Межличностное общение

Реферат, 14 Марта 2014

Общение - это многоплановый процесс развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности.
Б.Г. Ананьев писал, что общение включает в себя обмен информацией между участниками совместной деятельности, который может быть охарактеризован в качестве коммуникативной стороны общения. Общаясь, люди обращаются к языку как одному из важнейших средств общения.

Межличностное общения и семья

Курсовая работа, 10 Января 2013

Целью работы является изучение особенностей общения младших школьников со сверстниками и взрослыми.
Задачи исследования:
Проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме общения.
Изучить психологические особенности общения младших школьников.

Межличностное общение подростков

Курсовая работа, 30 Мая 2015

Становление личности индивида не может рассматриваться в отрыве от общества, в котором он живет, от системы отношений, в которые он включается.
Природа межличностных отношений в любых общностях достаточно сложна. В них проявляются как сугубо индивидуальные качества личности - ее эмоциональные и волевые свойства, интеллектуальные возможности, так и усвоение личностью нормы и ценности общества. В системе межличностных отношений человек реализует себя, отдавая обществу воспринятое, усвоенное от общества. Именно активность личности, ее деяния являются важнейшим звеном в системе межличностных отношений. Вступая в межличностные отношения в самых разнообразных по форме, содержанию, ценностям, структуре человеческих общностях (в детском саду, в классе, в дружеском кругу, в различного рода формальных и неформальных объединениях), индивид проявляет себя как личность, и предоставляет возможность оценить себя в системе отношений с другими.

Общение и межличностное отношение

Контрольная работа, 04 Июня 2014

1. Проблема психологии отношений (по работам В. Н. Мясищева).
2. Классификация типов отношений.
3. Этапы развития отношений.
4. Неформальное общение и его особенности.
5. Сравнительная характеристика межличностного общения (по работам Д. Карнеги, Э. Шострома).

Общение и межличностные отношения

Реферат, 23 Ноября 2011

Общение — очень широкое и многоплановое понятие. Когда мы читаем книгу, происходит общение, причем не только читателя с писателем, но и, наоборот, писателя с читателем. Смотрим спектакль, выступаем с лекцией, говорим по телефону, разговариваем с друзьями — все это общение.

Психология межличностного общения

Контрольная работа, 14 Декабря 2011

Взаимодействие человека с окружающим миром осуществляется в системе объективных отношений, которые складываются между людьми в их общественной жизни.
Объективные отношения и связи неизбежно и закономерно возникают в любой реальной группе. Отражением этих объективных взаимоотношений между членами группы являются субъективные межличностные отношений, которые изучает социальная психология.
Основной путь исследования межличностного взаимодействия и взаимодействия внутри груп

Роль межличностных отношений в общении

Контрольная работа, 01 Февраля 2013

Человек живет, работает и при этом не только активно познает окружающий мир, воздействует на него, но и переживает определенное отношение к нему. Одни события его волнуют, к другим он равнодушен, одних людей он любит, других — ненавидит, к третьим испытывает неопределенные, неясные для него самого чувства. Отношение человека — это особое эмоциональное состояние. Отношение и общение — взаимосвязанные, неразрывные явления. У нормального человека не может быть общения без отношения. Эмоциональное состояние — отношение — более или менее явно проявляется в поведении человека, его мимике, жестах и т. п. Однако не всегда внешнее поведение соответствует внутреннему отношению.

Обратная связь в межличностном общении

Реферат, 24 Апреля 2013

Понятие «обратная связь» (Обр. св.), предложенное основоположником кибернетики Н. Винером для технических систем и определяемое как воздействие «выхода» системы на ее «вход», как «цепочка передачи и возврата информации», было ассимилировано и науками о человеке. В социальной психологии понятие Обр. св. наполняется новым содержанием, поскольку этот феномен изучается как реализация субъект-субъектных отношений. В простейшем случае процесс Обр. св. осуществляется между 2 субъектами, один из к-рых передает другому информацию, сведения о своем восприятии разл. проявлений партнера, т. е. дает партнеру Обр. св., к-рую принято обозначать как межличностную.

Виды, уровни, функции межличностного общения

Контрольная работа, 19 Августа 2014

Понятие "межличностные отношения" акцентирует внимание на эмоционально-чувственном аспекте взаимодействия между людьми и вводит фактор времени в анализ общения, поскольку только при условии постоянной межличностной связи путем непрерывного обмена личностно значимой информацией возникают интимная зависимость вступивших в контакт людей друг от друга и взаимная ответственность за сохранение сложившихся отношений.
Легко заметить, что за каждым из выделенных понятий обнаруживается относительно самостоятельное проблемное поле, отражающее разнообразие целей и задач, которые стоят перед людьми в процессе общения. Для упорядочения этого разнообразия полезными оказываются различные виды классификаций.

Психология общения и межличностные отношения

Реферат, 06 Августа 2014

В данной курсовой работе будет рассматриваться общение в системе межличностных отношений и взаимодействия людей.
Предметом моей курсовой работы является определение места общения в структуре межличностного взаимодействия и взаимодействия людей. Целью является дать характеристику межличностного взаимодействия и общения людей. Задача курсовой работы раскрыть специфику общения в структуре межличностных отношений и взаимодействия людей.

Психология общения и межличностные отношения

Курсовая работа, 18 Сентября 2013

Актуальность проблемы исследования: Потребности современного общества, его как духовных так и материальных сфер делают проблему общения актуальной. Общение имеет огромное значение в формировании человеческой психики, её развитии и становлении разумного, культурного поведения. Через активное общение с развитыми личностями он сам превращается в личность.

Интенсивность общения, разнообразие его содержания, целей, средств являются важнейшими факторами, определяющими развитие личности. Общение формирует человека как личность, дает ему возможность приобрести определённые черты характера, интересы, привычки, склонности, усвоить нормы и формы нравственного поведения, определить цели жизни и выбрать средства их реализации. Разнообразное по содержанию, цели, средствам общения так же выполняет специфическую функцию в психическом развитии индивида.

Социальная психология. Межличностное общение

Реферат, 04 Февраля 2014

Межличностное восприятие и взаимопонимание в общении

Реферат, 30 Июня 2015

В словосочетании «межличностное взаимодействие» семантика составляющих его слов привлекает внимание, во-первых, к действиям, которые предпринимают индивиды в отношении друг друга, – на первый план выводятся действующие лица, а инструментально-технологическая сторона общения выступает предметом анализа. Во-вторых, поскольку речь идет о действиях каждой из сторон в ответ на предложение другой, то интерес представляет то, как люди соотносят свои цели и организуют их достижение, т. е. как достигается взаимность между участниками общения.
Очевидно, что для того, чтобы выбрать нужную манеру поведения и форму обращения с другим человеком, необходимо сориентироваться в ситуации, понять контекст, в котором происходит взаимодействие. Определение ситуации является важнейшим структурообразующим моментом межличностного взаимодействия.

Технологии и приемы манипуляции в межличностном общении

Контрольная работа, 24 Января 2013

Умение вести себя с людьми надлежащим образом является одним из важнейших, если не важнейшим, фактором, определяющим шансы добиться успеха в бизнесе, служебной или предпринимательской деятельности. Успехи того или иного человека в его финансовых делах даже в технической сфере или инженерном деле зависят не только от его профессиональных знаний , но и от его умения общаться с людьми в этом контексте легко объяснимы попытки многих исследователей сформулировать и обосновать основные принципы этики делового общения или, как их чаще называют на Западе, заповеди personal public relation (весьма приближенно можно перевести как «деловой этикет»).

Проблема манипуляции в межличностном общении специалистов СКСиТ

Курсовая работа, 10 Ноября 2013

Задачами данной курсовой работы являются:
изучение теоретических источников по проблеме манипуляции в межличностном общении специалистов социально-культурного сервиса и туризма,
проведение первичного исследования возможных манипуляций в сфере делового общения специалистов социально-культурного сервиса и туризма,
формулировка рекомендаций по решению проблемы скрытого управления в межличностном общении специалистов СКСиТ.

Межличностное общение: техника понимающего и директивного общения

Контрольная работа, 26 Ноября 2014

Основная цель темы данной работы в формировании установки на овладение техникой эффективного общения.
Исследования межличностного общения и практические наблюдения позволяют все приемы реагирования людей условно объединить в две группы по параметру эффективности-неэффективности:
1) какие приемы эффективны и когда их целесообразно использовать для развития личных контактов, положительных взаимоотношений и взаимопониманием с партнером;

Влияние компьютерной деятельности на межличностное общение подростков

Курсовая работа, 18 Мая 2014

Данная работа состоит из двух основных частей: теоретической и практической. Кроме этого работа содержит необходимые составляющие элементы: оглавление, введение, заключение, список используемой литературы, приложение. В теоретической части представлены основные понятия подросткового возраста, общения, как ведущей деятельности и компьютерной деятельности. Содержание реферативной работы открывает сущность влияния компьютерной деятельности на общение подростков. Работа так же содержит графики с приведенными данными исследования и бланки исследования.

Роль эмоций в межличностных отношениях. Потребность в общении и методы её изучения

Реферат, 05 Мая 2013

Эмоции представляют собой психологические состояния человека, возникающие у него в зависимости от того, как он себя физически и психологически чувствует в данный момент, а также в зависимости от того, как идет процесс удовлетворения, насколько полно удовлетворяются его потребности и интересы.
Эмоции как специфические переживания характеризуют жизнь в целом и все процессы, связанные с ее сохранением и развитием. Эмоциональные состояния достаточно динамичны, они меняются время от времени, переходят одно в другое, иногда — в свою прямую противоположность.

Особенности межличностного взаимодействия в общении детей дошкольного возраста в коллективе сверстников

Курсовая работа, 22 Апреля 2015

Цель работы - выявить особенности межличностного взаимодействия в общении детей дошкольного возраста в коллективе сверстников.
Объект: процесс становления межличностного общения у дошкольников.
Предмет: особенности формирования межличностного взаимодействия у дошкольников при взаимодействии со сверстниками.

Психолого-педагогическая помощь подросткам в оптимизации межличностного общения со сверстниками в условиях детского дома

Реферат, 16 Октября 2013

Подростничество – это самый ответственный период, поскольку здесь складываются основы нравственности, формируются социальные установки, отношения к себе, людям, к обществу. Кроме того, в данном возрасте стабилизируются черты характера и основные формы межличностного поведения. Все эти качества развиваются в процессе общения подростка с людьми. Общение становится ведущим видом деятельности подростка. Центр физической и духовной жизни ребенка перемещается из дома во внешний мир, переходит в среду сверстников и взрослых. Общение играет весьма существенную роль в становлении и развитии самосознания, и правильный образ «я» складывается у ребенка лишь тогда, когда окружающие его люди в этом искренне заинтересованы.