Японская образовательная политика
Реферат, 29 Ноября 2014
Получение хорошего образования в Южной Корее имеет решающее значение в становлении успешной карьеры любого корейца, поэтому задаче поступления в престижное учебное заведение придается наивысший приоритет, а сам процесс сдачи вступительных экзаменов может иметь достаточно напряженный характер.[1][2]Корейские государственные административные органы четко выстраивают и контролируют весь образовательный процесс с ранних лет ребёнка и до его последнего года в старшей школе. Наибольшее предпочтение отдается математике, корейскому и английскому языкам, точным наукам и наукам об обществе. Физической культуре не уделяется сходного внимания, поскольку она не считается образовательным предметом, как следствие, у многих школ отсутствует должный спортивный инвентарь. Южная Корея была первой страной, обеспечившей высокоскоростной доступ к Интернету во всех образовательных учреждениях от начальных школ до ВУЗов.
Образовательная политика России на современном этапе
Доклад, 17 Октября 2013
Роль образования на современном этапе развития страны определяется задачами перехода России к демократическому обществу, к правовому государству, рыночной экономике, задачами преодоления опасности накапливающегося отставания России от мировых тенденций экономического и общественного развития. Образование должно войти в состав основных приоритетов российского общества и государства.
Образовательная политика – важнейшая составляющая политики государства, инструмент обеспечения фундаментальных прав и свобод личности, повышения темпов социально-экономического и научно-технического развития, гуманизации общества, роста культуры.
Кадровая и образовательная политика в потребительской кооперации
Курсовая работа, 21 Августа 2013
Целью данной работы является изучение организационного построения потребительской кооперации, отраслей данной системы и их социальная направленность, при помощи которого нами будет определена роль кадровой и образовательной политики.
Задачи работы:
1. Изучить организационное построение потребительской кооперации.
2. Определить отрасли потребительской кооперации и их социальную направленность.
3. Проанализировать кадровую политику в системе потребительской кооперации.
Информационно-идеологическое сопровождение образовательной политики Республики Беларусь
Реферат, 05 Мая 2014
Переход современного общества от индустриального к информационному обусловливает возрастание роли и социальной значимости образования. Для человека становится все более необходимым приобретение знаний, умений, навыков, чтобы обеспечить устойчивость собственного положения в обществе. Это касается не только его сегодняшней практической деятельности, но и будущего. Образование является основным источником повышения интеллектуального, культурного, профессионального и кадрового потенциала.
Образовательная политика России: от технологического этапа к системе поликультурного образования
Статья, 10 Апреля 2015
В статье рассматриваются основные этапы национально-образовательной (этнокультурной) политики в совет-
ский и постсоветский периоды истории России. Показано, сколь значителен и противоречив был путь от национальной школы, отвечающей технократическим задачам модернизирующегося общества, к формирующейся современной
системе поликультурного образования.