Лекции по "Казахскому языку"
Курс лекций, 05 Февраля 2014
Сабақтың тақырыбы: «Күн, су, ауа, жер – біздің достарымыз»
Сабақтың мақсаты: Күн, су, ауа, жер - адамзаттың ортақ үйі, табиғат сыйы, олардың тіршіліктегі маңызы мен құндылығы туралы білімдерін кеңейту. Өтілген тақырыптар арқылы қарлығаш құстың тапсырмасын қайталау.
а) Білімділігі: Балаларға көрсетілген заттарды, сан, көлем, кеңістікті, геометриялық пішінді бір - бірінен ажыратуға, ертегілердегі кейіпкерлердің орындау тілінің шеберлігі, тақпақтарды сөзбен, жұмбақтарды айтуға дағдыландыру.
Развитие логического мышления на уроках казахского языка с помощью ИКТ
Доклад, 10 Ноября 2014
С каждым годом всё настойчивее в нашу жизнь врывается компьютер, а вместе с ним и информационные технологии
В школе невозможно провести урок без привлечения средств наглядности. Часто возникают проблемы: где взять нужный материал?
На помощь пришёл компьютер, а вместе с ним появился термин «информационно-коммуникационные технологии» - ИКТ.
Универсалии в семантическом поле "Радость" В русском немецком и казахском языках
Научная работа, 18 Апреля 2015
Сопоставительно-типологическому исследованию подвергаются только схожие фразеологизмы разных языков. Если между ФЕ разных языков нет никаких соответствий, то в них и нечего сопоставлять. Иначе говоря, сопоставительная лингвистика предполагает наличие между сопоставляемыми языковыми фактами общностей, сходства в обязательной мере, а не полное различие
Интерактивные методы обучения в преподавании казахского, русского и английского языков
Доклад, 06 Октября 2015
В настоящее время в условиях процесса глобализации и вхождения Казахстана в мировое образовательное пространство все большее значение приобретает полиязычное образование. В республике началась системная разработка и внедрение полиязычного образования как одного из приоритетных направлений социальной модернизации казахстанского общества, интернационализации его образования, интеграции в международное научное и образовательное пространство. Одним из важнейших аспектов происходящей в казахстанском обществе экономической и социальной модернизации выступает национально-языковая политика. Идею триединства языков Президент РК Н.А. Назарбаев впервые озвучил ещё в 2004 г., впоследствии неоднократно к ней возвращаясь.
Изучение казахской музыки в классах с русским языком обучения, как один из способов формирования культурологической компетенции учащихс
Реферат, 20 Декабря 2013
Общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний, умений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть формирование ключевых компетенций, определяющих современное качество образования. Образование и общество неотделимы, от которой зависит главное формирование личности, воспитание в духе общечеловеческих ценностей, с учетом традиций другого народа, его национальной культуры, обычаев, с чувством социальной ответственности, патриотизма, уважения к другим народам. Носителями и трансляторами культуры, образования выступают такие общественные институты как семья, школа, система профессионального образования.