Особенности логического мышления младших школьников
Курсовая работа, 15 Июня 2013
Цель исследования: теоретическое изучение особенностей развития логического мышления учащихся младших школьников.
Объект исследования: логическое мышление младших школьников.
Предмет исследования: особенности логического мышления младших школьников.
Задачи:
Изучить литературу по данной теме.
Определить уровень развития логического мышления у детей.
Методы:
Анализ научно-методической литературы по данной теме.
Диагностика методики.
Особенности девергентного мышления младших школьников
Курсовая работа, 23 Октября 2012
Цель: изучить особенности дивергентного мышления младших школьников.
Объект исследования: мышление младших школьников.
Предмет исследования: особенности дивергентного мышления в младшем школьном возрасте.
Исследование особенностей свойств мышления младших школьников с ЗПР
Дипломная работа, 16 Марта 2013
Это приводит, в частности, к тому, что при поступлении в школу и в процессе школьного обучения все большее количество детей страдает ослабленным здоровьем, наличием хронических заболеваний, воздействующих на мозг ребенка, полученных преимущественно на ранних стадиях внутриутробного развития. Неблагоприятные микросоциальные условия, психотравмирующие ситуации усугубляют признаки социально-педагогической запущенности, пограничных нарушений в развитии значимых для обучения психофизиологических и высших психических функций младших школьников.
Исследование особенностей проявления творческого мышления у младших школьников
Курсовая работа, 15 Мая 2013
Цель: Исследовать уровень творческого мышления детей младшего школьного возраста посредством дидактических игр.
Объект: Процесс художественно – эстетического воспитания младших школьников.
Предмет: Особенности проявления творческого мышления младших школьников на уроках изобразительного искусства посредством дидактических игр.
Особенности развития творческого мышления у младших школьников в процессе обучения музыке
Дипломная работа, 22 Апреля 2014
Цель исследования – выявить особенности развития творческого мышления младших школьников в процессе обучения музыке.
Объект исследования – развитие младших школьников в процессе обучения музыке.