Представления о культуре в 19 – 20 веке
Творческая работа, 11 Сентября 2014
В XIX веке произошел переход к современному пониманию культуры. Культура XIX века является культурой сложившихся буржуазных отношений. Сформировавшийся капитализм охватил и непроизводственную сферу (политику, науку, философию, искусство, образование, быт, общественное сознание). Противоречия, заложенные в самой основе капитализма, отразились в поляризации общества, стремительном взлете материальной культуры и начавшемся отчуждении личности [1, с. 118].
Духовная культура функционирует в двух областях – философии и естествознании. Доминанта культуры – наука. Ценностные ориентации стоят на двух позициях: а) установление и утверждение ценностей буржуазного образа жизни; б) критическое неприятие этого же образа жизни. Кризис культуры полно отразился в искусстве и философии в конце XIX века.
Историческая эволюция представлений о культуре
Контрольная работа, 03 Мая 2013
Слово «культура» является одним из наиболее употребляемых в современном языке. Но это говорит скорее о его многозначности, чем об изученности и осмысленности скрывающихся за ним значений. Многообразие обыденного словоупотребления перекликается со множественностью научных определений и свидетельствует прежде всего о многообразии самого феномена Культуры. Мы привыкли говорить о духовной и материальной культуре и прекрасно понимаем, что в одном случае речь идет о музыке, театре, религии, в другом – о земледелии и садоводчестве, компьютерном обеспечении производства. Итак, культура - это не только различные области действительности, но и сама действительность человека в этих областях.
Представления о культуре в трудах Клода Леви-Стросса
Доклад, 12 Апреля 2014
Мишель Фуко - французский философ, теоретик культуры и историк. Создал первую во Франции кафедру психоанализа, был преподавателем психологии в Высшей нормальной школе и в университете города Лилль, заведовал кафедрой истории систем мышления в Коллеж де Франс. Работал в культурных представительствах Франции в Польше, ФРГ и Швеции. Является одним из наиболее известных представителей антипсихиатрии. Книги Фуко о социальных науках, медицине, тюрьмах, проблеме безумия и сексуальности сделали его одним из самых влиятельных мыслителей XX века.
Развитие представлений о культуре в истории общественной мысли
Лекция, 19 Января 2013
Античная философия. Средневековье. Постижение культуры в эпоху Возрождения. Итальянское, французское, немецкое Просвещение и понятие «культура». Культурологические воззрения Г.В.Ф. Гегеля (1770 – 1831). Философия культуры немецкого романтизма. Критика классического образа культуры. Кризис рационализма (А. Шопенгауэр, Ф. Ницше, К. Маркс) .
Различные представления о здоровом образе жизни в мировой культуре
Реферат, 30 Октября 2014
Здоровый образ жизни - это активное участие в трудовой, общественной, семейно-бытовой, досуговой формах жизнедеятельности человека. К сожалению, многие люди не соблюдают самых простейших, обоснованных наукой норм здорового образа жизни.
Формирование представления о математике как части человеческой культуры
Реферат, 24 Января 2014
Культура – это совокупность материальных, общественных и духовных ценностей, созданных и создаваемых человечеством в процессе общественно-исторической практики. Культура это «вторая природа», её можно определить и как совокупность смыслов и ценностей, рожденных творческой активностью человека. На сегодняшний день уже не осталось ни одной области человеческой деятельности, куда в той или иной степени не проникла бы математика.
Культура, как система знаний, представлений, норм, образцов действия и поведения индивидов и групп
Реферат, 19 Декабря 2013
Культура играет в жизни человека весьма противоречивую роль, с одной стороны, она способствует закреплению наиболее ценных и полезных образцов поведения и передаче их последующим поколениям, а также другим группам. Культура возвышает человека над миром животных, создавая духовный мир, она способствует человеческому общению. С другой стороны, культура способна с помощью нравственных норм закрепить несправедливость и суеверия, бесчеловечное поведение. Кроме того, все созданное в рамках культуры для покорения природы может быть применено в целях уничтожения людей. Поэтому важно изучить отдельные проявления культуры, чтобы получить возможность снизить напряженность во взаимодействии человека порожденной им культурой.