Задачи по "Логике"
25 Октября 2012 в 23:27, задача
1. Определите вид отношения между понятиями, изобразите их с помощью круговых схем
15.14 Мать. Дочь. Сестра.
Предмет и задачи логики
22 Апреля 2014 в 15:15, контрольная работа
Каждый человек обладает определенной логической культурой, уровень которой характеризуется той совокупностью логических приемов и способов рассуждения, которые человек понимает, а также совокупностью логических средств, которые он использует в процессе познания и практической деятельности.
Логическая культура приобретается в ходе общения, учебы в школе и ВУЗе, в процессе чтения литературы.
Логика систематизирует правильные способы рассуждения, а также типичные ошибки в рассуждениях. Она предоставляет логические средства для точного выражения мыслей, без которого оказывается малоэффективной любая мыслительная деятельность, начиная с обучения и кончая научно-исследовательской работой.
Решение задач по логике
17 Октября 2012 в 15:18, контрольная работа
В отношении пересечения (перекрещивания) находятся понятия, объем одного из которых частично входит в объем другого. Содержание этих понятий различно.
Логика как наука о мышлении, ее предмет и задачи
16 Мая 2014 в 21:25, контрольная работа
Основной задачей логики является отделение правильных способов рассуждения (выводов, умозаключений) от неправильных.
Язык есть средство актуализации мыслей, необходимое условие осу-ществления мыслительного процесса. Мышление неразрывно связано с языком и вне его если и существует, то не осознается нами. Поэтому язык является не только средством объективизации мыслей, но и способом осознания их.
Язык как форма и мышление как содержание составляют неразрывное тождество, которое само по себе не является ни формой, ни содержанием, но одновременно является и тем и другим. Но поскольку это тождество содержит в себе различие, то в целях анализа мы можем рассмотреть форму в отрыве от содержания, и наоборот, хотя неразрывность означает, что форма не может быть бессодержательной, а содержание неоформленным.
Задачи и направления развития логики. Основные понятия и определения
04 Сентября 2013 в 09:25, контрольная работа
Известно отношение по объему двух понятий А и В к третьему понятию С. Можно ли на основании этого сказать, в каком отношении понятие А находится к понятию В?
Они могут быть совместимые (равнозначные, либо пересечение, либо подчинение, либо индивидуальное), или несовместимые (соподчинение, противоположные, противоречивые).