Повышение педагогической культуры родителей
Статья, 28 Сентября 2015
Одна из актуальных проблем сегодняшнего дня, относящаяся к вечным проблемам человечества – воспитание детей. Таким же несомненным является тот факт, что первоначальное воспитание ребенок получает в семье.
Преоладающая часть родителей – непрофессиональные воспитатели, их искусство воспитания строится на базе любви, традиций, опыта, собственных воспоминаний детства, они не имеют специальных знаний в сфере воспитания и образования детей, нередко испытывают трудности в установлении контактов с детьми. Именно поэтому, семейное воспитание сегодня требует поддержки специалистов: педагогов, психологов, дефектологов.
Исследование уровня педагогической культуры родителей
Курсовая работа, 27 Мая 2014
Еще в древней Греции Платон вслед за Сократом, утверждал: “Все зло мира, эгоистичность людей, их сословное неравенство произрастают прежде всего из наличия неравных условиях воспитания детей в семьях. Неумеренная любовь родителей к собственному чаду плодит корыстолюбие и прочие свойства, разоблачающие людей, порождающие между ними вражду».
Последующие философы и педагоги не обошли своим вниманием эту проблему, хотя и оценивали ее по-разному.
Взаимодействие школы и семьи как фактор повышения педагогической культуры родителей
Реферат, 22 Января 2014
Вчитываясь в высказывание Василия Александровича Сухомлинского, думаешь о том, что необходимость и важность сотрудничества семьи и школы никогда не ставились под сомнение в педагогической науке и практике. От согласованности их действий всегда зависит эффективность всего образовательного и воспитательного процесса, а успех сотрудничества с родителями во многом зависит от согласованности действий всего педагогического коллектива и наличие обратной связи с родительской общественностью. Новая образовательная парадигма провозгласила родителей субъектами образовательного и воспитательного процесса, а значит, возложила на них ответственность за качество образования, за все процессы, происходящие в школе.
Формирование педагогической культуры родителей в учреждении дополнительного образования
Автореферат, 24 Января 2013
Актуальность темы исследования. Сложившаяся в России ситуация, связанная с драматическими изменениями в семье как социальном институте, остро ставит вопрос о государственной поддержке семьи, восстановлении ее многоуровневых функций в новых общественно-экономических условиях.
В последние годы ситуация значительно ухудшилась в связи с влиянием на семью новых социальных явлений: политической нестабильности, экономического кризиса, социальной поляризации и обнищания растущего числа семей, бурного развития различных религиозных конфессий, не сопровождающего, к сожалению, столь же интенсивным усилением веры, духовности людей.
Педагогическая культура родителей, как условие совершенствования взаимоотношений ребенка дошкольного возраста в семье
Курсовая работа, 26 Апреля 2014
Целью настоящей курсовой работы является создание модели развития педкультуры родителей и осуществление на ее основе совершенствования взаимоотношений ребенка в семье.
В соответствии с темой и целью исследования нами были поставлены следующие задачи:
1. осуществить анализ психолого-педагогической литературы
2. провести констатирующий этап эксперимента
3. разработать методические рекомендации воспитателю по совершенствованию взаимоотношений ребенка в семье.
Дискуссионные формы педагогического сопровождения родителей по вопросам формирования у дошкольников культуры здоровья
Доклад, 20 Октября 2013
Новая философия взаимодействия семьи и ДОУ направлена на признание приоритета семейного воспитания. Новизна этих отношений определяется понятиями «сотрудничество» и «взаимодействие». Взгляд на семью как на партнера по образованию и воспитанию детей значим как в русле происходящих изменений в системе образования так и как условие повышения готовности родителей к сотрудничеству не только с педагогами ДОУ, но и с ребенком.
Воспитание педагогической культуры родителей посредством рационального использования форм и методов общения педагога с родителями ДО
Курсовая работа, 19 Октября 2015
Целью работы является раскрытие форм и методов работы педагога с родителями в дошкольных учреждениях, необходимых для воспитания педагогической культуры родителей.
Объект: воспитание педагогической культуры родителей.
В качестве предмета данного исследования выступает система форм и методов воспитания педагогической культуры родителей.