Песни по "Музыке"
10 Февраля 2013 в 10:57, творческая работа
В данной работе - две песни. Первая песня:
Ты проснешься, - я улыбаюсь тебе…..
С добрым утром, мой лучик солнца в судьбе,
Вторая песня:
Почему так жесток снег, оставляет твои следы
И по кругу зачем бег и бежишь от меня ты
Русские народные песни
11 Апреля 2014 в 20:16, творческая работа
Название песен, которыми убаюкивают ребенка, - колыбельные - идет от слова колыбать (колыхать, колебать, качать, зыбать). В народном обиходе встречалось и название «байка» (от байкать – качать, усыплять).
Истоки колыбельной песни восходят к глубокой древности, по своей природе они близки к заклинаниям, которые должны были обеспечить малышу хороший сон и здоровье.
Русские народные песни
19 Мая 2014 в 07:00, лекция
Мы знакомы уже со многими жанрами устного народного творчества. В основном это эпические жанры. Особый пласт в русском фольклоре составляют народные песни.
Петь – природная потребность человека. Лирические и плясовые, колыбельные и хороводные песни, причитания и былины помогали русскому народу обрести и выразить свою душу. Столетия сопровождали они народ в его великом историческом пути.
Русская народная песня, к сожалению, мало знакома современным детям. Однако это богатейший пласт культуры, с помощью которого формировались национальные особенности русского народа и который продолжает влиять на многие современные тенденции.
Поэтика фронтовой песни
31 Мая 2015 в 21:42, контрольная работа
Для выполнения данной работы выбраны наиболее известные стихи указанных поэтов, которые были положены на музыку. Это – «Вставай страна огромная» (В.И. Лебедев-Кумач), «В землянке» и «Песня смелых» (А.Сурков), «Огонёк» (М. Исаковского).
При выполнении данной работы были поставлены следующие задачи, которые составили план исследования:
- проследить эволюцию фронтовой песни, опираясь на выбранные произведения.
- провести анализ образов и мотивов данных произведений.
- выявить особенности ритмико-мелодической организации данных произведений.
- обозначить роль и место произведений данного типа в литературе периода 1930х – 1945х годов.
Любимые песни военных лет
22 Мая 2014 в 09:45, реферат
Актуальность настоящей разработки связана с организацией внеклассной работы со школьниками, формированием их музыкальной культуры. Песня – это первое, что человек слышит в младенчестве: колыбельная его матери – первое музыкальное впечатление. Песня – это один из каналов связи с историей, с фольклором, с корнями народа, в котором он живёт. Слова и мелодию передавали из поколения в поколение неграмотные крестьяне, создавали песни лучшие поэты и музыканты.
Поэт Михаил Светлов о песне сказал так: «Для меня словосочетание «человек и песня» звучит как «человек и воздух». Если воздуха не хватает – человек задыхается. Александр Твардовский говорил: «Песня – это высшая форма поэзии».
Песня может воспитывать художественный массовый вкус. А может, если это рифмованная подделка под творчество, его испортить: ведь её слушают миллионы, и песня, звучащая на нашей эстраде, воспринимается как своеобразный эталон уровня поэзии и музыки. В соответствии с этим целью предлагаемых музыкально-литературных гостиных является познакомить школьников с непреходящими ценностями – песнями, которые позволят им сделать шаг дальше в понимании искусства, способствовать эстетическому развитию.
Народная песня в детском саду
29 Июля 2014 в 17:34, контрольная работа
Использование народной песни в детских садах и других дошкольных учреждениях не вызывает серьёзных возражений.
Несомненно, что интерес к народной песни будет с каждым годом возрастать.
Народная песня должна стать ценным средством воспитания подрастающего поколения, гармонически сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство. Детская народная песня – это специфическая область устного художественного творчества, имеющая в отличие от народной песни взрослых,
Значение русской народной песни
06 Мая 2014 в 03:11, реферат
Русское песенное творчество занимает большое место в современной культурном процессе страны. Русские народные песни составляют основу репертуара многих профессиональных музыкальных коллективов, занимают ведущее положение в творчестве любительских ансамблей и участников художественной самодеятельности. Являясь замечательным средством образной характеристики, русские песни входят в обширный репертуар оперно-балетных и музыкально-драматических театров.
Песни во время Великой Отечественной войны
01 Декабря 2012 в 01:05, реферат
Важный вклад в победу внесла советская культура. Хорошая песня, меткая пословица, поговорка, стихотворение поднимали настроения воинов, «лечили» больных не хуже лекарств. Поэтому с таким нетерпением ждали новых шедевров искусства.
Музыка, как ничто другое в мире, способна приносить сильные и богатые впечатления. Она полна романтических чувств и неукротимого жизнелюбия, которые заставляют сердца биться сильнее. Музыка была вокруг уже на заре человечества. Первобытные люди выражали себя в пении, и звуки, которые они исторгали, иногда были музыкальными. Проходили тысячелетия, и музыка становилась более сложной. Для воспроизведения звуков, которые он не мог спеть, человек изобрёл музыкальные инструменты. Трубы и свистки подражали щебетанию птиц и вою ветра; барабаны усиливали звуки бьющихся сердец. Создавались гармонии. Музыка появилась на свет. Мир музыки – это царство духа, где добро побеждает зло и нет преград для любви, где можно вступить в одну и ту же реку дважды и где всё заканчивается счастливо. Музыка – живое искусство. Она существует и звучит перед толпой благодарных слушателей. В отличие от изобразительного искусства, музыка предстаёт перед нами в реальном времени; в отличие от литературы и театра, она не нуждается в переводе и понятна всем. Музыка – тот храм, куда приходят за чистой радостью, утешением, пополнением душевных сил, возможностью возвыситься над суетой. Музыка - один из видов искусства. Подобно живописи, театру, поэзии, она является художественным отражением жизни.
Ц. Кюи Песня Мери из оперы «Пир во Время чумы»
21 Июня 2014 в 10:19, реферат
«Пир во время чумы» — драматические сцены (опера) в 1 действии по одноименной трагедии А. Пушкина, написанная в 1900 году, является одним из лучших произведений композитора.
Песня Мери была написана Кюи до начала создания оперы в виде романса.
Следует отметить, что именно в романсах, особенно в лирических миниатюрах, с наибольшей полнотой раскрываются лучшие стороны дарования композитора: бережное отношение к поэтическому тексту, тщательность, изящество в отделке мельчайших деталей произведения, тонкий психологизм, изысканность в передаче возвышенно-созерцательных настроений. Здесь находят наиболее гармоничное претворение его поиски выразительной музыкальной декламации, гибко воплощающей интонацию и ритмику стиха.
Фестиваль бардовской песни «Зелёные Сростки» - 2005
26 Января 2015 в 20:14, дипломная работа
Цели этой работы сугубо утилитарные, и в первую очередь, касаются режиссуры мероприятий, организуемых «КСП-средой» и в частности режиссуры фестивалей бардовской (авторской) песни.
Другой целью данной работы является попытка изложить свою точку зрения на некоторые организационные процессы, и в первую очередь на режиссуру бардовских мероприятий.
Исследование авторской песни в Пензенской области
17 Ноября 2012 в 21:33, курсовая работа
Даная курсовая работа посвящена изучению авторской песни и анализу творчества пензенских самодеятельных поэтов.
Немаловажной причиной выбора данной темы стало не только желание исследовать историю развития авторской песни, но и проанализировать творчество пензенских бардов.
Использование фольклора в воспитательном процессе начальной школы на примере русской народной песни
17 Февраля 2013 в 12:40, дипломная работа
Актуальность работы заключается в необходимости
- музыкально-эстетического и художественного развития школьника средствами музыкального фольклора, в частности – русской народной песни;
- воспитания духовной культуры подрастающего поколения;
- в необходимости комплексного освоения народного музыкального искусства младшими школьниками для обогащения их духовного мира и развития личности, формирования у них художественного вкуса.