Проблемы использования научных открытий
Курсовая работа, 07 Июня 2012
В ходе развития внешнеэкономических связей и отсутствия монополии на их осуществление иностранные партнеры получают широкий доступ к новым идеям, технологиям и другим результатам интеллектуальной деятельности. При отсутствии отечественного рынка интеллектуального продукта и необходимой правовой защиты страна несет огромный ущерб, когда результаты научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ становятся доступными зарубежным партнерам, превращаясь для них в «щедрые подарки».
Проблемы научного познания в философии Нового Времени
Доклад, 20 Ноября 2013
XVII век открывает новый этап в развитии философии, именуемый философией Нового времени. Исторической особенностью данного периода было упрочение и становление новых общественных отношений, что порождает изменения не только в экономике и политике, но и в сознании людей. Человек становится, с одной стороны, более свободным от влияния религиозного мировоззрения, а с другой – менее духовным. Он устремлен не к потустороннему блаженству, не к истине, как таковой, а к пользе, увеличению комфортности земной жизни. Господствующим фактором сознания в эту эпоху становится наука в ее классическом варианте.
Проблемы в сфере научно-технического процесса в России
Статья, 18 Декабря 2012
Стандартизация отсталости. Стандарты всегда двойные
Фундаментальная наука
Характеристика фонда изобретений
Продажа советские патентов
Постановка на производство
Логистика
Проблемы культуры в научном творчестве Георга Зиммеля
Реферат, 25 Декабря 2011
Из всех социологов, чья творческая деятельность развивалась на рубеже XIX-XX веков и считающихся классиками социологии, Г. Зиммель (1858-1918) — является самым неоднозначным и противоречивым. Его вклад в социологию нередко подвергался взаимоисключающим друг друга оценкам. Зиммеля можно отнести к немецкой школе, которая внесла серьезный вклад в становление социологического психологизма и развитие «понимающей социологии». Представителями данного направления считаются Георг Зиммель, Фернанд Теннис, Вернер Зомбарт, Макс Вебер и некоторые другие.
Факторы психологической адаптации как научная проблема
Реферат, 09 Марта 2014
Понятие адаптации как научная категория активно используется в проведении как теоретических, так и прикладных исследований. Сложность и многоаспектность проблемы адаптации детерминирует тот факт, что к ней обращались и обращаются в настоящее время исследователи различных научных направлений и дисциплин. Категория адаптации относится к числу наиболее общих, определяющих связь живого организма со средой. Процесс адаптации можно представить как активное формирование (осознанное или неосознаваемое) субъектом стратегий и способов овладения ситуацией на разных уровнях регуляции поведения и деятельности.
Проблема образа и действия в научном творчестве Ошанина
Творческая работа, 09 Апреля 2014
В 1997 году исполнилось девяносто лет со дня рождения Дмитрия Александровича Ошанина - одного из основоположников инженерной психологии и технической эстетики в нашей стране, автора концепции оперативности психического отражения. Им исследован феномен и специфические свойства оперативных образов, создана теория предметных действий, описаны психологические механизмы преобразования образа объекта в целесообразное воздействие на объект, разработаны оригинальные представления о структуре и функциях концептуальных моделей. Судьба Д.А. Ошанина необыкновенна, а его идеи по многим причинам еще только осознаются психологическим сообществом.
Место криминалистики в системе научных знаний, проблемы ее взаимосвязи
Контрольная работа, 09 Декабря 2013
Для того чтобы система науки соответствовала требованиям, предъявляемым к научному знанию, она должна адекватно отражать структуру объектно-предметной области данной науки и ее социальную функцию. Система науки строится с целью выявления и описания достигнутых результатов познания во всей их полноте и, кроме того, для оптимального использования полученного знания на пути продвижения к новым результатам.
Методология научного исследования. Проблема эксперимента в социальной психологии
Контрольная работа, 27 Апреля 2014
Социальная психология возникла на стыке наук психологии и социологии. Объективное существование такого класса фактов общественной жизни, которые могут быть исследованы лишь при помощи объединенных усилий двух наук: психологии и социологии. Запросы на социально-психологические исследования следуют из области промышленного производства, различных сфер воспитания, системы массовой информации, области демографической политики, спорта, сферы обслуживания и т. д. Для социальной психологии актуально одновременное решение двух задач: выработка практических рекомендаций, полученных в ходе прикладных исследований, необходимых практике; достраивание своего собственного здания как целостной системы научного знания с уточнением своего предмета, разработкой специальных теорий и специальной методологии исследований. Специфика социальной психологии - изучение закономерностей поведения и деятельности людей, обусловленных включением их в социальные группы, а также психологических характеристик самих этих групп. Методы социальной психологии можно разделить на: методы сбора информации и методы ее обработки. Так же можно разделить на: методы имперического исследования, методы моделирования, управленческо-воспитательные методы. Первую группу методов разделяют на: наблюдение (проблема интерпретации протокола наблюдения другим исследователем), обработку документов (контранализ) – применяется при исследовании в области массовых коммуникаций, опросы (анкеты, интервью) – проблема конструирования вопросника (логика построения), взаимодействие интервьюера и респондента, тесты (испытуемый выполняет специально разработанное задание, вопросы носят косвенный характер, результат определяется с помощью ключа к тесту), эксперимент(лабораторный и естественный).
Философские проблемы единства научного знания и взаимосвязь физики, химии и биологии
Реферат, 17 Марта 2014
Но разве он этим ограничивается? Представьте себе, что у вас есть какие-то знания, добытые физикой, астрономией, химией, биологией, социологией, этикой и т.д. И вы решили соединить это в некое единство — создать мировоззрение. Нужны какие-то общие принципы. Откуда вы их возьмете? Из физики? А почему не из химии? Не из биологии? Не из...? В самом деле, откуда взять эти принципы? Видимо, помимо конкретных знаний нужно что-то еще. Для того чтобы построить дом, нужны строительные материалы, кирпичи, цемент и т.д., но нужен и общий план дома, проект, который поможет соединить эти материалы и получить итог — дом. Именно в проекте заложены принципы их соединения.
Научно – технический прогресс: сущность, проблемы воспроизводства экономической системой
Курсовая работа, 13 Октября 2012
XXI столетие поставило перед человечеством большое количество острых и сложных глобальных проблем. Глобальные проблемы – это проблемы, которые охватывают весь земной шар, все человечество, затрагивают взаимоотношения между странами, обществом и природой и для своего решения требуют совместных действий всех государств и народов. Несмотря на свои отличия, все они тесно взаимосвязаны и направлены на сохранение здоровой окружающей среды и выживание человечества на планете Земля.
Исследование проблемы наставничества на ФГУП «Российский дорожный научно-исследовательский институт»
Курсовая работа, 18 Апреля 2013
Целью курсового проекта является исследование проблемы текучести кадров в организации ФГУП РОСДОРНИИ.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть общую характеристику и основные показатели деятельности организации ФГУП РОСДОРНИИ;
- описать и смоделировать проблему текучести кадров в организации ФГУП РОСДОРНИИ;
- разработать рекомендации по снижению текучести кадров в организации ФГУП РОСДОРНИИ.
«Культура»: проблема определения и многообразие научных подходов. Культура эпохи Просвещения (XVII-XVIII века)
Контрольная работа, 23 Июня 2013
В истории и в современную эпоху в мире существовало и существует огромное разнообразие видов культур как локально-исторических форм общностей людей. Каждая культура со своими пространственными и временными параметрами тесно связана со своим творцом - народом (этносом, этноконфессиональной общностью). Любая культура делится на составные части (элементы) и выполняет определенные функции. Развитие и функционирование культур обеспечивает особый способ деятельности человека - социальный (или культурный), главное отличие которого - действия не только с предметно-вещественными образованиями, но и с идеально-образными сущностями, символическими формами
Основные формы развития научного знания: эмпирические факты, научная проблема, гипотеза, теория, концепция
Реферат, 31 Марта 2014
Цель: Изучить формы и уровни научного знания.
Задачи:
- Узнать, что представляет собой научное познание.
- Рассмотреть уровни научного познания.
- Рассмотреть основные формы научного знания: эмпирические факты, научная проблема, гипотеза, теория, концепция.
Основные проблемы научно-технического развития отрасли и сырьевой базы по производству товаров из пластмасс
Контрольная работа, 25 Марта 2015
Производство пластмасс — одна из наиболее динамично развивающихся отраслей химической промышленности. Без этих материалов не обходится ни одна отрасль промышленности и сфера человеческой деятельности. В настоящее время как в России, так и за рубежом наибольшее значение приобрел выпуск группы базовых пластических масс: полиэтилена, полипропилена, поливинилхлорида, полистирола и полиэтилентерефталата.
Участие современного малого бизнеса в процессах осуществления общественного воспроизводства как научная проблема
Статья, 06 Сентября 2012
В статье показывается, что возрастающая роль современного микробизнеса добавляет и усиливает качество «осуществленности» совокупному общественному продукту и другим воспроизводственным совокупностям.
Понятие научной проблемы. Структура проблемы. Гипотеза как форма развития знания. Этапы выдвижения гипотезы. Ad hoc гипотезы
Доклад, 13 Декабря 2013
Отправной точкой любого научного исследования является научная проблема. Научная проблема — это знание о незнании. Если проблема сформулирована, то это значит, что можно приступать к её решению. Научной проблемой называется вопрос, сформулированный на языке данной науки, опирающийся на ее факты, но не имеющий однозначного решения или предполагающий множество равнозначных решений. Многозначностью возможных решений проблема отличается от задачи. Совокупность таких вопросов называется проблематикой. Любая научная проблема начинается с фиксации противоречий, причем двух видов.
Теоретический анализ основных подходов по проблеме физической подготовленности дошкольников в научно-педагогической литературе
Курсовая работа, 14 Сентября 2014
Актуальность исследования. Совершенствование физического воспитания детей дошкольного возраста приобрело особую значимость в связи с модернизацией образования в нашей стране, что в свою очередь оказало влияние на социальный заказ общества в области физического воспитания. Целостность и гармоничность формирования личности дошкольника предполагает своевременное физическое развитие. В настоящее время среди специалистов в области физического воспитания широко обсуждаются вопросы формирования физических качеств ребенка. Их развитие – важная задача физического воспитания. Анализ специальной литературы свидетельствует, что проблема физического и психического развития ребенка в значительной мере определяется развитием его двигательных качеств в разные периоды детства.