сентября 2013 в 00:42, курсовая работа
Гипотеза исследования: конфликты в молодой семье имеют комплекс причин, обусловленных неподготовленностью молодых людей к вступлению в брак, недостаточной осведомлённостью друг о друге, различными взглядами и стереотипами поведения супругов.
На основании объекта, предмета, цели и гипотезы исследования нами были выдвинуты следующие задачи:
определить природу супружеских конфликтов и механизмы их возникновения;
проанализировать проблемы молодой семьи как социально уязвимой категории;
выявить причины возникновения семейных конфликтов;
выяснить способы регулирования конфликтов.
Социально – психологическая характеристика производственного конфликта
01 Апреля 2013 в 09:48, реферат
Основной целью исследования является выбор рациональных путей разрешения социально-производственных конфликтов.
В соответствии с поставленной целью в работе решаются следующие основные задачи:
-изучить социально-производственные конфликты, их причины, виды и проявления;
-исследовать и провести анализ стратегий в конфликтной ситуации работников;
-разработать предложения упреждения конфликтов и способы их предотвращения.
Гипотеза исследования: критерий успешности работы специалиста и руководителя. Работа специалиста и руководителя будет успешной в том случае, если конфликты в их деятельности сведены к минимуму или они владеют стратегиями выхода из конфликта с наименьшими потерями.
Общие социально-психологические методы разрешения и управления конфликтами
09 Декабря 2013 в 11:01, реферат
Предмет исследования в данной работе - психологический анализ уровня конфликтности в коллективе предприятия, анализ социально психологического климата в коллективе. Исходя из поставленной цели можно сформулировать следующие задачи исследования:
Изучить теоретические положения, касающиеся конфликтов.
Выявить тип отношений в рабочем коллективе и рассмотреть, как он влияет на социальную напряжённость в организации.
Дать психологическую характеристику особенностям взаимодействия в коллективе.
Определить комплекс методик для изучения конфликтности и личностных качеств сотрудников.
Социальные и психологические причины конфликтов в семье. Социальная динамика разводов
10 Января 2014 в 17:41, контрольная работа
Социология семьи как специальная отрасль социологического знания берет свое начало в масштабных эмпирических исследованиях Рилза и Ле Пи. В середине 19 века они независимо друг от друга предпринимают попытку изучить влияние таких социальных факторов, как индустриализация, урбанизация, образование, религия на формы семейного общежития, структуру семьи, экономические отношения в ней. С тех пор проблемы семьи и семейно-брачных отношений постоянно находятся в центре внимания социологии, поскольку семья представляет собой специфическое, во многом уникальное образование: малая группа и социальный институт одновременно. Семья и брак относятся к явлениям, интерес к которым всегда был устойчивым и массовым.
Социальные и психологические причины конфликтов в семье. Социальная динамика разводов
16 Апреля 2014 в 11:01, контрольная работа
Семья имеет двойственный характер. Это и социальный институт, и малая группа, имеющая свои закономерности функционирования и развития. Отсюда её зависимость от общественного строя, существующих экономических, политических, религиозных отношений и одновременно – относительная самостоятельность. С институтом семьи тесно связан институт брака.
Социальные и психологические причины конфликтов в семье. Социальная динамика разводов
15 Января 2013 в 23:28, контрольная работа
Социология семьи как специальная отрасль социологического знания берет свое начало в масштабных эмпирических исследованиях Рилза и Ле Пи. В середине 19 века они независимо друг от друга предпринимают попытку изучить влияние таких социальных факторов, как индустриализация, урбанизация, образование, религия на формы семейного общежития, структуру семьи, экономические отношения в ней. С тех пор проблемы семьи и семейно-брачных отношений постоянно находятся в центре внимания социологии, поскольку семья представляет собой специфическое, во многом уникальное образование: малая группа и социальный институт одновременно. Семья и брак относятся к явлениям, интерес к которым всегда был устойчивым и массовым.
Психологические проблемы дошкольников в сфере взаимоотношений как источник конфликтов
17 Марта 2014 в 12:40, контрольная работа
С детскими конфликтами взрослые сталкиваются довольно рано. Их появление ученые относят к возрасту от одного года. У младших детей конфликты чаще всего возникают из-за игрушек, у детей среднего возраста – из-за ролей, а в более старшем возрасте – из-за правил игры. Детские конфликты могут возникать по поводу ресурсов, дисциплины, трудностей в общении, ценностей и потребностей.
Современная социально-психологическая ситуация, сложившаяся в российском обществе, характеризуется своеобразным кризисом личности, который проявляется как кризис ее духовности, нравственности. Формирование новообразований предполагает множество противоречий в жизни людей, а без противоречивых конфликтных ситуаций, их разрешения, невозможно развитие человека, общества в целом. Наличие конфликта придает развитию социума и индивида необратимый и направленный характер. Это отмечают в своих работах Н.В. Гришина, М.В. Ермолаева, Л.А.Петровская и другие.
Психологический конфликт в системе педагогического взаимодействия. Типы педагогических конфликтов
14 Ноября 2013 в 23:17, контрольная работа
Считая конфликт эффективным средством воспитательного воздействия личность, ученые указывают, что преодоление конфликтных ситуаций возможно только на основе специальных психолого-педагогических знаний и соответствующих им умений. Между тем многие учителя отрицательно оценивают всякий конфликт как явление, свидетельствующее о неудачах в их воспитательной работе. У большинства педагогов по-прежнему сохранилось настороженное отношение к самому слову “конфликт”, в их сознании это понятие ассоциируется с ухудшением взаимоотношений, нарушением дисциплины, явлением вредным для воспитательного процесса. Они стремятся избегать конфликтов любыми способами, а при наличии их пытаются гасить внешнее проявление последних.
Психологические аспекты межличностного взаимодействия сотрудников органов внутренних дел. Психология конфликтов и способы разрешения к
21 Марта 2014 в 11:07, реферат
Конфликт (от латинского - confliktus) означает столкновение сторон, мнений, сил. Причинами столкновений могут быть самые разные проблемы жизни: материальные ресурсы, жизненные важнейшие установки, властные полномочия, личностные (эмоционально-психологические) различия и т.д. Конфликты охватывают все сферы жизнедеятельности людей, всю совокупность социальных отношений, социального взаимодействия.