Этапы процесса социализации
Доклад, 25 Ноября 2012
Процесс усвоения индивидом социальных норм, культурных ценностей и образцов поведения общества, к которому он принадлежит, называется социализацией.
Он включает в себя передачу и овладение знаниями, умениями, навыками, формирование ценностей, идеалов, норм и правил социального поведения.
В социологической науке принято выделять два основных типа социализации:
А)первичная — усвоение норм и ценностей ребенком;
Сущность процесса социализации
Контрольная работа, 14 Июня 2013
В гуманитарные науки термин «социализация» пришел из политэкономии, где его первоначальным значением было «обобществление» земли, средств производства и т. п. Автором термина «социализация» применительно к человеку, очевидно, является американский социолог Ф.Г. Гиддингс, который в 1887 г. в книге «Теория социализации» употребил его в значении, близком к современному, - «развитие социальной природы или характера индивида, подготовка человеческого материала к социальной жизни». К середине XX в. социализация превратилась в самостоятельную междисциплинарную область исследований. Сегодня проблему социализации или ее отдельные аспекты изучают философы, этнографы, социологи, психологи, криминологи, представители других наук.
Человек в процессе социализации
Доклад, 19 Сентября 2012
Каждый человек, особенно в детстве, отрочестве и юности, является объектом социализации. Об этом свидетельствует то, что содержание процесса социализации определяется заинтересованностью общества в том, чтобы человек успешно овладел ролями мужчины или женщины (полоролевая социализация), создал прочную семью (семейная социализация), мог бы и хотел компетентно участвовать в социальной и экономической жизни (профессиональная социализация), был законопослушным гражданином (политическая социализация) и т. д.
Следует иметь в виду, что требования к человеку в том или ином аспекте социализации предъявляют не только общество в целом, но и конкретные группы и организации.
Роль СМИ в процессе социализации
Реферат, 20 Мая 2015
С развитием СМИ: печатная пресса, телевидение и радио, общество перешло на новый уровень развития методов контроля и управления общественным мнением. В настоящее время СМИ играет одну из ключевых ролей в жизни и развитии общества, формировании общественного мнения и манипулировании социальными процессами. Это связано с общедоступностью, глобальным масштабом и особенностями восприятия информации населением .
Составляющие процесса социализации
Реферат, 17 Июня 2013
Термин «социализация», несмотря на его широкую распространённость, не имеет однозначного толкования среди различных представителей психологической науки (Кон, 1988). В системе отечественной психологии употребляются ещё два термина, которые порой предлагают рассматривать как синоним слова «социализация»: «развитие личности» и «воспитание». Более того, иногда к понятию социализации вообще высказывается довольно критическое отношение, связанное уже не только со словоупотребелением, но и с существом дела. Процесс социализации представляет собой совокупность всех социальных процессов, благодаря которым индивид усваивает определённую систему норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноценного члена общества (Бронфенбреннер, 1976).
Роль семьи в процессе социализации личности
Реферат, 19 Октября 2013
Цель работы – изучение роли семьи в процессе социализации личности.
Для этого поставлены следующие задачи:
- рассмотреть теоретические аспекты социализации личности;
- проанализировать роль семьи в процессе социализации личности.
Роль семьи в процессе социализации личности
Реферат, 29 Октября 2014
Семья, под каким бы углом зрения ее не рассматривали, столь многослойное социальное образование. Она сочетает в себе свойства социальной организации, социальной структуры, института и малой группы, входит в предмет изучения социологии воспитания и шире – социализации, социологии образования, политики и права, труда культуры и т.д., позволяет лучше понять процессы социального контроля и социальной дезорганизации, социальной мобильности, миграции и демографических изменений; без обращения к семье не мыслимы прикладные исследования во многих сферах производства и потребления, массовых коммуникаций, она легко описывается в терминах социального поведения, принятия решений, конструирования социальных реалий и т.д.
Проблема формирования личности в процессе социализации
Контрольная работа, 06 Ноября 2013
В изучении и исследовании такой темы, как структура личности, следует иметь в виду многозначность и дискуссионность понимания личности, отличие понятия «личность» от смежных понятий социологии: человек, индивид, индивидуальность. Следует также учитывать специфику подхода социологии к изучению личности, его отличия от социально-философского и социально-социологического. Необходимо рассматривать личность строго как источник социальной жизни, как ее элемент, как субъект психосоциальных взаимодействий.
Проблема формирования личности в процессе социализации
Контрольная работа, 03 Января 2014
Личность- это сущность человека, самое главное в нем, то, что отличает человеческий вид от всех других биологических видов.
Человек становится личностью в процессе социализации, т.е. в результате включения индивида в социальные отношения. Социализация осуществляется путем усвоения индивидом социального опыта и воспроизведения его в своей деятельности.
Социализация - это процесс становления социального «Я». Она охватывает все формы приобщения индивида к культуре, обучения и воспитания, с помощью которых индивид приобретает социальную природу.
Сущность процесса социализации детей дошкольного возраста
Курсовая работа, 28 Мая 2014
Цель исследования - на основе современной теории и методологии изучения проблем и особенностей процесса социализации, выявить педагогические условия эффективности гендерной социализации личности ребенка-дошкольника посредством игры в условиях ДОУ.
В соответствии с целью, объектом и предметом исследования поставлены следующие задачи:
• на основе анализа основных проблем гендерной социализации личности ребенка-дошкольника, раскрываемые в отечественной и зарубежной литературе и существующие в современной практике, выявить сущность и содержание процесса социализации ребенка-дошкольника;
• разработать систему критериев и показателей оценки эффективности процесса социализации детей дошкольного возраста;
• выявить организационные условия эффективного функционирования процесса социализации личности ребенка в игровой деятельности
• разработать рекомендации для создания условий полноценной социализации ребенка-дошкольника.
Влияние музыкальной деятельности молодежи на процесс её социализации
Курсовая работа, 24 Апреля 2014
Социализация в рамках образования ориентирует на различные виды деятельности, способствующие социальной адаптации, личностному становлению и вхождению в систему социально значимых отношений. Такие социализирующие механизмы потенциально содержатся и в общем музыкальном образовании
Роль педагогических отклонений от нормы в процессе социализации ребенка
Реферат, 19 Декабря 2013
Такое понятие, как педагогическое отклонение, пока что редко употребляется в педагогике и социальной педагогике, поэтому невозможно однозначно дать ему определение, но самое распространенное определение педагогических отклонений – это отклонения в получении общего образования и/или отклонения в получении профессионального образования. Однако, наибольшей точностью и определенностью можно говорить о нормах получения или неполучения (что является отклонением) образования. В последние годы в России появились дети, которые в силу определенных обстоятельств не получили образование. Такие отклонения от нормы могут быть названы педагогическими. Педагогической нормой, или нормой образования, являются стандарты общего образования, которые приняты в стране.
Влиянени неформальных объединений подростков на процесс их социализации
Контрольная работа, 11 Марта 2014
Сегодня необходима активизация воздействия на подрастающее поколение как формальных, так и неформальных институтов. И если формальные институты социализации могут быть подвержены стандартизации, то неформальные институты в меньшей степени находятся под социальным контролем, однако, тем не менее, они оказывают значительное влияние на социальное становление подростка. Отсюда необходимо глубокое научное изучение такого социального явления как неформальные объединения подростков с целью оптимизации его влияния на развитие личности.
Роль неформальных молодежных организаций в процессе социализации подростков
Реферат, 01 Июня 2014
Одним из факторов социализации в подростковом и юношеском возрасте является участие юношей и подростков в неформальных молодежных объединениях. Подобное участие основывается на психологических особенностях юношеского возраста, влияет на психику и поведение юношей и подростков, и может иметь как конструктивные, так и деструктивные последствия для формирующейся личности. Молодежная субкультура порою существенно отличается от общепринятой. В рамках молодежной субкультуры подросток и юноша получают определенные знания, формируют культуральные стереотипы, ценности, самооценку, через неё подросток самореализуется и самоутверждается
Развитие возрастно-половых свойств индивида в процессе социализации личности
Контрольная работа, 09 Апреля 2014
Психическое развитие - процесс, развертывающийся во времени и характеризующийся как количественными, так и качественными изменениями. Возраст в психологии определяется как относительно ограниченная во времени ступень психического развития индивида и его развития как личности, характеризуемая совокупностью закономерных физиологических и психологических изменений, не связанных с различием индивидуальных особенностей. В каждом из возрастов складываются новые психические качества - новообразования, как их назвал Выготский.
Теоретические основы исследования процесса социализации детей старших дошкольников
Курсовая работа, 20 Июня 2015
Цель: – изучение особенностей процесса социализации детей старшего дошкольного возраста к школьному обучению.
Достижение данной цели предполагает решение ряда следующих задач:
1. Изучить основные понятие и сущность процесса социализации.
2.Выявить специфику процесса социализации детей старших дошкольников (6-7 лет).
3. Охарактеризовать технологические основы обеспечения социализации детей старшего дошкольного возраста к школьному обучению.
Личность и процесс ее формирования в обществе. Сущность и механизмы социализации
Контрольная работа, 16 Декабря 2013
Свою работу я планирую условно разделить на следующие блоки:
- Понятие личности в психологии;
- концепции и модели личности;
- процесс формирования личности: социализация, воспитание.
Научная основа процесса воспитания. Социализация, адаптация, инкультурация. Характеристика понятий
Лекция, 09 Октября 2014
Понятие «адаптация» происходит от латинского слова adaptatio — приспособление. Важнейшая задача адаптационного процесса — это проблема выживания человека, через приспособление потенций организма индивида с процессами природной и социальной среды. Необходимо изучение адаптации как сложного механизма социализации личности, включающего, в частности, освоение людьми новых социальных ролей, формирование мотивационной сферы, восприятие индивидами себя, своего окружения и многие другие психологические явления, состояния и образования.
Семья как фактор формирования ценностных ориентаций подрастающего поколения в процессе его социализации
Дипломная работа, 03 Марта 2013
Цель исследования: показать особенности влияния семьи, на становление ценностных ориентаций подрастающего поколения в процессе его социализации.
Социальная среда и ее воспитательные функции. Социализация как процесс формирования у человека поведенческих моделей
Реферат, 10 Ноября 2013
Развитие человека — результат сложного длительного поступательного процесса, в ходе которого изменяются его биологические, психические и социальные свойства. Эти изменения происходят в процессе формирования личности под воздействием ее воспитания и образования. Воспитание оказывает определяющее влияние на развитие личности.
Оно определяет становление человека как индивидуального общественного существа. Маугли нельзя назвать личностью, он лишен речи, умения общаться, типичных человеческих качеств. Ученые считают этот процесс непознанным.
На вопрос, почему различные люди достигают различного уровня развития, можно ответить, что это зависит от взаимодействия внутренних природных сил и внешних социальных условий.
Сравнительная характеристика процессов социализации детей воспитывающихся в семьях и детей оставшихся без попечения родителей
Реферат, 30 Июля 2014
Социальное становление личности – это процесс, в течение которого человек осознает себя в обществе как личность. Это происходит в процессе воспитания, образования и самовоспитания, когда человек самостоятельно определяет для себя цели и достигает их, когда, осознав чувство собственного достоинства, он уверен в своем положении обществе. Социализация личности – это ее язык и поведение в быту, способность к творчеству, восприятие культуры своего народа. На социализацию личности влияет ряд факторов. Одним из основных является микрафактор социализации, который определяется как семья.