Потребности и мотивы
Контрольная работа, 03 Декабря 2012
Предпосылкой того или иного поступка, источником деятельности человека является потребность.
Потребность обусловливает направленность организма к созданию и реализации условий существования и развития. Эти условия делятся на три группы:
а) условия для жизни и развития человека как естественного организма
б) условия для жизни и развития человека как индивидуума, как представителя человеческого рода (условия для общения, познания, труда);
в) условия для жизни и развития данного человека как личности.
Понятие потребности и мотива
Реферат, 25 Декабря 2013
Мотивация — это процесс побуждения себя и других к деятельнос¬ти для достижения личных целей, а также целей организации. Конкретизируя поня¬тие, можно сказать, что мотивация представляет собой совокупность внутренних и внешних движущих сил, побуждающих человека к дея¬тельности, задающих границы и формы деятельности и придающих ей направленность, ориентированную на достижение определенных целей. В основе мотивации лежат потребности человека, заставляющие его действовать определенным образом.
Потребности и мотивы личности
Контрольная работа, 13 Января 2014
По Маклакову А.Г, потребность — это исходная форма активности живых организмов. Потребность можно описать как периодически возникающее состояние напряжения в организме живых существ. Возникновение данного состояния у человека вызвано нехваткой в организме какого-либо вещества или отсутствием необходимого для индивида предмета. Это состояние объективной нужды организма в чем-то, что лежит вне его и составляет необходимое условие его нормального функционирования, называется потребностью.
Ценности, потребности, интересы как мотивы социальных действий
Контрольная работа, 11 Марта 2015
Социальное действие представляет собой простейший элемент любого вида социальной деятельности людей. Изначально оно содержит в себе все основные черты, противоречия, движущие силы, присущие социальным процессам. Не случайно многие известные социологи выделяют социальное действие в качестве первоосновы социальной жизни.
Образовательные потребности и мотивы: их функции, структура и развитие
Контрольная работа, 29 Января 2014
Потребность – это объективная необходимость во внешнем благе, имеющая определенный объем (постоянный и актуальный) и представленная (прямо или косвенно) психически – в форме эмоций, желаний и т.д. Эти блага – любое предметное содержание – предмет, например пищевой объект, идеальный предмет, представление. Потребность в общении – м.б. другой человек, эмоциональное состояние, ожидаемое событие.
Диагностика наличия потребностей и мотивов нравственного поведения у младших школьников
Курсовая работа, 06 Марта 2013
Цель исследования: выявить основные методы и приемы, повышающие эффективность работы по воспитанию у младших школьников нравственных мотивов поведения.
В соответствии с гипотезой и целью исследования были определены основные задачи:
проанализировать понятия мотива, мотивации, нравственного поведения;
изучить психолого-педагогические особенности мотивации нравственного поведения младшего школьника;
проанализировать методы формирования мотивов нравственного поведения;
проверить гипотезу в опытной работе.
Мотивы, потребности и стимулы в управлении организацией. Выбор эффективных форм стимулирования работников различных социальных групп
Курсовая работа, 27 Апреля 2014
Актуальность данной курсовой работы определяется сложностью создания рациональной системы мотивации и стимулирования труда персонала на практике, поскольку попытки приспособить классические теории мотивации к реальным условиям деятельности работников организаций во многом не систематизированы, что затрудняет использование технологий и методов мотивации. Сложность практической организации системы мотивации персонала также определяется слабой изученностью мотивационных аспектов работников, занятых в отдельных отраслях экономики и видах производства.