Предмет и метод экономики
06 Апреля 2015 в 12:58, реферат
Первой теоретической школой был меркантилизм (от итальянского «мерканте» — купец, торговец). Представители этой школы считали, что богатство общества возникает только в торговле (деньги, золото). Главный предмет своей науки они видели в процессах товарного и денежного обращения. Такие представления не были случайными. Они соответствовали начальному виду капиталистической деятельности — международной торговле, когда товары покупались в одной стране по более низким ценам, а продавались в другой по более высоким.
Предмет и метод экономики
20 Сентября 2013 в 02:00, контрольная работа
Экономика как наука является методологическим фундаментом целого комплекса наук: отраслевых (экономика торгового дела, промышленности, транспорта, строительства и т.д.); функциональных (финансы, кредит, маркетинг, менеджмент, прогнозирование и др.); межотраслевых (экономическая география, демография, статистика и др.).
Предмет изучения экономики
29 Октября 2013 в 12:15, курсовая работа
Микроэкономика рассматривает отдельно взятых агентов и их выбор: что и для кого производить, потреблять, как взаимодействовать в процессе обмена и т. д. Она изучает эффективность производства, стоимость, спрос и предложение, специализацию хозяйствующих субъектов, неопределенность и теорию игр.
Основными макроэкономическими показателями являются безработица, инфляция, экономический рост, монетарная и денежная политика, цикличность деловой активности.
Предмет философии и экономики
15 Мая 2014 в 18:45, реферат
Внимание к философским проблемам экономики связано с коренными социально-экономическими преобразованиями в нашей стране, затрагивающими интересы всех слоев населения, и, кроме того, с тем, что в современном мире происходят глобальные перемены и в области мировой экономики, геополитики и социально-духовной жизни общества.
Философия экономики имеет свой предмет философии (см.: Самсин А.И. Основы философии экономики. М., 2003.С. 17). Она выступает как особый вид философско-экономического теоретизирования. Основываясь на общефилософских концепциях и принципах, эта дисциплина нацелена на рассмотрение основ экономического бытия как одной из важнейших сфер человеческой жизни и общества.
Задачи по предмету "Экономика предприятия"
08 Декабря 2014 в 11:37, задача
Задача №195
Определить численность населения трудоспособного возраста на конец года, если за текущий год есть такие данные:
численность населения трудоспособного возраста на начало года – 70 млн. чел.;
численность умерших в трудоспособном возрасте на протяжении года – 0,2 млн. чел.;
численность молодежи, достигшей в текущем году трудоспособного возраста – 2 млн. чел.;
численность лиц, достигших пенсионного возраста в текущем году – 1,6 млн. чел.
Задача №257
Население трудоспособного возраста составляет 80 млн. чел., в том числе неработающие инвалиды 1 и 2 групп – 1,2 млн. чел., работающие подростки – 0,1 млн. чел., работающие пенсионеры – 4,5 млн. чел.
Определить численность трудовых ресурсов.
Предмет и задачи курса «Экономика отраслей АПК»
02 Июня 2014 в 12:30, контрольная работа
Агропромышленный комплекс (АПК) - совокупность связанных между собой общественным разделением труда отраслей экономики, обеспечивающих воспроизводство продуктов питания и промышленных предметов потребления из сельскохозяйственного сырья в соответствии с потребностями общества и спросом населения.
В состав АПК входят три основные сферы:
1. сфера включает отрасли, снабжающие сельское хозяйство и другие сферы комплекса средствами производства, сельское строительство и др.;
2. сфера - собственно сельское хозяйство;
3. сфера, в которую входят отрасли, осуществляющие заготовку, транспортировку, переработку, хранение и сбыт конечной продукции комплекса.
Понятие экономики отрасли (предмет, задачи, функции)
16 Июня 2015 в 22:07, лекция
Отрасль экономики — совокупность предприятий, производящих (добывающих) однородную или специфическую продукцию по однотипным технологиям.
Экономика отрасли тесно связана со всеми общеэкономическими и конкретно – экономическими дисциплинами. Общеэкономическую теорию она использует как теоретический фундамент по многим составляющим курса, а сама по отношению к другим конкретно-экономическим дисциплинам выступает как теоретическая база и в то же время самостоятельно выполняет функции изучения экономических аспектов этой отрасли – важнейшего самостоятельного звена народнохозяйственного комплекса, национальной экономики.
Экономика отрасли, в частности, является в полной мере теоретической и методологической основой для таких новых курсов как экономика предприятий и экономика производства.
Экзаменационные тесты по предмету «Экономика труда»
12 Декабря 2012 в 10:12, тест
Работа содержит экзаменационные тесты по предмету "Экономика труда".
Региональная экономика: предмет и методы исследования
20 Июня 2013 в 08:50, реферат
Региональную социальную политику можно рассматривать как науку и практику управления социально-экономическими процессами региона в условиях рыночной экономики. Научные основы регионального управления — это система научных знаний, которая является его теоретической базой: принципы регионального менеджмента; методы и модели регионального менеджмента; механизмы регионального менеджмента; система регионального менеджмента. Научные основы регионального менеджмента в нашей стране находятся в стадии формирования.
Контрольная работа по предмету "Экономика предприятия"
17 Марта 2014 в 20:10, шпаргалка
Работа содержит ответы на вопросы для экзамена по предмету "Экономика предприятия".
Контрольная работа по предмету «Экономика организации»
15 Марта 2014 в 14:37, контрольная работа
1.Набор конкретных практических мер по управлению ценами на продукцию, которые используются для решения поставленных задач
2. К производственным запасам оборотных средств предприятия относятся?
3. Какие существуют виды лицензий?
4. Вид инвестиций, приносящий определенный доход вкладчику через равные промежутки времени?
Контрольная работа по предмету "Экономика организации"
16 Апреля 2013 в 11:34, контрольная работа
Прогнозирование инвестиций предполагает:
• осуществление количественного и качественного анализа тенденций инвестиционных процессов, существующих проблем и новых явлений;
• альтернативное предвидение будущего развития отраслей народного хозяйства как возможных объектов вложения капитала;
• оценку возможностей и последствий вложения средств в ту или иную сферу экономики.
Лекции по предмету «Региональная экономика и управление»
13 Апреля 2014 в 22:51, курс лекций
Работа содержит курс лекций по предмету «Региональная экономика и управление».
Экономика как наука. Предмет и задачи курса. Функции экономики
10 Января 2014 в 13:51, доклад
Экономика — совокупность общественных наук, изучающих производство, распределение и потребление товаров и услуг. экономика — как наука, совокупность знаний о хозяйстве и связанной с ним деятельности людей, об использовании разнообразных, чаще всего ограниченных, ресурсов в целях обеспечения жизненных потребностей людей и общества; об отношениях, возникающих между людьми в процессе хозяйствования.
Принципы организации экономики и предмет экономической теории
08 Октября 2013 в 09:21, контрольная работа
Экономическая теория выступает в качестве теоретической базы целой системы научных дисциплин, как отраслевых, так и функциональных. В то же время экономическая теория также и практическая наука, без нее невозможны теория и практика управления на различных уровнях, создание рациональной финансовой и кредитной систем, организация учета и контроля над производством, обеспечение слаженного развития всех отраслей хозяйства и достижение желаемых целей.
Отчет практике по предмету информационные технологии в экономике
24 Июля 2013 в 22:14, отчет по практике
Ознакомление с видами угроз безопасности ЭИС.
К основным угрозам безопасности информации относят:
раскрытие конфиденциальной информации;
компрометация информации;
несанкционированное использование информационных ресурсов;
ошибочное использование ресурсов;
Сущность и предмет теории прогнозирования и планирования экономики
05 Февраля 2014 в 09:38, контрольная работа
Прогнозирование и планирование является важнейшим инструментом регулирова¬ния экономики в целом и её направлений: темпов экономического роста, структуры эко¬номики, цен, инфляции, финансов, социального развития, потребительского рынка, инве¬стиций, инновационной деятельности, производственных отраслей, внешнеэкономической деятельности, природоохранной деятельности и др.
Этапы эволюции предмета экономики. Функции и методы экономической науки
24 Января 2014 в 16:14, реферат
Современная экономическая теория, по сути, является новым этапом развитии политической экономии, строится на синтезе традиционных, классических и современных взглядов на экономическое развитие. Ее значимость особенно возрастает в ᴨȇриод ᴨȇрехода к рыночным отношениям.
Сущность и предмет методики преподавания экономики. Цели и задачи дисциплины
02 Июня 2014 в 16:27, реферат
Проблема высшего образования вообще и экономического в частности многоаспектна. Если образование в области естественных наук менее подвержено изменениям из-за динамики общественной жизни, то большинство гуманитарных дисциплин самым непосредственным образом реагирует на вызовы общественного развития. В значительной мере это относится и к экономическому образованию. Однако традиционно высшее образование при любых обстоятельствах отличается своей основательностью, фундаментальностью. И эту особенность университетского образования не может смести никакой ветер перемен ни в самой системе образования, ни в украинском обществе в целом.
Предмет и функции экономики как науки. Методы исследования экономических явлений
02 Апреля 2013 в 18:39, контрольная работа
Этот перечень достаточно велик сам по себе, однако, проведя час в соответствующем отделе хорошей библиотеки, грамотный человек сможет во много раз удлинить его. Втиснуть в несколько строк точное описание любого предмета, которое четко отделило бы его от смежных дисциплин и дало бы представление начинающему обо всех вопросах охватываемым этим предметом, – дело весьма нелегкое.
Предмет изучения институциональной экономики и её место в современной экономической теории
29 Сентября 2013 в 21:11, лекция
Под институтами я буду понимать публичную систему правил, которые определяют должность и положение с соответствующими правами и обязанностями, властью и неприкосновенностью, и тому подобное. Эти правила специфицируют определенные формы действий в качестве разрешенных, а другие в качестве запрещенных, и по ним же наказывают одни действия и защищают другие, когда происходит насилие. В качестве примеров, или более общих социальных практик, мы можем привести игры, ритуалы, суды и парламенты, рынки и системы собственности [2] .